Biografie - Lebenslauf - Generation: Perspektiven der Erwachsenenbildung
Gespeichert in:
| Beteilige Person: | |
|---|---|
| Format: | Elektronisch E-Book |
| Sprache: | Englisch |
| Schriftenreihe: | Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
|
| Schlagwörter: | |
| Links: | https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=1610599 |
| Abstract: | Menschen deuten ihre Biografien, um ihnen einen subjektiven Sinn zu verleihen. In institutionalisierten Lebensläufen werden Biografien außerdem zu normativ aufgeladenen Verlaufsmustern. Sie spiegeln die Spannung zwischen Lebensverläufen und kulturell-gesellschaftlich geprägten generalisierten Mustern der Lebensführung wider. Der Band versammelt zu dieser Thematik ausgewählte begutachtete Beiträge |
| Umfang: | 1 Online-Ressource (344 Seiten) |
| ISBN: | 3847411780 3847421069 9783847411789 9783847421061 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV048279166 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 00000000000000.0 | ||
| 007 | cr|uuu---uuuuu | ||
| 008 | 220610s2017 xx o|||| 00||| eng d | ||
| 020 | |a 3847411780 |q (electronic bk.) |9 3847411780 | ||
| 020 | |a 3847421069 |9 3847421069 | ||
| 020 | |a 9783847411789 |q (electronic bk.) |9 9783847411789 | ||
| 020 | |a 9783847421061 |9 9783847421061 | ||
| 035 | |a (OCoLC)1006392072 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV048279166 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger | ||
| 041 | 0 | |a eng | |
| 049 | |a DE-355 | ||
| 084 | |a DS 5100 |0 (DE-625)19943: |2 rvk | ||
| 084 | |a DW 1000 |0 (DE-625)20240:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a DW 1500 |0 (DE-625)20267:761 |2 rvk | ||
| 100 | 1 | |a Dörner, Olaf |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Biografie - Lebenslauf - Generation |b Perspektiven der Erwachsenenbildung |
| 264 | 0 | |a Leverkusen-Opladen |b Budrich, Barbara |c 2017 | |
| 300 | |a 1 Online-Ressource (344 Seiten) | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |b cr |2 rdacarrier | ||
| 490 | 0 | |a Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) | |
| 505 | 8 | |a Cover -- Biografie -- Lebenslauf -- Generation. Perspektiven der Erwachsenenbildung -- Inhalt -- "Biografie -- Lebenslauf -- Generation": Eine Einführung (Julia Franz/Bernhard Schmidt-Hertha/Carola Iller/Olaf Dörner/Henning Pätzold) -- Teil I Generationen in der Wissenschaft -- Situierte Subjekte. Wissenschaft als soziale Praxis (Markus Rieger-Ladich) -- Biografische Ressourcen der älteren Generation für die Begleitung von Übergängen im Lebenslauf jüngerer Generationen durch Mentoring im Wissenschaftsbetrieb (Anne Schlüter) | |
| 505 | 8 | |a "Eigentlich hätte ich nach drei Monaten tot sein müssen, aber ich lebe immer noch!!" -- Die Grenzen des lebenslangen Lernens aus der Perspektive von Biographie und Lebenslauf (Dieter Nittel/Johanna Hellmann) | |
| 505 | 8 | |a Die Konstruktion von Biographie und Lebenslauf im Spiegel institutioneller Selbstbeschreibungen. Organisationspädagogische Zugänge zur arbeitsteiligen Gestaltung der Humanontogenese (Johannes Wahl/Dieter Nittel/Barbara Lindemann/Rudolf Tippelt) Angebotsstrukturen für die Zielgruppe der Älteren in Volkshochschulen im Kontext des demografischen Wandels. Befunde aus einer explorativen Programmanalyse (Matthias Alke) | |
| 505 | 8 | |a Generationenverhältnisse in Organisationen der Erwachsenenbildung: Potenziale für intergenerationelle und organisationale Lernprozesse (Julia Franz) Generationen von Geflüchteten und Generationenvon institutionellen Antworten der Volkshochschulen: Eine historische Programmanalyse (Bernd Käpplinger) -- Teil III Lebensphasenbezogene Bildungsangebote | |
| 505 | 8 | |a Generationsbezüge im Kontext der ,Sektion Erwachsenenbildung'. Ein Gedankenexperiment im Anschluss an Ludwik Fleck (Hannah Rosenberg/Nicole Hoffmann) Teil II Generationen in Organisationen -- (Prekäre) Erwerbsorientierungen zwischen den Generationen (Beatrix Niemeyer/Sebastian Zick/Lukas Dehmel) -- Lagerfeuer und Löschangriff, Kothe und Feldbett: Über das Lernen in Generationenfolgen ehrenamtlichen Engagements (Anke Grotlüschen) | |
| 505 | 8 | |a Weiterbildungseinrichtungen im Kontext von migrationsspezifischen Bedarfs- und Lebenslagen -- Ergebnisse einer Organisationsbefragung in Nordrhein-Westfalen Halit Öztürk/Sara Reiter) Formate wissenschaftlicher Weiterbildung an Universitäten -- Vorüberlegungen zur historischen Rekonstruktion und prospektiven Fundierung (Gabriele Molzberger) -- Alters- oder Kohorteneffekte? Lesekompetenz von Frauen im Alter (Johanna Gebrande) -- Teil IV Biografische Ereignisse als Lernanlass im Lebenslauf | |
| 520 | 3 | |a Menschen deuten ihre Biografien, um ihnen einen subjektiven Sinn zu verleihen. In institutionalisierten Lebensläufen werden Biografien außerdem zu normativ aufgeladenen Verlaufsmustern. Sie spiegeln die Spannung zwischen Lebensverläufen und kulturell-gesellschaftlich geprägten generalisierten Mustern der Lebensführung wider. Der Band versammelt zu dieser Thematik ausgewählte begutachtete Beiträge | |
| 650 | 4 | |a Autobiographies as Topic | |
| 650 | 4 | |a Autobiographie | |
| 650 | 4 | |a Biographies | |
| 650 | 4 | |a Curriculum vitae | |
| 650 | 4 | |a autobiography (genre) | |
| 650 | 4 | |a Autobiography | |
| 650 | 4 | |a Biography | |
| 650 | 4 | |a Résumés (Employment) | |
| 650 | 4 | |a Autobiography | |
| 650 | 4 | |a Biography | |
| 650 | 4 | |a Résumés (Employment) | |
| 650 | 0 | 7 | |a Qualitative Sozialforschung |0 (DE-588)4395695-6 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Dokumentarische Interpretation |0 (DE-588)4813651-7 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Typologie |0 (DE-588)4061321-5 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 653 | 6 | |a Electronic books | |
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4143413-4 |a Aufsatzsammlung |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Qualitative Sozialforschung |0 (DE-588)4395695-6 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Dokumentarische Interpretation |0 (DE-588)4813651-7 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Typologie |0 (DE-588)4061321-5 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 700 | 1 | |a Franz, Julia |e Sonstige |4 oth | |
| 700 | 1 | |a Iller, Carola |e Sonstige |4 oth | |
| 700 | 1 | |a Pätzold, Henning |e Sonstige |4 oth | |
| 700 | 1 | |a Schmidt-Hertha, Bernhard |e Sonstige |4 oth | |
| 776 | 0 | 8 | |i Erscheint auch als |n Druck-Ausgabe |a Dörner, Olaf |t Biografie - Lebenslauf - Generation : Perspektiven der Erwachsenenbildung |d Leverkusen-Opladen : Budrich, Barbara, ©2017 |z 9783847421061 |
| 856 | 4 | 0 | |u https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=1610599 |x Verlag |z kostenfrei |3 Volltext |
| 912 | |a ZDB-4-EOAC | ||
| 943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-033659331 | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1818989574778519552 |
|---|---|
| any_adam_object | |
| author | Dörner, Olaf |
| author_facet | Dörner, Olaf |
| author_role | aut |
| author_sort | Dörner, Olaf |
| author_variant | o d od |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV048279166 |
| classification_rvk | DS 5100 DW 1000 DW 1500 |
| collection | ZDB-4-EOAC |
| contents | Cover -- Biografie -- Lebenslauf -- Generation. Perspektiven der Erwachsenenbildung -- Inhalt -- "Biografie -- Lebenslauf -- Generation": Eine Einführung (Julia Franz/Bernhard Schmidt-Hertha/Carola Iller/Olaf Dörner/Henning Pätzold) -- Teil I Generationen in der Wissenschaft -- Situierte Subjekte. Wissenschaft als soziale Praxis (Markus Rieger-Ladich) -- Biografische Ressourcen der älteren Generation für die Begleitung von Übergängen im Lebenslauf jüngerer Generationen durch Mentoring im Wissenschaftsbetrieb (Anne Schlüter) "Eigentlich hätte ich nach drei Monaten tot sein müssen, aber ich lebe immer noch!!" -- Die Grenzen des lebenslangen Lernens aus der Perspektive von Biographie und Lebenslauf (Dieter Nittel/Johanna Hellmann) Die Konstruktion von Biographie und Lebenslauf im Spiegel institutioneller Selbstbeschreibungen. Organisationspädagogische Zugänge zur arbeitsteiligen Gestaltung der Humanontogenese (Johannes Wahl/Dieter Nittel/Barbara Lindemann/Rudolf Tippelt) Angebotsstrukturen für die Zielgruppe der Älteren in Volkshochschulen im Kontext des demografischen Wandels. Befunde aus einer explorativen Programmanalyse (Matthias Alke) Generationenverhältnisse in Organisationen der Erwachsenenbildung: Potenziale für intergenerationelle und organisationale Lernprozesse (Julia Franz) Generationen von Geflüchteten und Generationenvon institutionellen Antworten der Volkshochschulen: Eine historische Programmanalyse (Bernd Käpplinger) -- Teil III Lebensphasenbezogene Bildungsangebote Generationsbezüge im Kontext der ,Sektion Erwachsenenbildung'. Ein Gedankenexperiment im Anschluss an Ludwik Fleck (Hannah Rosenberg/Nicole Hoffmann) Teil II Generationen in Organisationen -- (Prekäre) Erwerbsorientierungen zwischen den Generationen (Beatrix Niemeyer/Sebastian Zick/Lukas Dehmel) -- Lagerfeuer und Löschangriff, Kothe und Feldbett: Über das Lernen in Generationenfolgen ehrenamtlichen Engagements (Anke Grotlüschen) Weiterbildungseinrichtungen im Kontext von migrationsspezifischen Bedarfs- und Lebenslagen -- Ergebnisse einer Organisationsbefragung in Nordrhein-Westfalen Halit Öztürk/Sara Reiter) Formate wissenschaftlicher Weiterbildung an Universitäten -- Vorüberlegungen zur historischen Rekonstruktion und prospektiven Fundierung (Gabriele Molzberger) -- Alters- oder Kohorteneffekte? Lesekompetenz von Frauen im Alter (Johanna Gebrande) -- Teil IV Biografische Ereignisse als Lernanlass im Lebenslauf |
| ctrlnum | (OCoLC)1006392072 (DE-599)BVBBV048279166 |
| discipline | Pädagogik Soziale Arbeit |
| format | Electronic eBook |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>05589nam a2200745 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV048279166</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">00000000000000.0</controlfield><controlfield tag="007">cr|uuu---uuuuu</controlfield><controlfield tag="008">220610s2017 xx o|||| 00||| eng d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3847411780</subfield><subfield code="q">(electronic bk.)</subfield><subfield code="9">3847411780</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3847421069</subfield><subfield code="9">3847421069</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783847411789</subfield><subfield code="q">(electronic bk.)</subfield><subfield code="9">9783847411789</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783847421061</subfield><subfield code="9">9783847421061</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1006392072</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV048279166</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">eng</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-355</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DS 5100</subfield><subfield code="0">(DE-625)19943:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DW 1000</subfield><subfield code="0">(DE-625)20240:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DW 1500</subfield><subfield code="0">(DE-625)20267:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Dörner, Olaf</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Biografie - Lebenslauf - Generation</subfield><subfield code="b">Perspektiven der Erwachsenenbildung</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Leverkusen-Opladen</subfield><subfield code="b">Budrich, Barbara</subfield><subfield code="c">2017</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1 Online-Ressource (344 Seiten)</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="8" ind2=" "><subfield code="a">Cover -- Biografie -- Lebenslauf -- Generation. Perspektiven der Erwachsenenbildung -- Inhalt -- "Biografie -- Lebenslauf -- Generation": Eine Einführung (Julia Franz/Bernhard Schmidt-Hertha/Carola Iller/Olaf Dörner/Henning Pätzold) -- Teil I Generationen in der Wissenschaft -- Situierte Subjekte. Wissenschaft als soziale Praxis (Markus Rieger-Ladich) -- Biografische Ressourcen der älteren Generation für die Begleitung von Übergängen im Lebenslauf jüngerer Generationen durch Mentoring im Wissenschaftsbetrieb (Anne Schlüter)</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="8" ind2=" "><subfield code="a">"Eigentlich hätte ich nach drei Monaten tot sein müssen, aber ich lebe immer noch!!" -- Die Grenzen des lebenslangen Lernens aus der Perspektive von Biographie und Lebenslauf (Dieter Nittel/Johanna Hellmann)</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="8" ind2=" "><subfield code="a">Die Konstruktion von Biographie und Lebenslauf im Spiegel institutioneller Selbstbeschreibungen. Organisationspädagogische Zugänge zur arbeitsteiligen Gestaltung der Humanontogenese (Johannes Wahl/Dieter Nittel/Barbara Lindemann/Rudolf Tippelt) Angebotsstrukturen für die Zielgruppe der Älteren in Volkshochschulen im Kontext des demografischen Wandels. Befunde aus einer explorativen Programmanalyse (Matthias Alke)</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="8" ind2=" "><subfield code="a">Generationenverhältnisse in Organisationen der Erwachsenenbildung: Potenziale für intergenerationelle und organisationale Lernprozesse (Julia Franz) Generationen von Geflüchteten und Generationenvon institutionellen Antworten der Volkshochschulen: Eine historische Programmanalyse (Bernd Käpplinger) -- Teil III Lebensphasenbezogene Bildungsangebote</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="8" ind2=" "><subfield code="a">Generationsbezüge im Kontext der ,Sektion Erwachsenenbildung'. Ein Gedankenexperiment im Anschluss an Ludwik Fleck (Hannah Rosenberg/Nicole Hoffmann) Teil II Generationen in Organisationen -- (Prekäre) Erwerbsorientierungen zwischen den Generationen (Beatrix Niemeyer/Sebastian Zick/Lukas Dehmel) -- Lagerfeuer und Löschangriff, Kothe und Feldbett: Über das Lernen in Generationenfolgen ehrenamtlichen Engagements (Anke Grotlüschen)</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="8" ind2=" "><subfield code="a">Weiterbildungseinrichtungen im Kontext von migrationsspezifischen Bedarfs- und Lebenslagen -- Ergebnisse einer Organisationsbefragung in Nordrhein-Westfalen Halit Öztürk/Sara Reiter) Formate wissenschaftlicher Weiterbildung an Universitäten -- Vorüberlegungen zur historischen Rekonstruktion und prospektiven Fundierung (Gabriele Molzberger) -- Alters- oder Kohorteneffekte? Lesekompetenz von Frauen im Alter (Johanna Gebrande) -- Teil IV Biografische Ereignisse als Lernanlass im Lebenslauf</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1="3" ind2=" "><subfield code="a">Menschen deuten ihre Biografien, um ihnen einen subjektiven Sinn zu verleihen. In institutionalisierten Lebensläufen werden Biografien außerdem zu normativ aufgeladenen Verlaufsmustern. Sie spiegeln die Spannung zwischen Lebensverläufen und kulturell-gesellschaftlich geprägten generalisierten Mustern der Lebensführung wider. Der Band versammelt zu dieser Thematik ausgewählte begutachtete Beiträge</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Autobiographies as Topic</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Autobiographie</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Biographies</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Curriculum vitae</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">autobiography (genre)</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Autobiography</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Biography</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Résumés (Employment)</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Autobiography</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Biography</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Résumés (Employment)</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Qualitative Sozialforschung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4395695-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Dokumentarische Interpretation</subfield><subfield code="0">(DE-588)4813651-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Typologie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4061321-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2="6"><subfield code="a">Electronic books</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4143413-4</subfield><subfield code="a">Aufsatzsammlung</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Qualitative Sozialforschung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4395695-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Dokumentarische Interpretation</subfield><subfield code="0">(DE-588)4813651-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Typologie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4061321-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Franz, Julia</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Iller, Carola</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Pätzold, Henning</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Schmidt-Hertha, Bernhard</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Druck-Ausgabe</subfield><subfield code="a">Dörner, Olaf</subfield><subfield code="t">Biografie - Lebenslauf - Generation : Perspektiven der Erwachsenenbildung</subfield><subfield code="d">Leverkusen-Opladen : Budrich, Barbara, ©2017</subfield><subfield code="z">9783847421061</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="0"><subfield code="u">https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=1610599</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="z">kostenfrei</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ZDB-4-EOAC</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-033659331</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content |
| genre_facet | Aufsatzsammlung |
| id | DE-604.BV048279166 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2024-12-20T19:40:39Z |
| institution | BVB |
| isbn | 3847411780 3847421069 9783847411789 9783847421061 |
| language | English |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-033659331 |
| oclc_num | 1006392072 |
| open_access_boolean | 1 |
| owner | DE-355 DE-BY-UBR |
| owner_facet | DE-355 DE-BY-UBR |
| physical | 1 Online-Ressource (344 Seiten) |
| psigel | ZDB-4-EOAC |
| publishDateSearch | 2017 |
| publishDateSort | 2017 |
| record_format | marc |
| series2 | Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) |
| spelling | Dörner, Olaf Verfasser aut Biografie - Lebenslauf - Generation Perspektiven der Erwachsenenbildung Leverkusen-Opladen Budrich, Barbara 2017 1 Online-Ressource (344 Seiten) txt rdacontent c rdamedia cr rdacarrier Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) Cover -- Biografie -- Lebenslauf -- Generation. Perspektiven der Erwachsenenbildung -- Inhalt -- "Biografie -- Lebenslauf -- Generation": Eine Einführung (Julia Franz/Bernhard Schmidt-Hertha/Carola Iller/Olaf Dörner/Henning Pätzold) -- Teil I Generationen in der Wissenschaft -- Situierte Subjekte. Wissenschaft als soziale Praxis (Markus Rieger-Ladich) -- Biografische Ressourcen der älteren Generation für die Begleitung von Übergängen im Lebenslauf jüngerer Generationen durch Mentoring im Wissenschaftsbetrieb (Anne Schlüter) "Eigentlich hätte ich nach drei Monaten tot sein müssen, aber ich lebe immer noch!!" -- Die Grenzen des lebenslangen Lernens aus der Perspektive von Biographie und Lebenslauf (Dieter Nittel/Johanna Hellmann) Die Konstruktion von Biographie und Lebenslauf im Spiegel institutioneller Selbstbeschreibungen. Organisationspädagogische Zugänge zur arbeitsteiligen Gestaltung der Humanontogenese (Johannes Wahl/Dieter Nittel/Barbara Lindemann/Rudolf Tippelt) Angebotsstrukturen für die Zielgruppe der Älteren in Volkshochschulen im Kontext des demografischen Wandels. Befunde aus einer explorativen Programmanalyse (Matthias Alke) Generationenverhältnisse in Organisationen der Erwachsenenbildung: Potenziale für intergenerationelle und organisationale Lernprozesse (Julia Franz) Generationen von Geflüchteten und Generationenvon institutionellen Antworten der Volkshochschulen: Eine historische Programmanalyse (Bernd Käpplinger) -- Teil III Lebensphasenbezogene Bildungsangebote Generationsbezüge im Kontext der ,Sektion Erwachsenenbildung'. Ein Gedankenexperiment im Anschluss an Ludwik Fleck (Hannah Rosenberg/Nicole Hoffmann) Teil II Generationen in Organisationen -- (Prekäre) Erwerbsorientierungen zwischen den Generationen (Beatrix Niemeyer/Sebastian Zick/Lukas Dehmel) -- Lagerfeuer und Löschangriff, Kothe und Feldbett: Über das Lernen in Generationenfolgen ehrenamtlichen Engagements (Anke Grotlüschen) Weiterbildungseinrichtungen im Kontext von migrationsspezifischen Bedarfs- und Lebenslagen -- Ergebnisse einer Organisationsbefragung in Nordrhein-Westfalen Halit Öztürk/Sara Reiter) Formate wissenschaftlicher Weiterbildung an Universitäten -- Vorüberlegungen zur historischen Rekonstruktion und prospektiven Fundierung (Gabriele Molzberger) -- Alters- oder Kohorteneffekte? Lesekompetenz von Frauen im Alter (Johanna Gebrande) -- Teil IV Biografische Ereignisse als Lernanlass im Lebenslauf Menschen deuten ihre Biografien, um ihnen einen subjektiven Sinn zu verleihen. In institutionalisierten Lebensläufen werden Biografien außerdem zu normativ aufgeladenen Verlaufsmustern. Sie spiegeln die Spannung zwischen Lebensverläufen und kulturell-gesellschaftlich geprägten generalisierten Mustern der Lebensführung wider. Der Band versammelt zu dieser Thematik ausgewählte begutachtete Beiträge Autobiographies as Topic Autobiographie Biographies Curriculum vitae autobiography (genre) Autobiography Biography Résumés (Employment) Qualitative Sozialforschung (DE-588)4395695-6 gnd rswk-swf Dokumentarische Interpretation (DE-588)4813651-7 gnd rswk-swf Typologie (DE-588)4061321-5 gnd rswk-swf Electronic books (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Qualitative Sozialforschung (DE-588)4395695-6 s Dokumentarische Interpretation (DE-588)4813651-7 s Typologie (DE-588)4061321-5 s DE-604 Franz, Julia Sonstige oth Iller, Carola Sonstige oth Pätzold, Henning Sonstige oth Schmidt-Hertha, Bernhard Sonstige oth Erscheint auch als Druck-Ausgabe Dörner, Olaf Biografie - Lebenslauf - Generation : Perspektiven der Erwachsenenbildung Leverkusen-Opladen : Budrich, Barbara, ©2017 9783847421061 https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=1610599 Verlag kostenfrei Volltext |
| spellingShingle | Dörner, Olaf Biografie - Lebenslauf - Generation Perspektiven der Erwachsenenbildung Cover -- Biografie -- Lebenslauf -- Generation. Perspektiven der Erwachsenenbildung -- Inhalt -- "Biografie -- Lebenslauf -- Generation": Eine Einführung (Julia Franz/Bernhard Schmidt-Hertha/Carola Iller/Olaf Dörner/Henning Pätzold) -- Teil I Generationen in der Wissenschaft -- Situierte Subjekte. Wissenschaft als soziale Praxis (Markus Rieger-Ladich) -- Biografische Ressourcen der älteren Generation für die Begleitung von Übergängen im Lebenslauf jüngerer Generationen durch Mentoring im Wissenschaftsbetrieb (Anne Schlüter) "Eigentlich hätte ich nach drei Monaten tot sein müssen, aber ich lebe immer noch!!" -- Die Grenzen des lebenslangen Lernens aus der Perspektive von Biographie und Lebenslauf (Dieter Nittel/Johanna Hellmann) Die Konstruktion von Biographie und Lebenslauf im Spiegel institutioneller Selbstbeschreibungen. Organisationspädagogische Zugänge zur arbeitsteiligen Gestaltung der Humanontogenese (Johannes Wahl/Dieter Nittel/Barbara Lindemann/Rudolf Tippelt) Angebotsstrukturen für die Zielgruppe der Älteren in Volkshochschulen im Kontext des demografischen Wandels. Befunde aus einer explorativen Programmanalyse (Matthias Alke) Generationenverhältnisse in Organisationen der Erwachsenenbildung: Potenziale für intergenerationelle und organisationale Lernprozesse (Julia Franz) Generationen von Geflüchteten und Generationenvon institutionellen Antworten der Volkshochschulen: Eine historische Programmanalyse (Bernd Käpplinger) -- Teil III Lebensphasenbezogene Bildungsangebote Generationsbezüge im Kontext der ,Sektion Erwachsenenbildung'. Ein Gedankenexperiment im Anschluss an Ludwik Fleck (Hannah Rosenberg/Nicole Hoffmann) Teil II Generationen in Organisationen -- (Prekäre) Erwerbsorientierungen zwischen den Generationen (Beatrix Niemeyer/Sebastian Zick/Lukas Dehmel) -- Lagerfeuer und Löschangriff, Kothe und Feldbett: Über das Lernen in Generationenfolgen ehrenamtlichen Engagements (Anke Grotlüschen) Weiterbildungseinrichtungen im Kontext von migrationsspezifischen Bedarfs- und Lebenslagen -- Ergebnisse einer Organisationsbefragung in Nordrhein-Westfalen Halit Öztürk/Sara Reiter) Formate wissenschaftlicher Weiterbildung an Universitäten -- Vorüberlegungen zur historischen Rekonstruktion und prospektiven Fundierung (Gabriele Molzberger) -- Alters- oder Kohorteneffekte? Lesekompetenz von Frauen im Alter (Johanna Gebrande) -- Teil IV Biografische Ereignisse als Lernanlass im Lebenslauf Autobiographies as Topic Autobiographie Biographies Curriculum vitae autobiography (genre) Autobiography Biography Résumés (Employment) Qualitative Sozialforschung (DE-588)4395695-6 gnd Dokumentarische Interpretation (DE-588)4813651-7 gnd Typologie (DE-588)4061321-5 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4395695-6 (DE-588)4813651-7 (DE-588)4061321-5 (DE-588)4143413-4 |
| title | Biografie - Lebenslauf - Generation Perspektiven der Erwachsenenbildung |
| title_auth | Biografie - Lebenslauf - Generation Perspektiven der Erwachsenenbildung |
| title_exact_search | Biografie - Lebenslauf - Generation Perspektiven der Erwachsenenbildung |
| title_full | Biografie - Lebenslauf - Generation Perspektiven der Erwachsenenbildung |
| title_fullStr | Biografie - Lebenslauf - Generation Perspektiven der Erwachsenenbildung |
| title_full_unstemmed | Biografie - Lebenslauf - Generation Perspektiven der Erwachsenenbildung |
| title_short | Biografie - Lebenslauf - Generation |
| title_sort | biografie lebenslauf generation perspektiven der erwachsenenbildung |
| title_sub | Perspektiven der Erwachsenenbildung |
| topic | Autobiographies as Topic Autobiographie Biographies Curriculum vitae autobiography (genre) Autobiography Biography Résumés (Employment) Qualitative Sozialforschung (DE-588)4395695-6 gnd Dokumentarische Interpretation (DE-588)4813651-7 gnd Typologie (DE-588)4061321-5 gnd |
| topic_facet | Autobiographies as Topic Autobiographie Biographies Curriculum vitae autobiography (genre) Autobiography Biography Résumés (Employment) Qualitative Sozialforschung Dokumentarische Interpretation Typologie Aufsatzsammlung |
| url | https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=1610599 |
| work_keys_str_mv | AT dornerolaf biografielebenslaufgenerationperspektivendererwachsenenbildung AT franzjulia biografielebenslaufgenerationperspektivendererwachsenenbildung AT illercarola biografielebenslaufgenerationperspektivendererwachsenenbildung AT patzoldhenning biografielebenslaufgenerationperspektivendererwachsenenbildung AT schmidtherthabernhard biografielebenslaufgenerationperspektivendererwachsenenbildung |