Verfügbarkeit: Karrieren in der Wissenschaft | Technische Universität München

Karrieren in der Wissenschaft: die Spielregeln im akademischen Berufsfeld

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen:	Wächter, Franziska (HerausgeberIn), Hermann, Anett (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Stuttgart Verlag W. Kohlhammer 2023
Ausgabe:	1. Auflage
Schlagwörter:	Universität Berufslaufbahn Digitalisierung Karriere Hochschule Wissenschaftler Hochschulorganisation Aufsatzsammlung
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Beschreibung:	Literaturangaben
Umfang:	230 Seiten Illustrationen, Diagramme 23.2 cm x 15.5 cm, 349 g
ISBN:	9783170395688 3170395688

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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS GAMES WE PLAY - EINE EINFUEHRUNG INS THEMA ..................................... 9 FRANZISKA WAECHTER & ANETT HERMANN LITERATUR ....................................................................................... 16 I WISSENSCHAFTSFELD UND WISSENSCHAFTSSPIELE EINE KARRIERE WIE JEDE ANDERE? WISSENSCHAFTLICHE KARRIEREN VOR DEM HINTERGRUND AKTUELLER ENTWICKLUNGEN IM FELD DER UNIVERSITAETEN 21 WOLFGANG MAYRHOFER & MICHAEL MEYER 1 EINLEITUNG ........................................................................ 21 2 FELDTHEORETISCHE BETRACHTUNGEN: KARRIEREFELD UND UNIVERSITAETSFELD ............................................................................ 22 3 KARRIEREANFORDERUNGEN UND KARRIERELOGIKEN IM HEUTIGEN WISSENSCHAFTSFELD ......................................................................... 24 4 SCHLUSSBEMERKUNG ........................................................................ 38 LITERATUR ................................................................................................... 40 SZENISCHE ELEMENTE DES WISSENSCHAFTLICHEN AUFTRITTS ALS KONDENSATIONSPUNKTE SOZIALER HERABSETZBARKEIT IN DEN HEUTIGEN GEISTES UND SOZIALWISSENSCHAFTEN 45 JULIUS NORDHEIM 1 VOM WERT DES NAMENS IM FELD DER WISSENSCHAFT .................. 47 2 HOCH STAPELN UND TIEF FALLEN IM RINGEN UM REPUTATION .... 49 3 AUFTRETEN UND URTEILEN ................................................................ 51 4 WABUWABU AUF DEM WISSENSCHAFTSTHEATER ................................ 56 5 AUFBEGEHREN UND UNTERWERFEN .................................................. 57 6 NACHBESPRECHUNG DER WISSENSCHAFTSINSZENIERUNG .................... 60 LITERATUR ................................................................................................... 61 EHRE, WEM EHRE GEBUEHRT - AUTORSCHAFTSKONZEPTE UND PRAKTIKEN IN DER WISSENSCHAFT ......................................................................................... 63 STEFAN HORNBOSTEL, CORNELIA SCHENDZIELORZ, VALERIA AMAN 1 EINLEITUNG - WISSENSCHAFTLICHE AUTORSCHAFT ............................. 63 2 KOOPERATION UND KOLLABORATION IN DER FORSCHUNG .................. 65 5 3 EINE BUNTE PRAXIS VIS-A-VIS NORMEN UND STANDARDS ................ 71 4 REAKTIONEN UND NORMEN ............................................................ 74 5 RAHMENBEDINGUNGEN .................................................................. 82 6 RESUEMEE ....................................................................................... 82 LITERATUR .................................................................................................... 84 II VIELFAELTIGKEIT DER MITSPIELERINNEN SICH WANDELNDE SPIELREGELN AUF DEM WEG ZUR PROFESSUR ................... 91 THORBEN SEMBRITZKI & MONIKA JUNGBAUER-GANS 1 EINLEITUNG ..................................................................................... 91 2 KRITERIEN FUER DIE BESETZUNG VON PROFESSUREN ............................ 92 3 AUSDIFFERENZIERUNG DER TYPEN VON PROFESSUREN ....................... 95 4 HERAUSFORDERUNGEN FUER DAS HOCHSCHULMANAGEMENT .............. 99 5 HERAUSFORDERUNGEN FUER NACHWUCHSWISSENSCHAFTLERINNEN .... 101 6 SPIELREGELN FUER BEWERBERINNEN UND HOCHSCHULEN ................ 104 LITERATUR .................................................................................................... 107 MITSPIELERINNEN ZWEITER KLASSE? INNENANSICHTEN AUF DIE SPIELE DER WISSENSCHAFT ............................................................................................... 110 JULIA REUTER & MARKUS GAMPER 1 AUFWAERMEN .................................................................................. 110 2 WISSENSCHAFT - EIN SPIEL MIT (DER) KLASSE? ................................ 112 3 VOR DEM SPIEL - TAKTISCHE UND METHODISCHE VORUEBERLEGUNGEN ......................................................................... 114 4 DAS SPIEL BEGINNT - ANALYTISCHE UEBERLEGUNGEN AUS DER BINNENPERSPEKTIVE ........................................................... 116 5 EIN SPIEL MIT UNGLEICHEN CHANCEN .......................................... 122 LITERATUR .................................................................................................... 124 GATEKEEPING UND SOZIALE SELEKTIVITAET IN DEN SOZIALWISSENSCHAFTEN ... 128 MARIA KEIL 1 SOZIALE SELEKTIVITAET IN DER WISSENSCHAFT ...................................... 128 2 THEORETISCHER RAHMEN ................................................................ 131 3 STUDIENDESIGN .................................................................... 133 4 ERGEBNISSE ...................................................................................... 135 5 AUSBLICK ......................................................................................... 146 LITERATUR .................................................................................................... 147 ICH SOLL AN MEINE ROLLE ALS FRAU DENKEN, UND ICH SOLL NICHT DIE KARRIERE AN ERSTE STELLE SETZEN - ZUR ATTRAKTIVITAET EINER WISSENSCHAFTLICHEN KARRIERE IN OESTERREICH ............................................ 149 JOHANNA BARBARA GRUBER 1 EINLEITUNG ....................................................................... 149 6 2 FRAUEN IM OESTERREICHISCHEN UNIVERSITAEREN WISSENSCHAFTSSYSTEM .................................................................... 149 3 DAS FORSCHUNGSDESGIN ................................................................. 151 4 RESUEMEE ....................................................................................... 160 LITERATUR .................................................................................................... 161 III NEUE SPIELREGELN UND VERAENDERTE SPIELE LOSE GEKOPPELTE TRANSFORMATION. EINE ORGANISATIONSSENSIBLE BETRACHTUNG HOCHSCHULWEITER DIGITALISIERUNGSPROZESSE ...................... 167 MARCEL GRAF-SCHLATTMANN 1 EINLEITUNG ..................................................................................... 167 2 HOCHSCHULWEITE DIGITALISIERUNGSERWARTUNGEN .......................... 168 3 DIE STRUKTURMERKMALE DER HOCHSCHULE ALS LOSE GEKOPPELTES SYSTEM 171 4 DIE HOCHSCHULWEITE DIGITALISIERUNG ALS LOSE GEKOPPELTE TRANSFORMATION 174 5 FAZIT: EINE ORGANISATIONSSENSIBLE EINORDNUNG DER DIGITALEN TRANSFORMATION IN HOCHSCHULEN ............................................... 178 LITERATUR .................................................................................................... 179 REIFEPRUEFUNG ZWISCHEN FERTIGKEIT UND BERUFSFELD. WISSENSCHAFTSMANAGEMENT ALS INTEGRATIONS-KONZEPT ZUR FUEHRUNG UND GESTALTUNG VON EXPERTENORGANISATIONEN ....................................... 182 MARKUS LEMMENS 1 WISSENSCHAFTSMANAGEMENT ............................................. 182 2 ORGANISATIONSFORM WISSENSCHAFTSSYSTEM ................................... 188 3 EXEMPLARISCHE HERAUSFORDERUNG ................................................ 195 4 ERGEBNIS ......................................................................................... 204 LITERATUR ................................................................................................... 205 IV KARRIEREN IM WISSENSCHAFTSSYSTEM - AKTUELLE TRENDS, HERAUSFORDERUNGEN UND HANDLUNGSIMPLIKATIONEN MAN MUSS EIN STUECK WEIT NEUGIERIG SEIN ........................................... 209 ANETT HERMANN UND FRANZISKA WAECHTER IM GESPRAECH MIT EDELTRAUD HANAPPI EGGER WISSENSCHAFTSFELD, SPIELREGELN UND MITSPIELERINNEN 210 KARRIERELOGIKEN UND KONSEQUENZEN FUER DIE INDIVIDUELLE KARRIERE ... 212 AKTUELLEN DISKURSE UND ENTWICKLUNGEN ............................................. 217 7 AUTOR*INNENVERZEICHNIS DIE AUTORINNEN UND AUTOREN 227 8 Wisse ո sch aft a Is soziales Feld, mit seinen Besonderheiten als Qualifizierungs-, Arbeits-, Lern- und Wissensfeld, wird von spezifischen Spielregeln determiniert, deren Kenntnisse über individuelle Karrieren entscheiden. Dazu gehören widersprüchliche Anforderungen und Erwartungen, die oft nicht erkenn- und schwer erlernbar sind. Die Beiträge dieses Bandes diskutieren auf unter schiedlichen Ebenen intersektionaLe Zusammenhänge zwischen Wissenschaft als spezifischem Berufsfeld, Diversitätskriterien sowie aktuellen EntwickLungen, wie Digitalisierung und Ausdifferenzierung von Karriere wegen. Berücksichtigung findet dabei nichtnurdie Beschreibung der Beharrlichkeit der Regeln im Feld, sondern es werden ebenso Veränderungs- und Anpassungs- prozessein den Blick genommen.
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