Developing curriculum for deep thinking: the knowledge revival
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen: Surma, Tim (VerfasserIn), Vanhees, Claudio (VerfasserIn), Wils, Michiel (VerfasserIn), Nijlunsing, Jasper (VerfasserIn), Crato, Nuno (VerfasserIn), Hattie, John 1950- (VerfasserIn), Muijs, Daniel 19XX- (VerfasserIn), Rata, Elizabeth Mary (VerfasserIn), Wiliam, Dylan (VerfasserIn), Kirschner, Paul Arthur 1951- (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Cham, Switzerland Springer [2025]
Schriftenreihe:SpringerBriefs in education
Links:https://doi.org/10.1007/978-3-031-74661-1
https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/150063
Beschreibung:Open Access
Umfang:1 Online-Ressource (xiv, 91 Seiten) Illustrationen
ISBN:9783031746611
ISSN:2211-193X
DOI:10.1007/978-3-031-74661-1