Improving national education systems after COVID-19: moving forward after PIRLS 2021 and PISA 2022
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen: Crato, Nuno (HerausgeberIn), Patrinos, Harry Anthony (HerausgeberIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Cham, Switzerland Springer [2025]
Schriftenreihe:Evaluating education: Normative systems and institutional practices
Links:https://doi.org/10.1007/978-3-031-69284-0
https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/147793
Beschreibung:Open Access
Umfang:1 Online-Ressource (xii, 203 Seiten) Diagramme
ISBN:9783031692840
ISSN:2570-026X
DOI:10.1007/978-3-031-69284-0