Verfügbarkeit: Mythen und Realitäten des digitalen Zeitalters

Mythen und Realitäten des digitalen Zeitalters: Narrative auf dem Prüfstand

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Wewer, Göttrik 1954- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Baden-Baden Tectum Verlag [2022]
Schlagwörter:	Mythos Macht Digitale Revolution Social Media Geschäftsmodell Plattform > Wirtschaft Internet
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Umfang:	XIII, 605 Seiten 24 cm x 17 cm
ISBN:	9783828846685 3828846688

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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS YYKEIN STEIN BLEIBT AUF DEM ANDEREN .. DISRUPTION ODER MUTATION, ADAPTION ODER INNOVATION? ........................................................................................................... 1 DER MYTHOS VON DER TOTALEN ZERSTOERUNG ......................................................................... 1 DISRUPTION ALLENTHALBEN? EIN GLOBALER RUNDBLICK .............................................................. 4 EUROPA ZWISCHEN DRITTEM WEG UND DIGITALER DEKADE .......................................................... 9 DIGITALE DISRUPTION? ZUM ZWISCHENSTAND IN DEUTSCHLAND ..................................................... 14 FOLGERUNGEN FUER DIE DISKUSSION .................................................................................. 20 YYTECHNOLOGIE LOEST JEDES PROBLEM ... MARKIERUNGEN DES DIGITALZEITALTERS: WIRTSCHAFT, GESELLSCHAFT, STAAT ......................................................................................... 23 DER MYTHOS VON DER TECHNOLOGIE ALS ALLHEILMITTEL .............................................................. 23 TECHNOLOGISCHE INNOVATIONEN FUEREINE STAERKERE WIRTSCHAFT? .................................................. 26 TECHNOLOGISCHE INNOVATIONEN FUER EINE STABILERE GESELLSCHAFT? ................................................ 32 TECHNOLOGISCHE INNOVATIONEN FUER EINEN BESSEREN STAAT? ...................................................... 38 FOLGERUNGEN FUER DIE DISKUSSION .................................................................................. 43 YYDER CYBERSPACE IST UNABHAENGIG .. MYTHEN UND REALITAETEN DES DIGITALEN ZEITALTERS ............... 47 DER MYTHOS VON DEN ZWEI WELTEN ............................................................................... 47 MYTHEN IM ALLTAG: EINE GAENGIGE MUENZE ......................................................................... 50 ZUR MYTHOLOGIE DES DIGITALEN ZEITALTERS ......................................................................... 56 MYTHOS ALS ANALYTISCHE KATEGORIE ................................................................................ 61 FOLGERUNGEN FUER DIE DISKUSSION .................................................................................. 66 YYAUFERSTANDEN AUS GARAGEN .. DER GRUENDUNGSMYTHOS DES DIGITALZEITALTERS ......................... 69 DER MYTHOS VON DEN GENIALEN TUEFTLERN .......................................................................... 69 DIE WAHRE GESCHICHTE DES SILICON VALLEY ......................................................................... 72 CHINESISCHE AUFHOLJAGD: DAS NEUE REICH DER MITTE ............................................................. 80 INHALTSVERZEICHNIS EUROPA ZWISCHEN AMERIKA UND ASIEN ............................................................................. 86 FOLGERUNGEN FUER DIE DISKUSSION .................................................................................. 89 YYDER CYBERSPACE IST UNREGULIERBAR .. FREIHEIT, ANARCHIE UND MACHT IM INTERNET ..................... 93 DER MYTHOS VOM UNKONTROLLIERBAREN LEBENSRAUM ............................................................. 93 DAS FREIE NETZ UND DIE UMMAUERTEN GAERTEN ..................................................................... 99 VON FREI ZU GRATIS, VON FREIHEIT ZU FREIBIER ........................................................................ 103 UNGEHINDERTE GESCHAEFTE UND STAATLICHE GRENZEN ............................................................... 109 FOLGERUNGEN FUER DIE DISKUSSION ................................................................................... 113 .. EIN INSTRUMENT DER AUFKLAERUNG ERKENNTNIS, VERNUNFT UND MUENDIGKEIT IM DIGITALEN ZEITALTER ....................................................................................................... 117 DER MYTHOS VON DER DIGITALEN ERLEUCHTUNG ....................................................................... 117 DAS INTERNET UND DIE ERKENNTNIS ................................................................................... 122 DAS INTERNET UND DIE VERNUNFT ..................................................................................... 127 DAS INTERNET UND DIE MUENDIGKEIT .................................................................................. 132 FOLGERUNGEN FUER DIE DISKUSSION ................................................................................... 137 YYIM INTERNET SIND ALLE GLEICH .. NEUTRALITAET, RELEVANZ UND WAHRHEIT IM DIGITALEN ZEITALTER ...... 143 DER MYTHOS VOM NEUTRALEN NETZ .................................................................................. 143 EINHEITLICHE GESCHWINDIGKEIT? ZUR ASYMMETRIE IN NETZWERKEN ................................................ 146 UNTERSCHIEDLICHE RELEVANZ? ZUR BEWERTUNG VON INHALTEN ....................................................... 151 VORFAHRT FUER DIE WAHRHEIT? DIE YYNEUTRALITAET DER PLATTFORMEN ................................................. 160 FOLGERUNGEN FUER DIE DISKUSSION ................................................................................... 164 YY... ALLES WIRD DURCHSICHTIG KOMMENTARE, BEWERTUNGEN UND RANGLISTEN IM INTERNET .............. 167 DER MYTHOS VON DER TRANSPARENZ IM NETZ ........................................................................ 167 ZUM INFORMATIONSGEHALT VON KOMMENTAREN ..................................................................... 172 ZUR BELASTBARKEIT VON BEWERTUNGEN ............................................................................. 175 ZUR GLAUBWUERDIGKEIT VON RANGLISTEN .............................................................................. 179 FOLGERUNGEN FUER DIE DISKUSSION ................................................................................... 183 X INHALTSVERZEICHNIS YYOPTIMALE FOERDERUNG DURCH DIGITALE LERNMITTEL .. STHULE, UNTERRICHT UND BILDUNG IM ELEKTRONISCHEN ZEITALTER .............................................................................................. 167 DER MYTHOS VON DER DIGITALEN BILDUNG ........................................................................... 187 BILDUNG UND ERZIEHUNG: DER AUFTRAG DER SCHULE ................................................................. 190 ERFUELLT SCHULE IHREN AUFTRAG? KENNZIFFERN UND INDIKATOREN ..................................................... 194 LEISTUNGEN UND PROBLEME, RESSOURCEN UND PRIORITAETEN ........................................................ 201 FOLGERUNGEN FUER DIE DISKUSSION ................................................................................... 209 YYMEDIENKOMPETENZ HILFT IMMER .. DIGITALE GRUNDKENNTNISSE, UNUEBERSICHTLICHKEIT UND MACHTVERHAELTNISSE ........................................................................................ DER MYTHOS: MEDIENKOMPETENZ ALS ALLZWECKWAFFE .................................................. KEINE DIGITALE MEDIENKOMPETENZ OHNE ANALOGE MEDIENKOMPETENZ .............................. NEUE UNUEBERSICHTLICHKEIT DER MEDIENWELT ............................................................ DER KLEINE DAVID UND DIE GROSSEN GOLIATHS ............................................................. FOLGERUNGEN FUER DIE DISKUSSION ........................................................................ YY... ALLEN EINE STIMME GEBEN, MENSCHEN VERBINDEN SELBSTDARSTELLUNG, SOZIALVERHALTEN UND HASS IN DEN SOZIALEN NETZWERKEN .................................................................... DER MYTHOS VON DEN SOZIALEN MEDIEN ................................................................ DIE DIGITALEN PLATTFORMEN UND DER SCHOENE SCHEIN ................................................... DIE SOZIALEN MEDIEN UND DAS ASOZIALE VERHALTEN ............................................................... DIE GROSSEN PLATTFORMEN UND DER BLANKE HASS .................................................................. FOLGERUNGEN FUER DIE DISKUSSION .................................................................................. 211 211 214 218 222 229 YYDIGITAL NATIVES KOENNEN ALLES .. DIE GENERATION Y, WISSEN UND ERFAHRUNG IM DIGITALEN ZEITALTER ....................................................................... DER MYTHOS VON DEN DIGITALEN BESSERWISSERN ..................................... DIE DIGITAL NATIVES: EINE ANSPRUCHSVOLLE ALTERSKOHORTE .......................... MEINUNG ODER AHNUNG? EINE GENERATION DER SELBSTDARSTELLER .................. EHRGEIZ, KRITIK UND STRESS: EINE UNSPORTLICHE GENERATION ......................... ANREGUNGEN FUER DIE DISKUSSION ..................................................... 257 257 264 268 272 276 XI INHALTSVERZEICHNIS MEHR TOLERANZ DURCH VERNETZUNG WISSENSCHAFTSFREIHEIT, IDENTITAETSPOLITIK UND DENKVERBOTE AN HOCHSCHULEN ...................................................................................... 281 DER MYTHOS VON DER WACHSENDEN AUFGESCHLOSSENHEIT .......................................................... 281 LEKTUERE VERWEIGERN STATT INTELLEKTUELLER NEUGIERDE ............................................................. 284 VOM SOCKEL STOSSEN ODER KRITISCHE WERKBETRACHTUNG? ........................................................... 289 ECHTHEIT STATT WAHRHEIT BZW. AUTHENTIZITAET STATT FORSCHUNGSFREIHEIT ......................................... 293 FOLGERUNGEN FUER DIE DISKUSSION ................................................................................... 299 YYFREIES WISSEN FUER ALLE .. OPEN ACCESS, GUENSTIGES PUBLIZIEREN UND DER FORTSCHRITT DER MENSCHHEIT ............................................................................................................... 303 DER MYTHOS VOM FREIEN WISSEN .................................................................................... 303 OUTPUT: PAPIERAUSSTOSS UND RESSOURCEN .......................................................................... 306 OUTCOME: VORLAEUFIGE ERGEBNISSE DIESER POLITIK .................................................................... 311 IMPACT. WAS BEWIRKT FREIES WISSEN? ............................................................................... 318 FOLGERUNGEN FUER DIE DISKUSSION ................................................................................... 325 YYOFFENE DATEN NUETZEN ALLEN ... HOFFNUNGEN AUF INSPIRATION, INNOVATION UND WERTSCHOEPFUNG ... 327 DER MYTHOS VOM ALLGEMEINEN NUTZEN OFFENER DATEN ........................................................... 327 ZUM POTENTIELLEN MEHRWERT VON OFFENEN DATEN ................................................................ 330 POLITIKZIELE, NUTZERGRUPPEN, MEHRWERTE ......................................................................... 336 DIE FEHLENDE EVALUIERUNG DES ERHOFFTEN NUTZENS ............................................................... 342 FOLGERUNGEN FUER DIE DISKUSSION ................................................................................... 343 YYGANZ VIELE SIND IMMER SCHLAUER ... INTELLIGENZ, DYNAMIK UND WEISHEIT VON SCHWAERMEN IM INTERNET ..................................................................................................................... 347 DER MYTHOS VOM WEISEN SCHWARM ................................................................................ 347 MASSEN, GRUPPEN, GEMEINSCHAFTEN, SCHWAERME .................................................................. 350 ZUR LOGIK UND DYNAMIK DES SCHWARMS ........................................................................... 357 INTELLIGENZ UND WEISHEIT DER VIELEN ............................................................................... 361 FOLGERUNGEN FUER DIE DISKUSSION ................................................................................... 367 YYJEDER KANN MITREGIEREN ... ZUM AUSFRANSEN DER POLITIK IM DIGITALEN ZEITALTER ....................... 369 DER MYTHOS VOM BELIEBIGEN MITMISCHEN ......................................................................... 369 XII INHALTSVERZEICHNIS EIGENLEBEN VON BEHOERDENLEITERN: DAS BEISPIEL ARTIKEL 29-GRUPPE ............................................. 373 POLITISCHE DIENSTLEISTER: DAS BEISPIEL CAMPACT .................................................................. 378 POLITIK OHNE MANDAT: DIE GIGANTEN DES INTERNETS ............................................................... 383 FOLGERUNGEN FUER DIE DISKUSSION ................................................................................... 386 YYDEMOKRATIE EINFACH UPDATEN ... ZU LOGIK UND LIST POLITISCHER REPRAESENTATION ....................... 391 DER MYTHOS VON DER EINFACHEN DEMOKRATIE ...................................................................... 391 ZUR LOGIK DER REPRAESENTATION ...................................................................................... 396 ZUR YYLIST DER DEMOKRATIE ......................................................................................... 401 NICHT FISCH, NICHT FLEISCH? ZU YYERGAENZUNGEN DER DEMOKRATIE ................................................. 407 FOLGERUNGEN FUER DIE DISKUSSION ................................................................................... 411 YYNICHT JEDER MUSS ALLES KOENNEN .. GLOBALISIERUNG, LIEFERKETTEN UND TECHNOLOGISCHE SELBSTBESTIMMTHEIT ....................................................................................................... 417 DER MYTHOS VON DER DIGITALEN SOUVERAENITAET ..................................................................... 417 SOUVERAENITAET ZWISCHEN SELBSTBESTIMMUNG UND ABHAENGIGKEITEN ............................................. 420 TECHNOLOGISCHE SOUVERAENITAET IN DER POLITISCHEN DISKUSSION .................................................... 428 KEIN ERKENNTNISPROBLEM - EIN UMSETZUNGSPROBLEM ............................................................ 431 FOLGERUNGEN FUER DIE DISKUSSION .................................................................................. 438 YYDIGITALISIERUNG IST NACHHALTIG .. DATENMENGE, RESSOURCENBEDARF UND ENERGIEVERBRAUCH, KLIMAWANDEL ................................................................................................................ 441 DER MYTHOS VON DER NACHHALTIGEN DIGITALISIERUNG ............................................................... 441 BEVOELKERUNGSEXPLOSION UND INTERNETZUGAENGE .................................................................. 444 GERAETEEXPLOSION UND RESSOURCENVERBRAUCH ..................................................................... 449 DATENEXPLOSION UND ENERGIEBEDARF .............................................................................. 454 FOLGERUNGEN FUER DIE DISKUSSION ................................................................................... 463 QUELLEN UND LITERATUR (AUSWAHL) ....................................................................................... 467 XIII
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