The Oxford handbook of international studies pedagogy:

'The Oxford Handbook of International Studies Pedagogy' brings together world class scholars to describe and analyze a wide array of pedagogical approaches and developments in International Studies. It reflects the extraordinary creativity visible in the ways instructors in International S...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen: Smith, Heather A. 1964- (HerausgeberIn), Boyer, Mark A. 1961- (HerausgeberIn), Hornsby, David J. (HerausgeberIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: New York, NY, United States of America Oxford University Press [2024]
Schriftenreihe:Oxford handbooks online
Schlagwörter:
Links:https://doi.org/10.1093/oxfordhb/9780197544891.001.0001
https://doi.org/10.1093/oxfordhb/9780197544891.001.0001
https://doi.org/10.1093/oxfordhb/9780197544891.001.0001
Zusammenfassung:'The Oxford Handbook of International Studies Pedagogy' brings together world class scholars to describe and analyze a wide array of pedagogical approaches and developments in International Studies. It reflects the extraordinary creativity visible in the ways instructors in International Studies interact, engage, and struggle with the students in their classrooms
Umfang:1 Online-Ressource (xxxiv, 470 Seiten) Illustrationen
ISBN:9780197544921
9780197544914
DOI:10.1093/oxfordhb/9780197544891.001.0001