Scientific reasoning in science education: from global measures to fine-grained descriptions of students’ competencies:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen: Krell, Moritz (HerausgeberIn), Vorholzer, Andreas Stefan (HerausgeberIn), Nehring, Andreas (HerausgeberIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Basel MDPI [2022]
Schlagwörter:
Links:https://doi.org/10.3390/books978-3-0365-4547-9
https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/87470
Beschreibung:Printed edition of the special issue published in Education sciences
Umfang:1 Online-Ressource (IX, 307 Seiten)
ISBN:9783036545479
DOI:10.3390/books978-3-0365-4547-9