Stationentraining Mittelalter: Materialien zum Erstellen eines Lernzirkels
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| Format: | Buch |
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Augsburg
Auer
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| Beschreibung: | Mit Kopiervorlagen |
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IN H ALTSVERZEICH N IS θ STATIONENTRAINING MITTELALTER: EINE EINFÜHRUNG 1. Zur Methode „Stationenlernen“. 5 2. Laufzettel. 7 3. Geschichtsbewusstsein. 8 4. Einstiegsstunde: Das „finstere“ Mittelalter?. 10 MATERIALIEN LALLTAG Station 1 : Die mittelalterliche Ernährung - von der Kost der Armen und der Völlerei der Reichen 11 Station 2: Höfische Tischsitten 13 Station 3: Standesgemäße Kleiderordnung. 14 Station 4: Wohnen im Mittelalter. 15 Station 5: Kindheit im Mittelalter - ein großes Abenteuer?. 16 Station 6: Die Pest - eine Strafe Gottes?. 18 Station 7: Spiele im Mittelalter. 20 Station 8: Sprichwörter . 22 Station 9՝. Merseburger
Zaubersprüche. 23 Station 10: Das Jahr eines Bauern. 24 Station 11: Die Dreifelderwirtschaft. 25 2. STADT Station 1: Die Stadtverfassung. 26 Station 2: Die Gründungsurkunde Freiburg/Breisgau. 27 Station 3: Der Markt - Mittelpunkt der mittelalterlichenStadt. 28 Station 4: Das Stadtsiegel Freiburg: Stadtluft macht frei?. 29 Station 5: Der Stadtplan. 30 Station 6: Die städtische Gesellschaft. 31 Station 7: Die Patrizier. 33 Station 8: Die Beginen. 34 Station 9: Die Bettler. 35 Station 10: „Handwerk hat goldenen Boden“
- die Zünfte. 36 Station 11: Die Juden - willkommen, geduldet und verfolgt. 38 3. HERRSCHAFT Station 1: Das Reisekönigtum . 39 Station 2: Karl der Große. 40 Station 3: Die Pfalzen - „Hauptstädte auf Zeit“. 41 Station 4: Das Leben auf einer Ritterburg. 42 Station 5: Das Lehnswesen. 43 Station 6: Die Herrscherinsignien . 44 3
IN H ALTSVERZEICH N IS 4. RELIGION Station 1: Das Kloster • Leben im Kloster - der St. Galler Klosterplan . 45 • Leben im Kloster - ein Klosterschüler berichtet . 46 • Mittelalterliche Klosterschulen - das Scriptorium. ;. 47 • Tageslauf der Mönche und Nonnen zwischen „ora et labora“ . 48 • Der heilige Benedikt von Nursia. 50 • Die heilige Hildegard von Bingen - Multitalent des 12. Jahrhunderts . 52 Station 2: Die Bischöfe. 54 Station 3: Der Papst. 55 Station 4: Der Sinn einer Kathedrale. 56 Station 5: Romanik Gotik . 57 Station 6: Die Jenseitsvorstellungen. 58 5. BEGEGNUNG MIT DEM FREMDEN Station 1: Reisen im Mittelalter. 59 Station 2: Die Kreuzzüge • Die fünf Säulen des
Islam. 61 • Al-Andalus - Begegnung von Christen, Juden und Muslimen. 62 • Der Kreuzzugsaufruf Urbans II. - Warum ziehen Ritterheere nach Jerusalem? . 64 • Die Eroberung Jerusalems 1099. 65 • Die Reconquista - Rückeroberung der Iberischen Halbinsel. 66 Station 3: Die Wikinger - Teppich von Bayeux. 67 Station 4: Karten - die Ebstorfer Weltkarte. 68 6. KONFLIKT/RITUAL Station 1: Die Fehde im Mittelalter - ein Akt der Grausamkeit? . 69 7. HANSE Station 1: Die Hansekogge. 70 Station 2: Ostsee-Routen. 71 Station 3: Störtebeker. 72 Station 4: Handelskontore der Hanse . 73 8. GESCHICHTSKULTUR Station 1: Mittelaltermärkte. 74 Station 2: Autokennzeichen. 75
Station 3: Das Mittelalter in historischen Romanen - das Beispiel des Kinderkreuzzugs von 1212 76 LERNERFOLGSKONTROLLE . 79 θ ABSCHLUSSSTUNDE/REFLEXION: WAS BEDEUTET MIR DAS MITTELALTER HEUTE? . 80 Lösungen. 81 Quellenverzeichnis 93 |
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