Hochschulreformen, Leistungsbewertungen und berufliche Identität von Professor*innen: eine fächervergleichende qualitative Studie
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen: Janßen, Melike (VerfasserIn), Schimank, Uwe 1955- (VerfasserIn), Sondermann, Ariadne (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Wiesbaden, Germany Springer VS [2021]
Schriftenreihe:Organization & public management
Research
Schlagwörter:
Links:https://doi.org/10.1007/978-3-658-33289-1
https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/72291
Umfang:1 Online-Ressource
ISBN:9783658332891
DOI:10.1007/978-3-658-33289-1