Verfügbarkeit: Découvertes - Bayern | Technische Universität München

Découvertes - Bayern: für den schulischen Französischunterricht 4 [Schülerband]

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Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Bernklau, Simone (VerfasserIn)
Format:	Medienkombination Buch
Sprache:	Französisch Deutsch
Veröffentlicht:	Stuttgart Ernst Klett Verlag [2021]
Ausgabe:	1. Auflage
Schlagwörter:	Schülerbücher Gymnasium Französisch Schulbuch
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Beschreibung:	Niveau B1 Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
Umfang:	255 Seiten Illustrationen, Karten
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adam_text	PAGE 10 12 14 19 24 25 27 29 31 32 2 DEUX INHALT KOMPETENZEN INTERKULTURELL/METHODISCH KOMMUNIKATIV UNITE 1 DE L OUEST A L EST DANS LE GRAND EST UN VOYAGE SCOLAIRE DECOUVERTES ECOUTER DAS PROGRAMM EINER KLASSENFAHRT VERSTEHEN 1 1 VIS-A-VIS LA REGION GRAND EST ATELIER A EN CHAMPAGNE ET EN LORRAINE LIRE/ ECOUTER INFORMATIONEN BEI EINER BESICH TIGUNG VERSTEHEN PARLER/ ECRIRE UEBER EIN AUSFLUGSPROGRAMM / PLAENE IN DER ZUKUNFT SPRECHEN UND SCHREIBEN GRAMMATIK LE FUTUR SIMPLE STRATEGIE UNBEKANNTE WOERTER ERKLAEREN 1 I VIS-A-VIS LA CATHEDRALE DE REIMS; VERDUN ET LA PREMIERE GUERRE MONDIALE; LES TRUFFES ATELIER B UN JEU DE PISTE A STRASBOURG ECOUTER ET REGARDER INFORMATIONEN ZU EINER SADT VERSTEHEN ECOUTER/MEDIATION EIN INTERVIEW AUF ELSAESSISCH VERSTEHEN UND WIEDERGEBEN 1 I VIS-A-VIS L ALSACIEN STRATEGIE EINEM VIDEO INFORMATIO NEN ENTNEHMEN GRAMMATIK LA PHRASE CONDITIONNELLE I PRATIQUE: TACHES ANWENDUNGSAUFGABEN PARLER DU PLANST EIN WOCHENENDE IM ELSASS. PORTFOLIO DU ORGANISIERST EINE SCHNITZELJAGD. BILAN UEBUNGEN ZUR SELBSTKONTROLLE GRAMMAIRE GRAMMATIKUEBERSICHT BONUS 1 FACULTATIF UNITE 2 FRANCE - ALLEMAGNE: QUELLE HISTOIRE! LE RELATIONS FRANCO-ALLEMANDES DECOUVERTES PARLER UEBER INTERKULTURELLE THEMEN SPRECHEN \| \| VIS-A-VIS ARTE ATELIER A LES RELATIONS FRANCO-ALLEMANDES AU COURS DE L HISTOIRE LIRE DIE ETAPPEN DER DEUTSCH-FRANZOESISCHEN \| \| VIS-A-VIS DE GAULLE ET LA BEZIEHUNGEN NACHVOLLZIEHEN RESISTANCE ECOUTER ET REGARDER GESTEN VON POLITIKERN EINORDNEN UND VERSTEHEN LIRE EINEN TEXT UEBER DIE DEUTSCHE BESATZUNG IN FRANKREICH VERSTEHEN WORTSCHATZ DIE DEUTSCH-FRANZOESISCHEN BEZIEHUNGEN GRAMMATIK LE VERBE FUIR KOMPETENZEN PAGE KOMMUNIKATIV INTERKULTURELL/METHODISCH 36 ATELIER B PARLER/ECRIRE EINE KARIKATUR INTERPRETIEREN 1 I VIS-A-VIS CLICHES IMAGES ET CLICHES PARLER EINE STATISTIK PRAESENTIEREN UND SICH DAZU AEUSSERN ECOUTER UNTERSCHIEDE ZWISCHEN DEUTSCHLAND UND FRANKREICH VERSTEHEN LIRE INTERKULTURELLE ERLEBNISSE WAEHREND EINES AUSTAUSCHES VERSTEHEN ECRIRE EINEN LESERBRIEF AN EINEN AUTOR SCHREI BEN MEDIATION /PARIER DEN INHALT EINES SACHTEXTES WIEDERGEBEN WORTSCHATZ UEBER EINE STATISTIK SPRECHEN; EIGENSCHAFTEN BESCHREIBEN GRAMMATIK LES PRONOMS ADVERBIAUX EN ET Y STRATEGIE STATISTIKEN AUSWERTEN 43 PRATIQUE: TACHES LIRE / PARLER DU BEREITEST EINE JOURNEE FRANCO- PORTFOLIO DU ENTWIRFST EIN QUIZ ANWENDUNGSAUFGABEN ALLEMANDE VOR. UEBER DIE DEUTSCH-FRANZOESISCHEN BEZIEHUNGEN. 45 BILAN UEBUNGEN ZUR SELBSTKONTROLLE 47 GRAMMAIRE GRAMMATIKUEBERSICHT 48 UNITE 3 METRO-BOULOT-DODO LE TRAVAIL ET MOI, LA VIE EN FAMILLE DECOUVERTES PARLER UEBER DEN TAGESABLAUF SPRECHEN ECOUTER EINZELNE AEUSSERUNGEN UEBER DAS ALLTAGS LEBEN VERSTEHEN I 1 VIS-A-VIS L EXPRESSION METRO-BOULOT-DODO; RENAULT 50 ATELIER A LIRE / ECRIRE / PARLER EINE KONFLIKTSITUATION VER- STRATEGIE EIN ROLLENSPIEL VORBEREI MEHDI SE DISPUTE AVEC SA MERE STEHEN UND DARUEBER BERICHTEN ECRIRE RATSCHLAEGE GEBEN PARIER UEBER BERUFE, INTERESSEN UND PFLICHTEN IM HAUSHALT SPRECHEN, EINE DISKUSSION UEBER PROBLEME IN DER FAMILIE FUEHREN WORTSCHATZ BERUFE; ARBEITEN IM HAUSHALT GRAMMATIK LE CONDITIONNEL PRESENT TEN UND DURCHFUEHREN 55 ATELIER B LE METIER PARFAIT POUR MEHDI? PARLER UEBER WUENSCHE FUER DAS PERSOENLICHE UND BERUFLICHE LEBEN SPRECHEN MEDIATION DIE BESCHREIBUNG EINES BERUFS BILDES VERSTEHEN UND WIEDERGEBEN ECOUTER AUSSAGEN UEBER EINEN BERUF VERSTEHEN WORTSCHATZ UEBER BERUFE SPRECHEN GRAMMATIK LA PHRASE CONDITIONNELLE II 59 PRATIQUE: TACHES ANWENDUNGSAUFGABEN PARLER DU TAUSCHST DICH UEBER BERUFE UND UEBER BERUFLICHE INTERESSEN AUS. PORTFOLIO DU STELLST EINEN BERUF VOR. 60 BILAN UEBUNGEN ZUR SELBSTKONTROLLE 62 GRAMMAIRE GRAMMATIKUEBERSICHT TROIS 3 PAGE 63 64 68 70 75 80 81 82 84 86 KOMPETENZEN KOMMUNIKATIV INTERKULTURELL/METHODISCH PLAISIR DE LIRE L HISTOIRE D UN AMOUR FRANCO-ALLEMAND PLATEAU FACULTATIF S? REVISIONS UNITE 4 ACCROS AUX MEDIAS? LES JEUNES ET LES MEDIAS DECOUVERTES PARLER UEBER MEDIENNUTZUNG SPRECHEN ATELIER A MATHILDE DEVIENT YOUTUBEUSE PARLER OBER YOUTUBER SPRECHEN ECOUTER EINEM RADIOPODCAST INFORMATIONEN ENTNEHMEN MEDIATION EINEN ARTIKEL UEBER DAS LESEVERHAL TEN VON JUGENDLICHEN WIEDERGEBEN GRAMMATIK LE VERBE RECEVOIR; LE CONDITIONNEL PASSE; LA PHRASE CONDITIONNELLE III H 1 VIS-A-VIS LES YOUTUBEURS FRANCAIS ATELIER B LA SEMAINE DE LA CRITIQUE AU FESTIVAL DE CANNES LIRE INHALTSANGABEN ZU FILMEN VERSTEHEN LIRE/ PARLER FILMZUSAMMENFASSUNGEN VERSTEHEN; SICH ZU EINEM FILM AEUSSERN ECOUTER ET REGARDER EINE FILMSEQUENZ VERSTEHEN WORTSCHATZ MEDIEN UND FILM GRAMMATIK LE VERBE SUIVRE 1 1 VIS-A-VIS LE FESTIVAL DE CANNES STRATEGIE DAS UEBERARBEITEN VON TEXTEN MITHILFE EINES FEHLERPROTO KOLLS STRATEGIE EINEN FILM VERSTEHEN PRATIQUE: TACHES ANWENDUNGSAUFGABEN PARLER/ ECRIRE DU DREHST EIN VIDEO FUER EINEN SCHULWETTBEWERB. PORTFOLIO DU SCHREIBST EINE FILM KRITIK. STRATEGIE EINE FILMKRITIK SCHREIBEN BILAN UEBUNGEN ZUR SELBSTKONTROLLE GRAMMAIRE GRAMMATIKUEBERSICHT UNITE 5 VERSAILLES D HIER A AUJOURD HUI LE CHATEAU DE VERSAILLES ET LE ROI-SOLEIL DECOUVERTES LIRE HISTORISCHE INFORMATIONEN VERSTEHEN \| \| VIS-A-VIS LE CHATEAU DE VERSAILLES ATELIER A UN DEPLIANT SUR LE CHATEAU DE VERSAILLES LIRE/PARLER EINEM FALTBLATT INFORMATIONEN I \| VIS-A-VIS DIE HISTORISCHEN ENTNEHMEN UND SICH DAZU AEUSSERN EREIGNISSE IN VERSAILLES ECOUTER ET REGARDER EINE FERNSEHREPORTAGE UEBER EINEN MASKENBALL IN VERSAILLES VERSTEHEN PARIER EIN DIENSTLEISTUNGSGESPRAECH FUEHREN WORTSCHATZ SCHLOESSER UND ARCHITEKTUR 4 QUATRE KOMPETENZEN KOMMUNIKATIV INTERKULTURELL/METHODISCH PAGE 90 ATELIER B UNE JOURNEE DU ROI-SOLEIL EN BD LIRE EINE BD ZUM TAGESABLAUF VON LUDWIG XIV. VERSTEHEN ECRIRE EINEN MONOLOG AUS SICHT DES KOENIGS SCHREIBEN MEDIATION EINEN TEXT UEBER LUDWIG II. UND SEINE SCHLOESSER WIEDERGEBEN ECOUTER/ECRIRE INTERVIEWS MIT BESUCHERN DER LOIRE-SCHLOESSER VERSTEHEN UND DAS LEBEN IN EINEM SCHLOSS BESCHREIBEN GRAMMATIK LE VERBE S EN ALLER STRATEGIE EINEN INNEREN MONOLOG SCHREIBEN 1 1 VIS-A-VIS LES CHATEAUX DE LA LOIRE 95 PRATIQUE: TACHES ANWENDUNGSAUFGABEN ECRIRE / PARLER DU NIMMST EINEN TEXT FUER EINEN VIRTUELLEN MUSEUMSBESUCH AUF. PORTFOLIO DU PRAESENTIERST EIN SCHLOSS/DAS LEBEN EINES KOENIGS IM 21. JAHRHUNDERT. 96 BILAN UEBUNGEN ZUR SELBSTKONTROLLE 97 GRAMMAIRE GRAMMATIKUEBERSICHT 98 I BONUS 2 FACULTATIF . S 1 R YYIT J* * -JA 1 - . R *YY I J V - 1 :YY YY. . ..... . UNITE 6 AU CAMPING EN SUISSE MES ACTIVITES ET MOI 102 DECOUVERTES PARLER ERSTE EINDRUECKE UEBER DIE SCHWEIZ DAR STELLEN; EINE DISKUSSION UEBERS ZELTEN FUEHREN LIRE LANDESKUNDLICHE INFORMATIONEN UEBER DIE SCHWEIZ VERSTEHEN MEDIATION INFORMATIONEN UEBER EIN KAESEFEST WIEDERGEBEN ECOUTER EINEM RADIOPODCAST INFORMATIONEN ENTNEHMEN ECRIRE DAS PORTRAET EINER FIGUR ERSTELLEN 1 1 VIS-A-VIS LA SUISSE; LES LANGES EN SUISSE STRATEGIE EINE FIGUR ERSCHAFFEN 110 PRATIQUE: TACHE AU CHOIX A VOUS CHERCHEZ DES SOLUTIONS POUR MIEUX VIVRE ENSEMBLE. LIRE EINE PROBLEMSTELLUNG VERSTEHEN PARIER DIE ARBEITSVERTEILUNG ORGANISIEREN ECRIRE EINE FRAGE-ANTWORT-LISTE FUER CAMPING GAESTE SCHREIBEN WORTSCHATZ AUF DEM CAMPINGPLATZ STRATEGIE INFORMATIONEN STRUKTU RIEREN (EN PLUS S. 137) 112 PRATIQUE: TACHE AU CHOIX B VOUS FAITES UN PROGRAMME D ACTIVITES POUR TOUT LE MONDE. LIRE EINE PROBLEMSTELLUNG VERSTEHEN PARIER SICH AUF EIN FREIZEITPROGRAMM EINIGEN ECRIRE IN EINER E-MAIL AKTIVITAETEN ERLAEUTERN UND VORSCHLAGEN WORTSCHATZ AKTIVITAETEN STRATEGIE EINE E-MAIL SCHREIBEN (EN PLUS S. 138) 114 PRATIQUE: TACHE AU CHOIX C VOUS ORGANISEZ UNE SOIREE SUISSE. LIRE EINE PROBLEMSTELLUNG VERSTEHEN PARIER EIN FEST VORBEREITEN; UM HILFE BITTEN ECRIRE EINE EINLADUNG SCHREIBEN WORTSCHATZ GERAETE, WERKZEUGE STRATEGIE EINE EINLADUNG SCHREIBEN (EN PLUS S. 139) 116 BILAN PARLER/ ECRIRE TEXTE UND ROLLENSPIELE PRAESEN TIEREN / KOMMENTIEREN (TACHE FINALE) UEBUNGEN ZUR SELBSTKONTROLLE PORTFOLIO DU SCHREIBST EINE BEWER TUNG UND BERICHTEST UEBER DEINE ERFAHRUNGEN. CINQ 5 118 118 121 125 127 131 136 140 140 141 142 144 147 150 151 152 154 156 192 218 237 238 239 240 241 242 242 243 250 251 252 252 253 254 EN PLUS - DIFFERENCIATION (UEBUNGEN ZUR DIFFERENZIERUNG) FACULTATIF ZU UNITE 1 ZU UNITE 2 ZU UNITE 3 ZU UNITE 4 ZU UNITE 5 ZU UNITE 6 STRATEGIES (DIE WICHTIGSTEN LERN UND ARBEITSTECHNIKEN) FACULTATIF ECOUTER ECOUTER ET REGARDER LIRE PARLER ECRIRE FRANZOESISCHE SCHRIFTZEICHEN AUF DER DEUTSCHEN TASTATUR MEDIATION / SPRACHMITTLUNG ON PREPARE LE DELF FACULTATIF VOCABULAIRE LAUTZEICHEN VOCABULAIRE (LEKTIONSBEGLEITENDER LERNWORTSCHATZ) LISTE DES MOTS (ALPHABETISCHES VERZEICHNIS FRANZOESISCH - DEUTSCH) WORTLISTE (ALPHABETISCHES VERZEICHNIS DEUTSCH - FRANZOESISCH) EN CLASSE LES LETTRES DE L ALPHABET, LES SIGNES ORTHOGRAPHIQUES, (ES SIGNES DE LA PHRASE ZUR FRANZOESISCHEN RECHTSCHREIBUNG POUR FAIRE LES EXERCICES DU LIVRE (UEBUNGSANWEISUNGEN) DES PHRASES UTILES LES NOMBRES CARDINAUX LES NOMBRES ORDINAUX L HEURE SOLUTIONS (LOESUNGEN ZU DEN BILAN UND REVISIONS-SEITEN) TEXTES SUPPLEMENTAIRES QUELS SONT CES PAYS? (ZU UNITE 2) BD: WILL A TOUT FAIRE (ZU UNITE 3) EMISSION DE RADIO: LES DERNIERES HEURES DE MARIE-ANTOINETTE A VERSAILLES (ZU BONUS 2) FIN DE L HISTOIRE ENIGME A VERSAILLES (ZU BONUS 2) GJON S TEARS: REPONDEZ-MOI (ZU UNITE 6) BILDQUELLEN 6 SIX
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