Verfügbarkeit: Tatzentänze, Mäuseschwänze | Technische Universität München

Tatzentänze, Mäuseschwänze: Spielideen für den bewegten Unterricht von der Eltern-Kind-Gruppe bis ins Grundschulalter

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Bibliographische Detailangaben
Vorheriger Titel:	Meyerholz, Ulrike ; Reichle, Susi Tatzentänze, Mäuseschwänze
Beteiligte Personen:	Meyerholz, Ulrike 1958- (VerfasserIn), Reichle-Ernst, Susi 1956- (VerfasserIn), Wyss, Roman 1972- (KomponistIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Innsbruck ; Esslingen ; Bern-Belp Helbling 2022
Ausgabe:	1. Auflage
Schlagwörter:	Tanzspiel Bewegte Schule Eltern-Kind-Gruppe Kinderlied Grundschulunterricht Beispielsammlung
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Beschreibung:	Titelzusatz auf dem Umschlag und der CD: Tanzspiele und Lieder zum Thema "Tiere" für den bewegten Unterricht von der Eltern-Kind-Gruppe bis ins Grundschulalter
Umfang:	200 Seiten Illustrationen, Notenbeispiele 30 cm x 21 cm, 780 g 1 CD (12 cm)
ISBN:	9783862275618 3862275612

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adam_text	INHALT VORWORT .............................................................................................................................................. 4 ZUM UMGANG MIT DEM BUCH ....................................................................................................... 5 I. TATZENTAENZE, MAEUSESCHWAENZE - TIERISCHE TANZGESCHICHTEN MAIKAEFER .............................................................................................................................................. 7 RAUPE UND SCHMETTERLING .................................................................................................................. 19 AMEISENTRAUM ..................................................................................................................................... 35 PFERD ..................................................................................................................................................... 46 KATZE .................................................................................................................................................. 57 KATZE UND MAEUSE .............................................................................................................................. 65 BAER ....................................................................................................................................................... 75 REH ....................................................................................................................................................... 85 HUND ..................................................................................................................................................... 95 MURMELTIERE ....................................................................................................................................... 103 ENTE UND FUCHS .................................................................................................................................. 113 HEIMISCHE VOEGEL ................................................................................................................................ 123 FROESCHE UND SCHNECKEN .................................................................................................................... 135 DSCHUNGELRONDO ................................................................................................................................ 149 MEERES-HAIFONIE ................................................................................................................................ 159 II. PERCUSSION-STUECKE / GRUNDFORMEN DER BEWEGUNG GO! (GEHEN) ....................................................................................................................................... 171 GO DOWN - ROLL UP! (GEHEN UND ROLLEN) .......................................................................................... 173 SHAKY RUN FUN (LAUFEN) .................................................................................................................... 177 HAPPY MONKEY (FEDERN) .................................................................................................................... 183 HOP AND TURN (HUEPFEN UND DREHEN) ................................................................................................ 187 4 RUN JUMP (SPRINGEN) ...................................................................................................................... 193 UNSERE MUSIKERINNEN UND MUSIKER UND IHRE INSTRUMENTE ................................................ 196 DIE AUTORINNEN / DER KOMPONIST ............................................................................................. 199 VERZEICHNIS DER AUDIO-AUFNAHMEN ........................................................................................... 200 TATZENTAENZE, MAEUSESCHWAENZE HELBLING 3
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