Verfügbarkeit: Agile Führung | Technische Universität München

Agile Führung: Mitarbeiter und Teams erfolgreich führen und coachen

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen:	Triest, Steffi (VerfasserIn), Ahrend, Jan (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Frechen mitp 2023
Ausgabe:	2. Auflage
Schlagwörter:	Führung Agilität > Management Führungskräfte, Projektmanager, Teammitglieder von Start-ups Achtsamkeit Agilität Business Change Design Think Führungskraft Kanban Management Scrum Selbstorganisation Unternehmen
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Umfang:	291 Seiten Illustrationen, Diagramme 24 cm x 17 cm
ISBN:	9783747506226 3747506224

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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS VORWORT ZUR ZWEITEN AUFLAGE ............................................................... 11 EINLEITUNG .............................................................................................. 13 1 SELBSTFUEHRUNG ......................................................................................... 15 1.1 DAS AGILE MINDSET ................................................................................. 16 1.1.1 DER LAGEORIENTIERTE ERDULDER ................................................... 18 1.1.2 HANDLUNGSORIENTIERTE GESTALTER ............................................. 18 1.2 DENK UND HANDLUNGSMUSTER ............................................................... 28 1.3 GLUECK UND ERFOLG ................................................................................... 32 1.3.1 PERMA IN VERBINDUNG MIT AGILITAET ....................................... 35 1.3.2 ENTWICKLUNG VON GLUECK ......................................................... 37 1.4 EMOTIONSREGULATION ............................................................................... 39 1.4.1 KARTE DER EMOTIONEN IN EINER RETROSPEKTIVE (TEAMCOACHING) ....................................................................... 42 1.4.2 EMOTIONSREGULATION IM EINZELCOACHING ................................ 44 1.4.3 EMOTIONSREGULATION IM SELBSTCOACHING ................................. 46 1.5 INNERE PERSOENLICHKEITSANTEILE ............................................................... 49 1.5.1 SCHRITT 1 - DAS PROBLEM .......................................................... 51 1.5.2 SCHRITT 2 - PERSOENLICHKEITEN ENTWERFEN ................................. 51 1.5.3 SCHRITT 3 - DAS THEATERSTUECK BEGINNT .................................... 53 1.5.4 SCHRITT 4 - DAS THEATERSTUECK UMSCHREIBEN ........................... 53 1.6 MIT BEISPIEL VORANGEHEN ...................................................................... 58 1.7 AGILE TECHNIKEN ..................................................................................... 67 1.7.1 DAS PLANEN ............................................................................... 68 1.7.2 DIE UMSETZUNG ....................................................................... 70 1.7.3 SCHRITT 3 - DER REVIEW ............................................................ 71 1.8 LITERATUREMPFEHLUNGEN ZUM KAPITEL .................................................. 75 2 SELBSTORGANISATION ................................................................................. 77 2.1 AGILES MINDSET UND WERTE IM TEAM .................................................... 78 2.2 DAS SPIELFELD UND SEINE REGELN ............................................................ 85 2.2.1 SHARED VISION .......................................................................... 86 2.2.2 KUNDEN-FEEDBACK .................................................................... 87 2.2.3 CO-CREATION .............................................................................. 87 2.2.4 LIEFERPROZESS - LIEFERN IN KLEINEN CHARGEN ......................... 88 5 INHALTSVERZEICHNIS 2.2.5 ZYKLISCHE LIEFERUNG ................................................................. 88 2.2.6 KISS - KEEP IT SIMPLE AND SMALL ........................................... 89 2.2.7 KVP - KONTINUIERLICHE VERBESSERUNG ................................... 89 2.2.8 PERFORMANCE-KENNZAHLEN ....................................................... 90 2.2.9 TEAMPROZESS UND TEAMVERANTWORTUNG ................................ 91 2.2.10 INTERDISZIPLINAERE TEAMS ......................................................... 92 2.2.11 T-SHAPED PROFILE ..................................................................... 92 2.2.12 MODERIERENDE FUEHRUNG ......................................................... 93 2.2.13 INTEGRIERTE REFLEXIONS UND LERNPROZESSE ............................ 94 2.2.14 BEISPIEL-SETUP ......................................................................... 95 2.2.15 AUFTRAGGEBER-PROZESSE ........................................................... 95 2.2.16 PROZESSE DES DIENSTLEISTERS ................................................... 96 2.3 SELBSTORGANISATION ................................................................................. 99 2.3.1 MANAGERGEFUEHRT ....................................................................... 100 2.3.2 SELBSTGESTEUERT ....................................................................... 100 2.3.3 SELBSTGESTALTET ......................................................................... 102 2.3.4 SELBSTSTAENDIG ............................................................................ 103 2.3.5 DEZENTRALISATION ..................................................................... 103 2.3.6 ZENTRALE SERVICE-TEAMS ........................................................... 104 2.3.7 REDUNDANZ ................................................................................ 105 2.4 AGILE ROLLEN ........................................................................................... 107 2.5 DAS SERVING-LEADERSHIP-KONZEPT ......................................................... 116 2.5.1 COACHING UND PERSPEKTIVWECHSEL ......................................... 123 2.5.2 THERAPIE ................................................................................... 124 2.5.3 MENTORING ............................................................................... 124 2.5.4 TRAINING ................................................................................... 125 2.5.5 COACHING ................................................................................. 125 2.5.6 EINZELCOACHING ....................................................................... 125 2.5.7 AGILE COACHING - TEAMCOACHING .......................................... 127 2.5.8 FEEDBACK GEBEN UND NEHMEN ............................................... 130 2.5.9 FEEDBACK GEBEN ....................................................................... 130 2.5.10 BEOBACHTUNGEN DES VERHALTENS ............................................. 130 2.5.11 EMPFINDUNGEN / EINDRUECKE ................................................... 131 2.5.12 EINSCHAETZUNG DER WIRKUNG / WUNSCH .................................. 131 2.5.13 FEEDBACK NEHMEN ................................................................... 131 2.5.14 FORTSETZUNG DES BEISPIELS AUS KAPITEL 1 (KLAUS/WILHELM) - DAS GEBEN UND ANNAHMEN VON FEEDBACK ........................... 132 2.6 MIT FRAGEN FUEHREN ................................................................................. 133 6 2.7 BESONDERHEITEN BEI VIRTUELLEN TEAMS .................................................. 139 2.7.1 TOOLS UND MEDIEN .................................................................... 139 2.7.2 NAEHE IN DER FERNE .................................................................... 140 2.7.3 ZUSAMMENARBEIT ...................................................................... 141 2.7.4 SPRACHE .................................................................................... 141 2.7.5 ZEIT ............................................................................................ 142 2.7.6 GOOD PRACTICE FUER VIRTUELLE ZUSAMMENARBEIT ZUSAMMENGEFASST ................................................................... 142 2.8 BESONDERHEITEN BEI INTERKULTURELLEN TEAMS ........................................ 144 2.8.1 DIMENSIONEN DER NATIONALEN KULTUR ..................................... 145 2.8.2 MACHTDISTANZ (PDI - POWER DISTANCE INDEX) ........................ 145 2.8.3 INDIVIDUALISMUS (INDIVIDUALISM VERSUS COLLECTIVISM - IDV) 146 2.8.4 MASKULINITAET (MASCULINITY VERSUS FEMININITY - MAS) ......... 146 2.8.5 UNSICHERHEITSVERMEIDUNGSINDEX (UNCERTAINTY AVOIDANCE INDEX - UAI) ........................................................................... 146 2.8.6 LANGZEITORIENTIERUNG (LONG-TERM ORIENTATION - LTO) .......... 147 2.8.7 GENUSS (INDULGENCE VERSUS RESTRAINT - IVR) ........................ 147 2.9 GRENZEN DER SELBSTORGANISATION ......................................................... 150 2.9.1 DIE TRANSFORMATION .................................................................. 150 2.9.2 GRENZEN DES DENKENS UND VERTRAUENS .................................. 150 2.9.3 DIE GROESSE DER EINHEITEN .......................................................... 151 2.9.4 KONFLIKTE IM TEAM ................................................................... 152 2.9.5 RESSOURCENKUERZUNGEN ............................................................ 153 2.9.6 ANGST ......................................................................................... 153 2.9.7 DISKUSSIONS-TEAMS .................................................................. 153 2.9.8 FALSCHES SETUP .......................................................................... 153 2.9.9 UEBERFORDERUNG DER MENSCHEN ................................................ 154 2.9.10 BURN-OUT UND KRANKHEIT .......................................................... 155 2.9.11 REGULATIVE THEMEN UND GESETZLICHE ...................................... 155 2.10 LITERATUREMPFEHLUNGEN ZUM KAPITEL .................................................. 157 3 LEADERSHIP ............................................................................................... 159 3.1 FUEHRUNG ALS UND IM TEAM .................................................................... 159 3.1.1 FUEHRUNGSMODELL DER ROLLEN ................................................... 161 3.1.2 AUSGEWOGENHEIT ALS ZIEL ......................................................... 165 3.1.3 ZUORDNUNG DER HERDENBEZOGENEN ROLLEN ZU DEN LOGICAL LEVELS (KAPITEL 1) ..................................................................... 166 3.1.4 BEISPIEL: REORGANISATION UND BUDGETKUERZUNG .................... 167 7 3.2 ERGAENZUNG FUER DIE DOMINANTE ROLLE ..................................................... 171 3.2.1 NEUE AUTORITAET ........................................................................... 174 3.2.2 DIE ELEMENTE IM DETAIL ........................................................... 176 3.2.3 SELBSTFUEHRUNG ........................................................................... 176 3.2.4 PRAESENZ ........................................................................................ 177 3.2.5 REFLEXION .................................................................................... 179 3.2.6 BEHARRLICHKEIT / DEESKALATION ................................................... 179 3.2.7 WIEDERGUTMACHUNG ................................................................. 180 3.2.8 FUEHRUNGSKOALITIONEN ............................................................... 180 3.2.9 TRANSPARENZ ............................................................................... 180 3.2.10 DIE WIRKUNG VON NEUER AUTORITAET AUF AGILITAET ...................... 181 3.2.11 BEISPIEL: DEN RAHMEN SETZEN ................................................. 181 3.3 ERGAENZUNG FUER DIE WAECHTER UND RAUBTIERROLLE .................................. 185 3.3.1 FORTSETZUNG BEISPIEL 4.1 ........................................................... 187 3.4 ERGAENZUNG FUER DIE ROLLE DES VISIONAERS ................................................ 191 3.4.1 VISION UND PURPOSE (UNTERNEHMENSZWECK) .......................... 192 3.4.2 HORIZONT 1 - GEWINN ................................................................. 194 3.4.3 HORIZONT 2 - WACHSTUM ........................................................... 196 3.4.4 HORIZONT 3 - POTENZIAL ............................................................. 197 3.4.5 BEISPIEL: VISIONEN ENTWICKELN ................................................. 197 3.5 ERGAENZUNG FUER DIE BEGLEITENDE ROLLE ..................................................... 200 3.5.1 WERTSCHAETZUNG ........................................................................... 200 3.5.2 ZUHOEREN ...................................................................................... 200 3.5.3 VERTRAUEN ................................................................................... 200 3.5.4 ZIELVEREINBARUNGEN UND MITARBEITERGESPRAECHE .................... 201 3.5.5 KARRIERE-COACH ........................................................................... 202 3.5.6 PERFORMANCE-NETZWERK ............................................................. 203 3.5.7 ROLLENWECHSEL ........................................................................... 203 3.5.8 BEISPIEL: BEGLEITEN STATT DIRIGIEREN .......................................... 203 3.6 SIE WERDEN BEOBACHTET ........................................................................... 205 3.7 DER RAHMEN VON FUEHRUNG UND SELBSTORGANISATION ............................ 209 3.7.1 SCHNITT ENTLANG DER VISION / DES PRODUKTS ............................ 210 3.7.2 FUEHRUNGSSPANNE WIRD GROESSER ................................................. 210 3.7.3 NETZWERKE KOENNEN KOMPETENZFUEHRUNG UEBERNEHMEN ......... 211 3.7.4 FORTSETZUNG DES BEISPIELS AUS KAPITEL 2 ................................ 212 3.8 BESONDERHEITEN AGILER INNOVATIONEN .................................................... 214 3.8.1 OPEN INNOVATION ....................................................................... 216 3.8.2 HACKATHONS ODER INNOVATION DAYS .......................................... 216 3.8.3 20% FOR FREE ............................................................................. 216 3.8.4 INNOVATIONSBOERSEN ................................................................... 216 3.8.5 TERMINBOERSEN ........................................................................... 216 8 3.9 GRENZEN VON AGILITAET ............................................................................. 220 3.10 LITERATUREMPFEHLUNGEN ZUM KAPITEL ................................................... 223 4 ORGANISATIONSENTWICKLUNG UND AGILITAET ............................................... 225 4.1 ELEMENTE DER AGILEN ORGANISATION ......................................................... 225 4.1.1 DAS KULTURELLE SUBSYSTEM ........................................................ 226 4.1.2 DAS SOZIALE SUBSYSTEM ............................................................ 227 4.1.3 DAS PHYSISCHE SUBSYSTEM ........................................................ 227 4.2 ENTWICKLUNGSPHASEN AGILER ORGANISATIONEN ........................................ 232 4.2.1 PIONIERPHASE ............................................................................. 233 4.2.2 DIFFERENZIERUNGSPHASE ............................................................ 234 4.2.3 INTEGRATIONSPHASE .................................................................... 235 4.2.4 ASSOZIATIONSPHASE .................................................................... 235 4.2.5 FALLBEISPIEL: MANZ .................................................................. 236 4.3 STRUKTUREN AGILER ORGANISATIONEN ......................................................... 247 4.3.1 DEZENTRAL ................................................................................... 247 4.3.2 STABSFUNKTIONEN ALS SERVICE-CENTER ........................................ 248 4.3.3 FLACHERE HIERARCHIEN .............................................................. 248 4.3.4 SOZIOKRATIE ................................................................................. 248 4.3.5 SOZIOKRATIE 3.0 .......................................................................... 249 4.3.6 HOLOKRATIE ................................................................................ 249 4.3.7 SELBSTORGANISIERTE TEAMS - BUURTZORG .................................... 249 4.3.8 NETZWERK - MORNING STAR ........................................................ 250 4.4 AGILE CHANGE - WEG UND ZIEL .............................................................. 251 4.4.1 AGILES PORTFOLIO AN EXPERIMENTEN .......................................... 252 4.5 ORGANISATIONALE FITNESS UND RESILIENCE .............................................. 257 4.5.1 FACHKOMPETENZ ........................................................................ 258 4.5.2 KREATIVITAET .................................................................................. 258 4.5.3 EMPATHIE .................................................................................. 258 4.5.4 SIMPLICITY .................................................................................. 259 4.6 LITERATUREMPFEHLUNGEN ZUM KAPITEL .................................................. 260 5 ACHTSAMKEIT IN ORGANISATIONEN ............................................................ 261 5.1 PERSOENLICHE ACHTSAMKEIT ....................................................................... 264 5.2 ACHTSAMKEIT IM TEAM .......................................................................... 271 5.3 ACHTSAMKEIT IN DER FUEHRUNG ................................................................ 279 5.4 ACHTSAMKEIT IN DER ORGANISATION ........................................................ 282 STICHWORTVERZEICHNIS ........................................................................... 289 9
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