Differenzierung beim Inquiry-based Learning im naturwissenschaftlichen Unterricht: ein Differenzierungstool für das Experimentieren im Sinne des Forschenden Lernens
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen: Baur, Armin 1974- (VerfasserIn), Baumgartner-Hirscher, Natalie (VerfasserIn), Lehtinen, Antti (VerfasserIn), Neudecker, Caroline (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Weinheim ; Basel Beltz Juventa 2022
Ausgabe:1.Auflage
Schlagwörter:
Umfang:223 Seiten Illustrationen
ISBN:9783779971061