Verfügbarkeit: Fermi-Aufgaben im inklusiven Mathematikunterricht der Grundschule

Fermi-Aufgaben im inklusiven Mathematikunterricht der Grundschule: Eine qualitative Studie zu Lösungsstrategien und kooperativem Lernen "Aus der Sache heraus"

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Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Flottmann, Nina (VerfasserIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Wiesbaden Springer Fachmedien Wiesbaden 2024 Wiesbaden Springer Spektrum
Ausgabe:	1st ed. 2024
Schriftenreihe:	Bielefelder Schriften zur Didaktik der Mathematik 16
Schlagwörter:	General Mathematics and Education General Mathematics Mathematics
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Umfang:	1 Online-Ressource (XXI, 310 S. 132 Abb)
ISBN:	9783658446024
ISSN:	2199-7403
DOI:	10.1007/978-3-658-44602-4

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