Verfügbarkeit: Wirtschaftsstruktur, Fachkräftebedarf und Studienangebot in Bremen

Wirtschaftsstruktur, Fachkräftebedarf und Studienangebot in Bremen: Studie im Auftrag der Arbeitnehmerkammer Bremen

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen:	Gehrke, Birgit 1960- (VerfasserIn), Trunzer, Johannes (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Bremen Arbeitnehmerkammer Bremen [2020]
Ausgabe:	Stand: Juni 2020
Schlagwörter:	Wirtschaftsstruktur Fachkräfte Arbeitsnachfrage Studienfach Bremen Deutschland Fachkraft
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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS VORWORT ...................................................................................................................................................... 5 ABBILDUNGSVERZEICHNIS ............................................................................................................................. 7 TABELLENVERZEICHNIS ................................................................................................................................. 9 WICHTIGES IN KUERZE ................................................................................................................................... 10 1 EINLEITUNG ............................................................................................................................................... 21 1.1 HINTERGRUND .................................................................................................................................................... 21 1.2 AUFBAU DER UNTERSUCHUNG ............................................................................................................................ 22 2 BESTANDSAUFNAHME HOCHSCHULEN ..................................................................................................... 23 2.1 STUDIENANGEBOT, STUDIENNACHFRAGE UND ABSCHLUESSE............................................................................... 23 2.1.1 STUDIENANFAENGERINNEN UND -ANFAENGER NACH STUDIENBEREICHEN UND ABSCHLUSSARTEN ................. 24 2.1.2 ABSOLVENTINNEN UND ABSOLVENTEN NACH STUDIENBEREICHEN UND ABSCHLUSSARTEN ........................ 32 2.2 MOBILITAETSANALYSE FUER DEN HOCHSCHULSTANDORT BRENNEN .......................................................................... 35 2.2.1 MOBILITAET BEIM UEBERGANG VON SCHULE ZU HOCHSCHULE ..................................................................... 36 2.2.2 BERUFLICHER VERBLEIB UND REGIONALE MOBILITAET NACH DEM ABSCHLUSS AN EINER BREMER HOCHSCHULE .......................................................................................................................................... 39 2.2.3 EINFLUSSFAKTOREN AUF VERBLEIB IN BZW. ABWANDERUNG AUS BREMEN .............................................. 44 3 BEDARF AN HOCHQUALIFIZIERTEN IN DER WIRTSCHAFT ............................................................................. 46 3.1 WIRTSCHAFTSSTRUKTUR UND EINSATZ VON HOCHQUALIFIZIERTEN ...................................................................... 46 3.1.1 BRANCHEN UND BERUFSSTRUKTUREN IM STAEDTEVERGLEICH ....................................................................46 3.1.2 BEDEUTUNG DER WISSENSWIRTSCHAFT UND EINSATZ HOCHQUALIFIZIERTER .............................................. 54 3.2 ANSAETZE ZUR QUANTIFIZIERUNG ZUKUENFTIGER FACHKRAEFTEBEDARFE ................................................................ 59 3.2.1 DEMOGRAFISCHER ERSATZBEDARF BEI SPEZIALISTEN UND EXPERTEN ....................................................... 59 3.2.2 ERGEBNISSE VORLIEGENDER PROJEKTIONEN IM UEBERBLICK ...................................................................... 65 3.2.3 MODELLRECHNUNGEN ZUM ERSATZ UND EXPANSIONSBEDARF AN SPEZIALISTEN UND EXPERTEN NACH AUSGEWAEHLTEN BERUFSGRUPPEN IM LAND BREMEN BIS 2030 ..............................................................68 4 ZUR YYPASSFAEHIGKEIT VON STUDIENANGEBOT UND WIRTSCHAFTSSTRUKTUR ............................................ 71 5 ERGEBNISSE DER QUALITATIVEN ANALYSE ................................................................................................ 78 5.1 FACHKRAEFTEMANGEL ........................................................................................................................................ 78 5.2 PASSGENAUIGKEIT VON STUDIENANGEBOT UND BEDARF AN HOCHQUALIFIZIERTEN ............................................ 80 5.3 AUSBAU UND ENTWICKLUNGSPLAENE DER HOCHSCHULEN ................................................................................ 82 5.4 AKADEMISCHE WEITERBILDUNG ...................................................................................................................... 86 5.5 WISSENS UND TECHNOLOGIETRANSFER / KOOPERATIONEN ZWISCHEN HOCHSCHULEN UND WIRTSCHAFT ......... 87 5.6 INNOVATIVE GRUENDUNGEN .............................................................................................................................. 92 5.7 ALLGEMEINE STANDORTBEWERTUNG UND HANDLUNGSBEDARF ..........................................................................96 6 LITERATUR ...............................................................................................................................................98 3 7 METHODISCHER ANHANG ........................................................................................................................ 107 7.1 AUSWAHL DER VERGLEICHSSTAEDTE ................................................................................................................... 107 7.2 ABGRENZUNG VON STUDIENBEREICHEN .......................................................................................................... 108 7.3 ABGRENZUNG VON BRANCHEN UND BERUFSHAUPTGRUPPEN ............................................................................ 109 7.4 KONKORDANZ VON BERUFEN UND STUDIENBEREICHEN .................................................................................... 113 8 STATISTISCHER ANHANG: TABELLEN UND ABBILDUNGEN ......................................................................... 119 4
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