Texte sichtbar machen: Schriftgestaltung in der Kinder- und Jugendliteratur
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| Veröffentlicht: |
München
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[2024]
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If.HfflHl [2] Kira Härtel / Laura Drepper / Elvira Topalovic Texte sichtbar machen. Schriftgestaltung in der Kinderund Jugendliteratur Schriftgestaltung und Schriftästhetik im Bilderbuch. Typographisch-ästhetische Deutungen von Grundschulkindern [53] Ben Dammers Die diagrammatische Ikonizität der Schrift als Infrastruktur des Buchraums [3] Hartmut Hombrecher Johannes Ritter Schönschrift. Die geeignete Schrift für Leseanfänger*innen. Gedanken eines Kommunikationsdesigners [60] „noch kreuz und quer“. Schriftartenwahl als Verfahren der Perspektivierung in der Kinder- und Jugendliteratur [10] Larissa Carolin Jagdschian Medizinische Schreibweisen in der enzy klopädischen Literatur für Kinder im 18. und 19. Jahrhundert [17] Katharina Egerer „alles was [.] auf Schreibmaschine getippt ist hat einegewisse art von leben". Wie die Schreibmaschinenschrift den Weg in das Bilderbuch Balthasar Blutberg (Stavaric/ Schwab 2020) findet [25] Carla Plieth Schriftbildlichkeit als Ausdruck adoleszenter Identitätsfindung im multimodalen Ju gendbuch [32] Kathrin Heintz / Andy Sudermann „undfühle mich/einfach nur leer“. Das nar rative Potential leerer Flächen in aktuellen Kinder- und Jugendromanen [40] Anna Ulrike Franken Das Sachbilderbuch Tiere, die kein Schwein kennt (2017). Durch Typografie Orientie rung schaffen und Humor erzeugen [47] Hans Brügelmann Does one size fit all? Schriftart und Schrift größe in Texten für schwache Leseanfänger* innen [62] Susanne Riegler Blau-rot gefärbtes Leseabenteuer. Zum didaktischen Nutzen einerfarbigen Silben gliederung in der Erstleseliteratur [69]
kurz gefragt Interview über Schriftgestaltung im Bilder buch mit Hans ten Doornkaat [76] Fachliteratur [83] Aktuell [91] Impressum [90] LesePeter [92] |
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