Verfügbarkeit: Es muss nicht immer ADHS sein | Technische Universität München

Es muss nicht immer ADHS sein: Lern- und Aufmerksamkeitsstörungen erkennen und erfolgreich behandeln

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen:	Friederichs, Petra (VerfasserIn), Friederichs, Edgar (VerfasserIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Stuttgart Klett-Cotta [2021]
Schriftenreihe:	Klett-Cotta Fachbuch
Schlagwörter:	Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom Frühdiagnostik Verhaltensstörung Lernstörung Entwicklungsstörung Kind
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Beschreibung:	Auf dem Cover abweichender Titelzusatz: Lern- und Verhaltensstörungen frühzeitig erkennen und erfolgreich behandeln
Umfang:	1 Online-Ressource (324 Seiten) Illustrationen
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