Social and emotional learning in schools nationally and in the Collaborating Districts Initiative: selected findings from the American Teacher Panel and American School Leader Panel Surveys
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen: Schwartz, Heather L. (VerfasserIn), Bongard, Michelle (VerfasserIn), Bogan, Erin D. (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Santa Monica, Calif. RAND Corporation [2022]
Schriftenreihe:Research reports RR-A1822-1
Links:https://doi.org/10.7249/RRA1822-1
Umfang:1 Online-Ressource (27 Seiten)
DOI:10.7249/RRA1822-1