Slawische Sprachen unterrichten: sprachübergreifend, grenzüberschreitend, interkulturell
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Körperschaft: Slawische Sprachen unterrichten: sprachübergreifend, grenzüberschreitend, interkulturell (Veranstaltung) Greifswald (VerfasserIn)
Weitere beteiligte Personen: Kostiučenko, Anastasija (HerausgeberIn), Zawadzka, Agnieszka (HerausgeberIn), Münzer, Tamara (HerausgeberIn)
Format: Elektronisch Tagungsbericht E-Book
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Berlin ; Bern ; Bruxelles Peter Lang [2021]
Schriftenreihe:Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert Band 40
Schlagwörter:
Links:https://www.peterlang.com/search?searchstring=9783653032277
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Abstract:Im Fokus des Sammelbandes steht die Fachdidaktik des Russischen, Polnischen und anderer slawischer Sprachen im deutschsprachigen Raum. Die zwölf Beiträge thematisieren die Förderung interkultureller Kompetenzen, den Medieneinsatz beim Fremdsprachenlehren und -lernen sowie die Zielgruppe der Herkunftssprecher*innen. Sie behandeln ebenfalls die Nutzung von Erschließungsstrategien und den Sprachtransfer sowie die Binnendifferenzierung im Fremdsprachenunterricht als Antwort auf die Heterogenität der Lernenden. Die Publikation richtet sich an alle, die in Universitäten, Schulen, privaten Bildungsinstitutionen oder Kulturvereinen tätig sind und die dort slawische Sprachen als Fremdsprachen vermitteln bzw. Herkunftssprecher*innen unterrichten
Umfang:1 Online-Ressource (361 Seiten) Illustrationen
ISBN:9783653032277
9783631702147
9783631702154