Wirtschaft als eigenes Schulfach?: Empirische Evidenz zur Facheinführung in Baden-Württemberg
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen: Kaiser, Tim (VerfasserIn), Oberrauch, Luis (VerfasserIn), Eberle, Mira (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Bielefeld wbv Publikation 2022
Ausgabe:1. Auflage
Schlagwörter:
Links:https://elibrary.utb.de/doi/book/10.3278/9783763972456
Umfang:1 Online-Ressource (224 Seiten)
ISBN:9783763972456