Italienische Literaturwissenschaft: eine Einführung
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Tübingen
Narr Francke Attempto
2024
|
| Ausgabe: | 3., überarbeitete und erweiterte Auflage |
| Schriftenreihe: | narr Bachelor-Wissen.de
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| Umfang: | 318 Seiten Illustrationen, Diagramme 24 cm x 17 cm |
| ISBN: | 3381124110 9783381124114 |
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INHALT
KOMPETENZ
1:
LITERATURWISSENSCHAFTLICH
DENKEN
UND
ARBEITEN
.
11
1
BEGRIFF
,LITERATUR
'
.
13
1.1
LITERATUR
,AN
UND
FUER
SICH
"
.
14
1.2
LITERATUR
MEDIAL
.
25
2
LITERATURGESCHICHTLICHE
ORDNUNGSMODELLE
.
31
2.1
POETIK
.
32
2.1.1
DIE
POETIK
DES
ARISTOTELES
.
33
2.1.2
STILARTEN
UND
STAENDEKLAUSEL
.
35
2.1.3
ITALIENISCHE
RENAISSANCEPOETIKEN
.
37
2.1.4
DIE
QUESTIONE
DELLA
LINGUA
.
39
2.2
GATTUNGEN
.
39
2.3
EPOCHEN
.
43
2.4
LITERATURGESCHICHTE
.
44
2.5
THEMA,
STOFF,
MOTIV
.
46
2.6
KANON
.
48
3
LITERATURWISSENSCHAFTLICHES
ARBEITEN
.
51
3.1
KOMPETENZEN
AUS
ITALOROMANISTISCHEN
STUDIENGAENGEN
.
52
3.2
ARBEITSFELDER
FUER
LITERATURWISSENSCHAFTLERINNEN
UND
LITERATURWISSENSCHAFTLER
.
54
3.3
ZUM
WISSENSCHAFTSBEGRIFF
DER
GEISTESWISSENSCHAFTEN
.
56
3.4
WISSENSCHAFTLICHE
HILFSMITTEL
.
57
3.5
ARBEITSTECHNIKEN
.
66
KOMPETENZ
2:
LITERARISCHE
TEXTE
ANALYSIEREN
.
71
4
GRUNDLAGEN
DER
TEXTANALYSE
AM
BEISPIEL
LYRIK
.
73
4.1
VERSTEHEN
-
ANALYSIEREN
-
INTERPRETIEREN
.
74
4.2
EBENEN
DER
STRUKTURANALYSE
.
77
4.3
STRUKTURANALYSE:
VORGEHENSWEISE
.
85
4.4
GATTUNG
LYRIK
.
86
5
LYRIK
ANALYSIEREN
-
BEISPIELE
UND
UEBUNGEN
.
93
5.1
PETRARKISTISCHE
SONETTE
.
94
5.2
DIE
LITERARISCHE
DEKADENZ:
GABRIELE
D
'
ANNUNZIO
.
101
5.3
DIE
HERMETISCHE
LYRIK
DER
MODERNE:
EUGENIO
MONTALE
.
105
6
DRAMENANALYSE
.
111
6.1
DRAMATISCHE
GATTUNGEN
.
112
6.2
DRAMA
ALS
TEXT
UND
AUFFUEHRUNG
.
115
6.3
RAUMUNDZEIT
.
118
6.4
FIGUREN
.
119
6.5
FIGURENREDE
.
123
6.5.1
FORMEN
DER
FIGURENREDE
.
123
6.5.2
FUNKTIONEN
DER
FIGURENREDE
.
125
6.6
GEWICHTUNG
VON
FIGUREN
.
127
6.6.1
FIGURENKONZEPTION
.
127
6.6.2
FIGURENPERSPEKTIVE
.
127
6.6.3
FIGURENKONSTELLATION
.
128
6.7
HANDLUNG
.
129
6.7.1
AUFBAU
UND
UNTERGLIEDERUNG
.
130
6.7.2
,
OFFENE*
UND
GESCHLOSSENE*
FORM
DES
DRAMAS
.
133
7
UEBUNGEN
ZUR
DRAMENANALYSE
.
137
7.1
LA
LOCANDIERA
.
138
7.1.1
CARLO
GOLDONI
.
138
7.1.2
GOLDONIS
THEATERREFORM
.
140
7.1.3
INHALTSANGABE
.
140
7.1.4
ANALYSE
AUSGEWAEHLTER
PASSAGEN
.
142
7.1.4.1
EIN
UEBERHEBLICHER
VERAECHTER
DER
FRAUEN
.
142
7.1.4.2
DIE
GEWITZTE
HERBERGSWIRTIN
.
144
7.2
SEI
PERSONAGGI
IN
CERCA
D
'
AUTORE
.
145
7.2.1
LUIGI
PIRANDELLO
.
145
7.2.2
PIRANDELLOS
META-TEATRO
.
146
7.2.3
INHALTSANGABE
.
148
7.2.4
BEISPIELANALYSE
.
150
8
EPIK
UND
ERZAEHLTEXTANALYSE
.
155
8.1
GATTUNGEPIK
.
156
8.2
ERZAEHLERISCHE
GESTALTUNG
ODER
DISKURS
(DISCORSO
NARRATIVO)
163
8.2.1
STIMME
(LA
VOCE
NARRANTE)
.
163
8.2.2
ZEIT
.
166
8.2.3
DISTANZ
.
168
8.2.4
FOKALISIERUNG
.
170
8.3
STRUKTUR
DES
ERZAEHLTEN
ODER
DER
FABULA
.
171
8.3.1
FIGUREN
.
172
8.3.2
HANDLUNG,
GESCHEHEN
UND
,PLOT
'
.
173
9
EPIK
ANALYSIEREN
-
BEISPIELE
UND
UEBUNGEN
.
177
9.1
MANZONI
UND
SEINE
PROMESSI
SPOSI
.
178
9.2
ELIO
VITTORINI
UND
DER
NEOREALISMUS
.
187
KOMPETENZ
3:
LITERARISCHE
TEXTE
METHODENORIENTIERT
INTERPRETIEREN
.
197
10
TEXT,
AUTORSCHAFT
UND
REZEPTION
.
199
10.1
LITERARISCHE
KOMMIMIKATION
UND
INTERPRETATIONSANSAETZE
.
200
10.2
POSITIVISMUS
.
202
10.3
PSYCHOANALYSE
.
205
10.4
LITERATURSOZIOLOGIE
.
211
10.4.1
MARXISTISCHE
LITERATURWISSENSCHAFT
.
212
10.4.2
GATTUNGEN
ALS
,
SITZ
IM
LEBEN'
.
213
10.4.3
FELDTHEORIE
.
214
10.5
DIE
REZEPTION
LITERARISCHER
WERKE
.
216
10.5.1
REZEPTIONS-UND
WIRKUNGSGESCHICHTE
.
217
10.5.2
REZEPTIONSAESTHETIK
.
218
11
STRUKTURALISMUS
UND
POSTSTRUKTURALISMUS
.
223
11.1
STRUKTURALISMUS
.
224
11.1.1
ZUM
BEGRIFF
.STRUKTUR'
.
225
11.1.2
DER
STRUKTURALISTISCHE
UMGANG
MIT
TEXTEN
.
227
11.1.3
SEMIOTIK
.
230
11.2
POSTSTRUKTURALISTISCHE
ANSAETZE
.
232
11.2.1
INTERTEXTUALITAET
.
233
11.2.2
DEKONSTRUKTION
.
234
11.2.3
HISTORISCHE
DISKURSANALYSE
.
238
12
KULTUR,
MACHT
UND
KRITIK
.
243
12.1
KULTURWISSENSCHAFTEN
.
244
12.2
FEMINISTISCHE
LITERATURWISSENSCHAFT
UND
GENDER
STUDIES.
.
249
12.3
POSTKOLONIALE
THEORIE
.
252
12.4
ERINNERUNG
UND
ZEUGENSCHAFT
.
257
12.4.1
KULTURWISSENSCHAFTLICHE
GEDAECHTNISFORSCHUNG
.
257
12.4.2
LIFE
WRITING
UND
TESTIMONIAL-LITERATUR
.
261
12.5
MEDIALE
SIMULAKREN
.
263
12.6
ECOCRITICA,
ECOPOETICA
.
265
KOMPETENZ
4:
TEXTE
IN
ANDEREN
MEDIEN
ANALYSIEREN
.
271
13
FILMANALYSE
.
273
13.1
ZWEI
METHODEN
DER
FILMTRANSKRIPTION
.
274
13.2
BILDEBENE
.
279
13.3
TONEBENE
.
284
13.4
MONTAGE
.
287
13.5
FILMISCHES
ERZAEHLEN
.
290
14
EXEMPLARISCHE
FILMANALYSE
.
295
14.1
LITERATURVERFILMUNG
.
296
14.2
BEISPIEL
EINER
LITERATURVERFILMUNG:
H
GATTOPARDO
VON
LUCHINO
VISCONTI
.
297
14.2.1
DIE
ROMANVORLAGE
.
297
14.2.2
LUCHINO
VISCONTI
.
298
14.2.3
ROMAN
UND
FILM
IM
VERGLEICH
.
299
14.3
ROBERTO
ROSSELLINI
UND
DER
ITALIENISCHE
NEOREALISMO
.
305
14.3.1
NEOREALISMO
IN
LITERATUR
UND
KINO
.
305
14.3.2
ROMA,
CITTAEAPERTA
.
306
ABBILDUNGSVERZEICHNIS
.
311
SACHREGISTER
.
315 |
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| author | Gröne, Maximilian Kulessa, Rotraud von 1966- Reiser, Frank 1974- |
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