Research for inclusive quality education: leveraging belonging, inclusion, and equity
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen: Boyle, Christopher 1972- (HerausgeberIn), Allen, Kelly-Ann (HerausgeberIn)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Singapore, Singapore Springer [2023]
Schriftenreihe:Sustainable development goals series. 4, Quality education
Schlagwörter:
Umfang:xxiii, 313 Seiten Illustrationen
ISBN:9789811659102