Concevoir les établissements scolaires pour la société de l'information: Bibliothèques et centres de documentation et d'information

Les rôles et fonctions des bibliothèques scolaires connaissent une mutation rapide et fondamentale. Le rapport qui suit décrit une série de lignes directrices à l'intention des personnes chargées d'aménager les établissements scolaires nouveaux et existants - en particulier celles qui s�...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Mayfield, John (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Französisch
Veröffentlicht: Paris OECD Publishing 2000
Schriftenreihe:PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation
Schlagwörter:
Links:https://doi.org/10.1787/858043885172
Zusammenfassung:Les rôles et fonctions des bibliothèques scolaires connaissent une mutation rapide et fondamentale. Le rapport qui suit décrit une série de lignes directrices à l'intention des personnes chargées d'aménager les établissements scolaires nouveaux et existants - en particulier celles qui s'occupent des bibliothèques scolaires et de leurs relations avec la collectivité locale
Umfang:1 Online-Ressource (9 Seiten) 21 x 29.7cm
DOI:10.1787/858043885172