Verfügbarkeit: Mensch und Gesundheit | Technische Universität München

Mensch und Gesundheit: Lernendenvorstellungen in der Sekundarstufe als Grundlage für Unterricht : Schüler_innenvorstellungen in der Sekundarstufe als Grundlage für Unterricht

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen:	Baumgartner-Hirscher, Natalie (HerausgeberIn), Schiffl, Iris (HerausgeberIn), Tulis, Maria 1978- (HerausgeberIn), Suppert, Simone (HerausgeberIn), Weiglhofer, Hubert 1952- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Münster ; New York Waxmann 2022
Schriftenreihe:	Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung Band 11
Schlagwörter:	Fachdidaktik Empirische Pädagogik Sekundarstufe Schüler Gesundheitserziehung Einstellung Gesundheit Gesundheitsförderung Unterricht Lernvorstellungen Wissenschaft Forschung Schulpädagogik Aufsatzsammlung
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adam_text	INHALT VORWORT ................................................................................................................ 7 IRIS SCHIFFL, NATALIE BAUMGARTNER-HIRSCHER LERNENDENVORSTELLUNGEN UND IHRE ROLLE IN DER DIDAKTIK .................................. 13 HUBERT WEIGLHOFER DIE AUSRICHTUNG DER LERNENDENVORSTELLUNGEN ENTLANG DER LEHRPLANVORGABEN ................................................................................................ 23 IRIS SCHIFFT LERNENDENVORSTELLUNGEN DIAGNOSTIZIEREN .......................................................... 35 MARIA TULIS LERNENDENVORSTELLUNGEN VERAENDERN: CONCEPTUAL CHANGE VERSUS CONCEPTUAL RECONSTRUCTION ................................................................................... 51 MARIA TULIS MIT FEHLERHAFTEN LERNENDENVORSTELLUNGEN KONSTRUKTIV IM UNTERRICHT UMGEHEN ................................................................................................................ 65 SIMONE SUPPERT LERNENDENVORSTELLUNGEN ZU WISSENSCHAFT UND FORSCHENDEN ........................... 89 SABINE REINBACHER LERNENDENVORSTELLUNGEN ZUM HERZ-KREISLAUF-SYSTEM ...................................... 109 IRIS SCHIFFT, SIMONE SUPPERT LERNENDENVORSTELLUNGEN ZUR ERNAEHRUNG ............................................................ 123 MAJA FLAIG UND MARIA TULIS LERNENDENVORSTELLUNGEN ZU GEHIRN UND GEDAECHTNIS ......................................... 141 UWE SIMON, IRIS SCHIFFL LERNENDENVORSTELLUNGEN ZU INFEKTIONSKRANKHEITEN ........................................... 161 NATALIE BAUMGARTNER-HIRSCHER, IRIS SCHIFFL, CHRISTIAN URBAN LERNENDENVORSTELLUNGEN ZUM THEMENBEREICH SEXUALITAET ............................... 179 NATALIE BAUMGARTNER-HIRSCHER, LEA NADINE NOWOTNY, IRIS SCHIFFT AUSBLICK: LERNENDENVORSTELLUNGEN UND SOCIAL MEDIA ...................................... 203
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