Verfügbarkeit: ERiK Forschungsbericht I | Technische Universität München

ERiK Forschungsbericht I: Konzeption und Befunde des indikatorengestützten Monitorings zum KiQuTG

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Buchmann, Janette (VerfasserIn)
Körperschaft:	Projekt Entwicklung von Rahmenbedingungen in der Kindertagesbetreuung (ERiK) (VerfasserIn)
Weitere beteiligte Personen:	Klinkhammer, Nicole (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Bielefeld wbv Media 2021
Schlagwörter:	Deutschland > KiTa-Qualitäts- und -Teilhabeverbesserungsgesetz Kindertagesstätte Kleinkinderziehung Indikator Qualität Qualitätsmanagement Deutschland Forschungsbericht
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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS VORWORT 5 ZUSAMMENFASSUNG NICOLE KLINKHAMMER 7 I FACHLICHE EINORDNUNG UND KONZEPTIONELLE RAHMUNG 13 1 EINLEITUNG: FACHPOLITISCHER HINTERGRUND UND ENTSTEHUNGSPROZESS DES KIQUTG-MONITORINGS NICOLE KLINKHAMMER, BERNHARD KALICKI, SUSANNE KUGER, BIRGIT RIEDEL, DIANA SCHACHT, CHRISTIANE MEINER-TEUBNER 15 1.1 STATIONEN DER BUNDESDEUTSCHEN QUALITAETSDEBATTE SEIT DEN 1990ER-JAHREN: POSITIONEN UND DISKURSLINIEN 16 1.2 VOM BUNDESQUALITAETSENTWICKLUNGSPROZESS ZUM KITA-QUALITAETS UND TEILHABEVERBESSERUNGSGESETZ 18 1.3 DER MONITORINGAUFTRAG IM KIQUTG 21 1.4 AUFBAU UND INHALT DES VORLIEGENDEN BERICHTS 23 LITERATUR 25 2 GRUNDLAGEN DES MONITORINGS: QUALITAETSKONZEPT UND INDIKATORENMODELL BIRGIT RIEDEL, NICOLE KLINKHAMMER, SUSANNE KUGER 27 2.1 SYSTEMMONITORING ALS GRUNDLAGE POLITISCHEN STEUERUNGSHANDELNS 27 2.2 KONZEPTIONELLE ZUGAENGE ZUM MONITORING 28 2.3 QUALITAETSMODELL UND QUALITAETSDIMENSIONEN IN DER FBBE 29 2.4 ZUR MEHREBENEN UND MULTIPERSPEKTIVISCHEN KONZEPTIONALISIERUNG VON MONITORING IM FBBE-SYSTEM 31 2.5 VERSTAENDNIS UND SYSTEMATISIERUNG VON INDIKATOREN 35 2.6 VORGEHEN BEI DER INDIKATORENENTWICKLUNG 37 LITERATUR 39 II HANDLUNGSFELDSPEZIFISCHE KAPITEL 43 EINLEITUNG 44 HF-01 BEDARFSGERECHTES ANGEBOT ALEXANDRA JAEHNERT, TIM ZIESMANN 45 HF-01. 1 EINLEITUNG 45 1 HF-01. 2 STAND DER FORSCHUNG 46 HF-01. 3 HERLEITUNG DER INDIKATOREN 49 HF-01.4 BESCHREIBUNG DER AUSGANGSLAGE 50 HF-01. 5 ZUSAMMENFASSUNG 59 LITERATUR 63 HF-02 FACHKRAFT-KIND-SCHLUESSEL CATHERINE TIEDEMANN, FELIX WENGER 65 HF-02. 1 EINLEITUNG 65 HF-02. 2 STAND DER FORSCHUNG 66 HF-02. 3 HERLEITUNG DER INDIKATOREN 67 HF-02 .4 BESCHREIBUNG DER AUSGANGSLAGE 69 HF-02. 5 ZUSAMMENFASSUNG 72 LITERATUR 75 HF-03 GEWINNUNG UND SICHERUNG QUALIFIZIERTER ARBEITSKRAEFTE DORIS DREXL, FELIX WENGER, JANETTE BUCHMANN, TIM ZIESMANN 77 HF-03. 1 EINLEITUNG 77 HF-03. 2 STAND DER FORSCHUNG 77 HF-03. 3 HERLEITUNG DER INDIKATOREN 85 HF-03.4 BESCHREIBUNG DER AUSGANGSLAGE 86 HF-03. 5 ZUSAMMENFASSUNG 97 LITERATUR 99 HF-04 STAERKUNG DER LEITUNG NICOLE KLINKHAMMER, TIM ZIESMANN, JANETTE BUCHMANN 101 HF-04. 1 EINLEITUNG 101 HF-04.2 STAND DER FORSCHUNG 102 HF-04.3 HERLEITUNG DER INDIKATOREN 111 HF-04.4 BESCHREIBUNG DER AUSGANGSLAGE 112 HF-04.5 ZUSAMMENFASSUNG 125 LITERATUR 129 HF-05 VERBESSERUNG DER RAEUMLICHEN GESTALTUNG SUSANNE RAHMANN 131 HF-05.1 EINLEITUNG 131 HF-05.2 STAND DER FORSCHUNG 132 HF-05. 3 HERLEITUNG DER INDIKATOREN 135 HF-05.4 BESCHREIBUNG DER AUSGANGSLAGE 135 HF-05. 5 ZUSAMMENFASSUNG 139 2 LITERATUR 143 HF-06 FOERDERUNG DER KINDLICHEN ENTWICKLUNG, GESUNDHEIT, ERNAEHRUNG UND BEWEGUNG LISA ULRICH, MICHAEL MUELLER 145 HF-06. 1 EINLEITUNG 145 HF-06. 2 STAND DER FORSCHUNG 145 HF-06.3 HERLEITUNG DER INDIKATOREN 150 HF-06.4 BESCHREIBUNG DER AUSGANGSLAGE 152 HF-06.5 ZUSAMMENFASSUNG 157 LITERATUR 161 HF-07 FOERDERUNG DER SPRACHLICHEN BILDUNG FELIX WENGER, DORIS DREXL 165 HF-07.1 EINLEITUNG 165 HF-07.2 STAND DER FORSCHUNG 165 HF-07.3 HERLEITUNG DER INDIKATOREN 168 HF-07.4 BESCHREIBUNG DER AUSGANGSLAGE 169 HF-07.5 ZUSAMMENFASSUNG 174 LITERATUR 175 HF-08 STAERKUNG DER KINDERTAGESPFLEGE MICHAEL MULLER, ULRIKE HEGEMANN, TIM ZIESMANN 177 HF-08. 1 EINLEITUNG 177 HF-08. 2 STAND DER FORSCHUNG 178 HF-08. 3 HERLEITUNG DER INDIKATOREN 182 HF-08.4 BESCHREIBUNG DER AUSGANGSLAGE 185 HF-08. 5 ZUSAMMENFASSUNG 198 LITERATUR 201 HF-09 VERBESSERUNG DER STEUERUNG DES SYSTEMS ULRIKE HEGEMANN, LISA ULRICH 203 HF-09.1 EINLEITUNG 203 HF-09.2 STAND DER FORSCHUNG 204 HF-09. 3 HERLEITUNG DER INDIKATOREN 209 HF-09.4 BESCHREIBUNG DER AUSGANGSLAGE 210 HF-09.5 ZUSAMMENFASSUNG 216 LITERATUR 219 HF-10 BEWAELTIGUNG INHALTLICHER HERAUSFORDERUNGEN NICOLE STURMHOFEI, BIRGIT RIEDEL, SUSANNE RAHMANN 221 HF-10.1 EINLEITUNG 221 3 HF-10.2 STAND DER FORSCHUNG 222 HF-10.3 HERLEITUNG DER INDIKATOREN 227 HF-10.4 BESCHREIBUNG DER AUSGANGSLAGE 229 HF-10.5 ZUSAMMENFASSUNG 236 LITERATUR 239 HF-11 ENTLASTUNG DER ELTERN BEI DEN GEBUEHREN ALEXANDRA JAEHNERT, ULRIKE HEGEMANN 243 HF-11. 1 EINLEITUNG 243 HF-11. 2 STAND DER FORSCHUNG 243 HF-11. 3 HERLEITUNG DER INDIKATOREN 245 HF-11.4 BESCHREIBUNG DER AUSGANGSLAGE 246 HF-11. 5 ZUSAMMENFASSUNG 255 LITERATUR 257 12 FAZIT UND METHODISCH-METHODOLOGISCHE EINORDNUNG DES KIQUTG-MONITORINGS SUSANNE KUGER, DIANA SCHACHT, BIRGIT RIEDEL, BERNHARD KALICKI, NICOLE KLINKHAMMER, CHRISTIANE MEINER-TEUBNER 259 12.1 EINORDNUNG DER BEFUNDLAGE IN DEN FORSCHUNGSSTAND 260 12.2 METHODOLOGISCH-METHODISCHE EINORDNUNG DES MONITORINGS 262 12.3 GESAMTDESIGN DES MONITORINGS ZUM KIQUTG 267 LITERATUR 273 III HINTERGRUNDINFORMATIONEN 275 BERICHTETE INDIKATOREN UND KENNZAHLEN AUF EINEN BLICK 277 DATENQUELLEN DIANA SCHACHT, JANETTE BUCHMANN, DORIS DREXL, ALEXANDRA JAEHNERT, MICHAEL MUELLER, CHRISTOPHER PETERLE, LISA ULRICH, FELIX WENGER, TIM ZIESMANN 281 LITERATUR 287 ABBILDUNGSVERZEICHNIS 289 TABELLENVERZEICHNIS 292 TABELLEN IM INTERNET (ANHANG) 294 TABELLEN IM INTERNET (ZU DEN ABBILDUNGEN) 299 4
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