Verfügbarkeit: Abbrüche in der Lehrkräftebildung | Technische Universität München

Abbrüche in der Lehrkräftebildung: Erklärungsfaktoren des Studienabbruchs im Lehramtsstudium und des Nichtantritts des Vorbereitungsdienstes

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Franz, Sebastian (VerfasserIn)
Format:	Hochschulschrift/Dissertation Buch
Sprache:	Deutsch Englisch
Veröffentlicht:	Bamberg 2024
Schlagwörter:	Studienabbruch Lehramtsstudium Hochschulschrift
Links:	https://doi.org/10.20378/irb-104794 https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bvb:473-irb-1047944 http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=035408835&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
Beschreibung:	Kumulative Dissertation, enthält 4 Aufsätze
Umfang:	V, 120 Seiten, Seite 639-657, 12, 14 Seiten, Seite 191-222 Diagramme
DOI:	10.20378/irb-104794

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a2200000 c 4500
001	BV050071431
003	DE-604
005	20241209
007	t\|
008	241205s2024 xx \|\|\|\| m\|\|\| 00\|\|\| ger d
035			\|a (OCoLC)1477617109
035			\|a (DE-599)BVBBV050071431
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rda
041	0		\|a ger \|a eng
049			\|a DE-384 \|a DE-473 \|a DE-703 \|a DE-1051 \|a DE-824 \|a DE-29 \|a DE-12 \|a DE-91 \|a DE-19 \|a DE-1049 \|a DE-92 \|a DE-739 \|a DE-898 \|a DE-355 \|a DE-706 \|a DE-20 \|a DE-1102 \|a DE-860 \|a DE-2174
084			\|a DN 7000 \|0 (DE-625)19744:761 \|2 rvk
100	1		\|a Franz, Sebastian \|e Verfasser \|0 (DE-588)1344992439 \|4 aut
245	1	0	\|a Abbrüche in der Lehrkräftebildung \|b Erklärungsfaktoren des Studienabbruchs im Lehramtsstudium und des Nichtantritts des Vorbereitungsdienstes \|c vorgelegt von Sebastian Franz
264		1	\|a Bamberg \|c 2024
300			\|a V, 120 Seiten, Seite 639-657, 12, 14 Seiten, Seite 191-222 \|b Diagramme
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
500			\|a Kumulative Dissertation, enthält 4 Aufsätze
502			\|b Dissertation \|c Otto-Friedrich-Universität Bamberg \|d 2024
650	0	7	\|a Studienabbruch \|0 (DE-588)4129260-1 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Lehramtsstudium \|0 (DE-588)4131946-1 \|2 gnd \|9 rswk-swf
655		7	\|0 (DE-588)4113937-9 \|a Hochschulschrift \|2 gnd-content
689	0	0	\|a Lehramtsstudium \|0 (DE-588)4131946-1 \|D s
689	0	1	\|a Studienabbruch \|0 (DE-588)4129260-1 \|D s
689	0		\|5 DE-604
776	0	8	\|i Erscheint auch als \|n Online-Ausgabe \|o 10.20378/irb-104794 \|o urn:nbn:de:bvb:473-irb-1047944
776	0	8	\|i Erscheint auch als \|n Online-Ausgabe
856	4	1	\|u https://doi.org/10.20378/irb-104794 \|x Verlag \|z kostenfrei \|3 Volltext
856	4	1	\|u https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bvb:473-irb-1047944 \|x Resolving-System \|z kostenfrei \|3 Volltext
856	4	2	\|m Digitalisierung UB Bamberg - ADAM Catalogue Enrichment \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=035408835&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
912			\|a ebook
912			\|a ebook
943	1		\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-035408835

Datensatz im Suchindex

DE-BY-TUM_katkey	2839073
_version_	1822539487317590017
adam_text	Inhaltsverzeichnis I Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis. I Abbildungsverzeichnis. IV Tabellenverzeichnis. V 1 Einleitung. 1 2 Kontextualisierung: Lehrkraftbildungssystem in Deutschland. 5 2.1 Erste Phase: Das Lehramtsstudium. 5 2.1.1 Curriculum und Ausgestaltung des Lehramtsstudiums. 5 2.1.2 Das Lehramtsstudium und Lehramtsstudierende im Vergleich zu anderen Studiengängen.7 2.2 3 Zweite Phase: Der Vorbereitungsdienst. 10 Stand der Forschung zum Verlassen des Studiengangs. 12 3.1 Definition Schwund, Studienabbruch und Studiengangwechsel.12 3.2 Verfahren zur Ermittlung von Abschluss-, Schwund- und Studien abbruchquoten. 15 3.3 Zum Ausmaß von Schwund,Studienabbruch undStudiengangwechsel im Lehramtsstudium. 19 4 5 Theoretische Erklärungsmodelle zum Studienabbruch. 26 4.1 Soziologische Perspektive. 26 4.2 Psychologische Perspektive. 29 4.3 Ökonomische Perspektive. 31 4.4 Kombiniertes Modell. 32 4.5 Lehramtsspezifische Modelle. 35 4.6 Zusammenfassung der theoretischenModelle zum Studienabbruch . 37 Ursachen für den Studienabbruch aus empirischer Sicht. 39 5.1 Studieneingangsmerkmale. 39 5.1.1 Soziodemografie: Alter, Geschlecht, Bildungsherkunft und Migrationsgeschichte.39 5.1.2 Persönlichkeit. 41 5.1.3 Kognitives Leistungsvermögen .42 5.1.4 Studienwahlmotivation. 42 Π Inhaltsverzeichnis 5.2 Studiensituation. 5.2.1 Studienleistungen. 44 5.2.2 Zufriedenheit mit dem Studium und den Studienbedingungen. 45 5.2.3 Ressourcen und externe Faktoren. 45 5.3 Entscheidung für Alternativen. 46 5.4 Sonderfall: Der Übergang von Lehramtsstudium ins Referendariat. 48 6 Identifikation von Forschungslücken.50 7 Forschungsfragen und Beiträge. 52 7.1 Beitrag I: Profiles of pre-service teachers’ personality traits and cognitive abilities: Relations with graduation and teacherself-efficacy. 57 7.1.1 Hypothesen. 57 7.1.2 Methode. 58 7.1.2.1 Stichprobe und Instrumente. 58 7.1.2.2 Statistische Auswertung. 59 7.1.3 Zentrale Befunde. 59 7.2 Beitrag II: Academic and Social Integration and Their Relations to Dropout in Teacher Education Compared to Other StudyPrograms. 62 7.2.1 Hypothesen. 62 7.2.2 Methode. 63 7.2.2.1 Stichprobe und Instrumente. 63 7.2.2.2 Statistische Auswertung. 64 7.2.3 Zentrale Ergebnisse. 64 7.3 Beitrag III: Educational and occupational pathways of persons who withdraw from teacher education programs in Germany. 66 7.3.1 Hypothesen. 66 7.3.2 Methode. 68 7.3.2.1 Stichprobe und Instrumente. 68 7.3.2.2 Statistische Auswertung. 70 7.3.3 Zentrale Ergebnisse.71 Inhaltsverzeichnis III 7.4 Beitrag IV: Übergänge von Lehramtsabsolventinnen und -absolventen: Wer bleibt im ersten Jahr nach Studienabschluss auf dem Weg zur Lehrkraft?. 73 7.4.1 Hypothesen. 73 7.4.2 Methode. 73 7.4.2.1 Stichprobe und Instrumente. 73 7.4.2.2 Statistische Auswertung. 75 7.4.3 8 Gesamtdiskussion der Ergebnisse. 77 8.1 Synthese der Beiträge. 77 8.2 Implikationen. 85 8.2.1 Wissenschaftliche Implikationen und zukünftige Forschung.85 8.2.2 Praktische Implikationen. 88 8.3 9 Zentrale Ergebnisse. 75 Kritische Reflexion und Limitationen.90 8.3.1 Daten und Stichprobe. 90 8.3.2 Statistische Analysen. 92 8.3.3 Konstrukte und Instrumente.93 Zusammenfassung und Ausblick. 97 Literaturverzeichnis. 101 Anhang. 120
any_adam_object	1
author	Franz, Sebastian
author_GND	(DE-588)1344992439
author_facet	Franz, Sebastian
author_role	aut
author_sort	Franz, Sebastian
author_variant	s f sf
building	Verbundindex
bvnumber	BV050071431
classification_rvk	DN 7000
collection	ebook
ctrlnum	(OCoLC)1477617109 (DE-599)BVBBV050071431
discipline	Pädagogik
doi_str_mv	10.20378/irb-104794
format	Thesis Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00000nam a2200000 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV050071431</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20241209</controlfield><controlfield tag="007">t\|</controlfield><controlfield tag="008">241205s2024 xx \|\|\|\| m\|\|\| 00\|\|\| ger d</controlfield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1477617109</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV050071431</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield><subfield code="a">eng</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-384</subfield><subfield code="a">DE-473</subfield><subfield code="a">DE-703</subfield><subfield code="a">DE-1051</subfield><subfield code="a">DE-824</subfield><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-12</subfield><subfield code="a">DE-91</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield><subfield code="a">DE-1049</subfield><subfield code="a">DE-92</subfield><subfield code="a">DE-739</subfield><subfield code="a">DE-898</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-706</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-1102</subfield><subfield code="a">DE-860</subfield><subfield code="a">DE-2174</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DN 7000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19744:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Franz, Sebastian</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1344992439</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Abbrüche in der Lehrkräftebildung</subfield><subfield code="b">Erklärungsfaktoren des Studienabbruchs im Lehramtsstudium und des Nichtantritts des Vorbereitungsdienstes</subfield><subfield code="c">vorgelegt von Sebastian Franz</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Bamberg</subfield><subfield code="c">2024</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">V, 120 Seiten, Seite 639-657, 12, 14 Seiten, Seite 191-222</subfield><subfield code="b">Diagramme</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Kumulative Dissertation, enthält 4 Aufsätze</subfield></datafield><datafield tag="502" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">Dissertation</subfield><subfield code="c">Otto-Friedrich-Universität Bamberg</subfield><subfield code="d">2024</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Studienabbruch</subfield><subfield code="0">(DE-588)4129260-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lehramtsstudium</subfield><subfield code="0">(DE-588)4131946-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Lehramtsstudium</subfield><subfield code="0">(DE-588)4131946-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Studienabbruch</subfield><subfield code="0">(DE-588)4129260-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ausgabe</subfield><subfield code="o">10.20378/irb-104794</subfield><subfield code="o">urn:nbn:de:bvb:473-irb-1047944</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ausgabe</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="1"><subfield code="u">https://doi.org/10.20378/irb-104794</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="z">kostenfrei</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="1"><subfield code="u">https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bvb:473-irb-1047944</subfield><subfield code="x">Resolving-System</subfield><subfield code="z">kostenfrei</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Bamberg - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=035408835&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ebook</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ebook</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-035408835</subfield></datafield></record></collection>
genre	(DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content
genre_facet	Hochschulschrift
id	DE-604.BV050071431
illustrated	Not Illustrated
indexdate	2025-01-28T19:16:56Z
institution	BVB
language	German English
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-035408835
oclc_num	1477617109
open_access_boolean	1
owner	DE-384 DE-473 DE-BY-UBG DE-703 DE-1051 DE-824 DE-29 DE-12 DE-91 DE-BY-TUM DE-19 DE-BY-UBM DE-1049 DE-92 DE-739 DE-898 DE-BY-UBR DE-355 DE-BY-UBR DE-706 DE-20 DE-1102 DE-860 DE-2174
owner_facet	DE-384 DE-473 DE-BY-UBG DE-703 DE-1051 DE-824 DE-29 DE-12 DE-91 DE-BY-TUM DE-19 DE-BY-UBM DE-1049 DE-92 DE-739 DE-898 DE-BY-UBR DE-355 DE-BY-UBR DE-706 DE-20 DE-1102 DE-860 DE-2174
physical	V, 120 Seiten, Seite 639-657, 12, 14 Seiten, Seite 191-222 Diagramme
psigel	ebook
publishDate	2024
publishDateSearch	2024
publishDateSort	2024
record_format	marc
spellingShingle	Franz, Sebastian Abbrüche in der Lehrkräftebildung Erklärungsfaktoren des Studienabbruchs im Lehramtsstudium und des Nichtantritts des Vorbereitungsdienstes Studienabbruch (DE-588)4129260-1 gnd Lehramtsstudium (DE-588)4131946-1 gnd
subject_GND	(DE-588)4129260-1 (DE-588)4131946-1 (DE-588)4113937-9
title	Abbrüche in der Lehrkräftebildung Erklärungsfaktoren des Studienabbruchs im Lehramtsstudium und des Nichtantritts des Vorbereitungsdienstes
title_auth	Abbrüche in der Lehrkräftebildung Erklärungsfaktoren des Studienabbruchs im Lehramtsstudium und des Nichtantritts des Vorbereitungsdienstes
title_exact_search	Abbrüche in der Lehrkräftebildung Erklärungsfaktoren des Studienabbruchs im Lehramtsstudium und des Nichtantritts des Vorbereitungsdienstes
title_full	Abbrüche in der Lehrkräftebildung Erklärungsfaktoren des Studienabbruchs im Lehramtsstudium und des Nichtantritts des Vorbereitungsdienstes vorgelegt von Sebastian Franz
title_fullStr	Abbrüche in der Lehrkräftebildung Erklärungsfaktoren des Studienabbruchs im Lehramtsstudium und des Nichtantritts des Vorbereitungsdienstes vorgelegt von Sebastian Franz
title_full_unstemmed	Abbrüche in der Lehrkräftebildung Erklärungsfaktoren des Studienabbruchs im Lehramtsstudium und des Nichtantritts des Vorbereitungsdienstes vorgelegt von Sebastian Franz
title_short	Abbrüche in der Lehrkräftebildung
title_sort	abbruche in der lehrkraftebildung erklarungsfaktoren des studienabbruchs im lehramtsstudium und des nichtantritts des vorbereitungsdienstes
title_sub	Erklärungsfaktoren des Studienabbruchs im Lehramtsstudium und des Nichtantritts des Vorbereitungsdienstes
topic	Studienabbruch (DE-588)4129260-1 gnd Lehramtsstudium (DE-588)4131946-1 gnd
topic_facet	Studienabbruch Lehramtsstudium Hochschulschrift
url	https://doi.org/10.20378/irb-104794 https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bvb:473-irb-1047944 http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=035408835&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
work_keys_str_mv	AT franzsebastian abbrucheinderlehrkraftebildungerklarungsfaktorendesstudienabbruchsimlehramtsstudiumunddesnichtantrittsdesvorbereitungsdienstes

Verfügbarkeit

Bestellen (Login erforderlich)

Online lesen (frei zugänglich)
Inhaltsverzeichnis
Paper/Kapitel scannen lassen