Von integrativem zu inklusivem Englischunterricht: Weiterentwicklung sprachdidaktischer Prinzipien vor dem Hintergrund sonderpädagogischer Förderung
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen: Schick, Kim-Sarah (HerausgeberIn), Rohde, Andreas 1962- (HerausgeberIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien Peter Lang [2022]
Schriftenreihe:Inquiries in language learning volume 31
Schlagwörter:
Links:https://www.doi.org/10.3726/b19326
https://www.doi.org/10.3726/b19326
https://www.doi.org/10.3726/b19326
Umfang:1 Online-Ressource (408 Seiten) Illustrationen
ISBN:9783631871386
9783631871393