Verfügbarkeit: Basiswissen Abnahmetest | Technische Universität München

Basiswissen Abnahmetest: Aus- und Weiterbildung zum ISTQB Foundation Level Specialist - Acceptance Testing

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Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen:	Fieber, Florian (VerfasserIn), Wendland, Marc-Florian (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Heidelberg dpunkt 2021
Ausgabe:	1. Auflage
Schlagwörter:	ISTQB Certified Tester Requirements engineering Softwaretest Softwaretesten Abnahmetest Businessanalyse Requirements Engineering Testmanagement Testprozessverbesserung Testautomatisierung Softwarequalität Qualitätssicherung Anforderungsanalyse
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Umfang:	XVI, 226 Seiten Illustrationen, Diagramme 24 cm x 16.5 cm
ISBN:	9783864908293 3864908299

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Datensatz im Suchindex

_version_	1819259997124558848
adam_text	XI INHALTSUEBERSICHT 1 EINLEITUNG 1 2 GRUNDLAGEN DES ABNAHMETESTS 7 3 ABNAHMEKRITERIEN, ABNAHMETESTS UND ERFAHRUNGSBASIERTE PRAKTIKEN 47 4 NICHT FUNKTIONALE ANFORDERUNGEN IM ABNAHMETEST 69 5 MODELLIERUNG VON GESCHAEFTSREGELN UND GESCHAEFTSPROZESSEN 121 6 KOLLABORATIVER ABNAHMETEST 189 ANHANG 205 A WICHTIGE HINWEISE ZUM LEHRSTOFF UND ZUR PRUEFUNG ZUM CERTIFIED TESTER 207 B ABKUERZUNGSVERZEICHNIS 211 C GLOSSAR 213 D QUELLENVERZEICHNIS 217 INDEX 223 XIII INHALTSVERZEICHNIS 1 EINLEITUNG 1 1.1 VERTRAUEN, QUALITAET, SICHERHEIT! ............................................................ 1 1.2 ISTQB CERTIFIED TESTER - DAS ZERTIFIZIERUNGSPROGRAMM FUER SOFTWARETESTER .................................................................................... 2 1.3 NUTZEN DIESES BUCHES .............................................................................. 4 1.4 KAPITELUEBERSICHT ....................................................................................... 4 1.5 FALLBEISPIEL CA-COCKPIT ..................................................................... 5 2 GRUNDLAGEN DES ABNAHMETESTS 7 2.1 DER ABNAHMETEST IM SOFTWARELEBENSZYKLUS .......................................... 7 2.1.1 TESTEN IM SOFTWARELEBENSZYKLUS ............................................. 7 2.1.2 ZWECK UND ZIELE DES ABNAHMETESTS ...................................... 9 2.1.3 ABNAHMETESTS IN SEQUENZIELLEN VS. AGILEN SOFTWAREENTWICKLUNGSMODELLEN ............................................. 12 2.2 GRUNDLEGENDE BEZIEHUNGEN ................................................................... 13 2.2.1 GESCHAEFTSZIELE, GESCHAEFTSBEDARFE UND ANFORDERUNGEN .... 15 2.2.2 ANFORDERUNGEN/USER STORIES, ABNAHMEKRITERIEN UND ABNAHMETESTS ......................................................................... 26 2.2.3 DIE WICHTIGKEIT DER QUALITAET DER ANFORDERUNGEN ................ 30 2.3 BUSINESSANALYSE UND ABNAHMETESTS ..................................................... 33 2.3.1 BEZIEHUNGEN ZWISCHEN BUSINESSANALYSE UND TESTAKTIVITAETEN ....................................................................... 33 2.3.2 ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN BUSINESSANALYSTEN UND TESTERN BEIM ABNAHMETEST ................................................... 39 2.3.3 WIE DER ABNAHMETEST DEN ENTWICKLUNGSPROZESS VORANTREIBEN KANN: ATDD UND BDD .................................... 41 XIV INHALTSVERZEICHNIS 3 ABNAHMEKRITERIEN, ABNAHMETESTS UND ERFAHRUNGSBASIERTE PRAKTIKEN 47 3.1 ABNAHMEKRITERIEN ERSTELLEN ..................................................................... 47 3.2 ABNAHMETESTS ENTWERFEN .......................................................................... 51 3.2.1 TESTVORGEHENSWEISEN UND TESTVERFAHREN FUER DEN ABNAHMETEST .............................................................................. 51 3.2.2 TESTFAELLE MIT DER GHERKIN-SPRACHE ERSTELLEN ........................... 56 3.3 ERFAHRUNGSBASIERTE ANSAETZE FUER DEN ABNAHMETEST ................................ 59 3.3.1 EXPLORATIVES TESTEN ................................................................... 60 3.3.2 BETA-TESTS ................................................................................... 66 4 NICHT FUNKTIONALE ANFORDERUNGEN IM ABNAHMETEST 69 4.1 NICHT FUNKTIONALE QUALITAETSMERKMALE UND NUTZUNGSQUALITAET ............ 69 4.1.1 DAS ISO-25010-QUALITAETSMODELL ............................................. 71 4.1.2 DAS ISO-25010-MODELL DER NUTZUNGSQUALITAET ....................... 77 4.1.3 NICHT FUNKTIONALE QUALITAETSMERKMALE IM ABNAHMETEST ... 84 4.2 GEBRAUCHSTAUGLICHKEIT UND BENUTZERERLEBNIS ...................................... 84 4.2.1 GEBRAUCHSTAUGLICHKEIT ............................................................... 84 4.2.2 BENUTZERERLEBNIS (UX) ............................................................... 88 4.2.3 GEBRAUCHSTAUGLICHKEITSTEST ........................................................ 97 4.3 PERFORMANZ ........................................................................................... 100 4.3.1 ANFORDERUNGEN UND ABNAHMEKRITERIEN FUER PERFORMANZABNAHMETESTS ..................................................... 106 4.3.2 HIGH-LEVEL-PERFORMANZABNAHMETESTS ................................. 108 4.4 IT-SICHERHEIT ......................................................................................... 110 4.4.1 ANFORDERUNGEN UND ABNAHMEKRITERIEN FUER IT-SICHERHEITSABNAHMETESTS ................................................. 118 4.4.2 HIGH-LEVEL-IT-SICHERHEITSABNAHMETESTS ............................. 118 5 MODELLIERUNG VON GESCHAEFTSREGELN UND GESCHAEFTSPROZESSEN 121 5.1 GRUNDLAGEN DER MODELLIERUNG ............................................................ 121 5.2 GESCHAEFTSPROZESS UND GESCHAEFTSREGELMODELLIERUNG MIT BPMN UND DMN ................................................................................ 123 5.2.1 EINFUEHRUNG IN BPMN .............................................................. 124 5.2.1.1 KERNBEREICHE DER BPMN ...................................... 125 5.2.1.2 PROZESSE ................................................................ 127 INHALTSVERZEICHNIS XV 5.2.2 EINFUEHRUNG IN DMN ............................................................ 134 5.2.2.1 VERWENDUNGSARTEN VON DMN ........................... 134 5.2.2.2 KERNBEREICHE VON DMN ....................................... 135 5.2.2.3 KLASSISCHE ENTSCHEIDUNGSTABELLEN ....................... 136 5.2.2.4 DMN-ENTSCHEIDUNGSTABELLEN ........................... 141 5.2.2.5 DMN-ENTSCHEIDUNGSTABELLEN MIT BPMN VERKNUEPFEN ............................................................ 143 5.3 GESCHAEFTSPROZESS-ZGESCHAEFTSREGELMODELLE IM ABNAHMETEST VERWENDEN ........................................................................................... 144 5.3.1 MODELLBASIERTES TESTEN ........................................................ 145 5.3.2 BEWAEHRTE TESTMODELLIERUNGSPRAKTIKEN ............................... 150 5.4 ABNAHMETESTS AUS GESCHAEFTSPROZESS-ZGESCHAEFTSREGELMODELLEN ABLEITEN .................................................................................................. 157 5.4.1 ABLEITUNG VON ABNAHMETESTS AUS GESCHAEFTSPROZESS UND GESCHAEFTSREGELMODELLEN ............................................... 158 5.4.1.1 STRUKTURELLE UEBERDECKUNGSKRITERIEN .................. 159 5.4.1.2 WEITERE UEBERDECKUNGSKRITERIEN ......................... 170 5.4.1.3 TESTENTWURF UND -REALISIERUNG MIT BPMN .... 170 5.4.2 ABLEITUNG VON ABNAHMETESTS AUS ENTSCHEIDUNGSTABELLEN .......................................................... 171 5.4.2.1 VOLLSTAENDIGE ENTSCHEIDUNGSTABELLEN .................. 171 5.4.2.2 REDUZIERUNG VOLLSTAENDIGER ENTSCHEIDUNGSTABELLEN MIT DEM PRUEFSUMMENVERFAHREN ........................................ 172 5.4.2.3 TESTENTWURF UND -REALISIERUNG MITTELS ENTSCHEIDUNGSTABELLEN ........................................ 181 6 KOLLABORATIVER ABNAHMETEST 189 6.1 ZUSAMMENARBEIT .................................................................................. 189 6.2 AKTIVITAETEN ........................................................................................... 190 6.2.1 FEHLERANALYSE ......................................................................... 191 6.2.2 BERICHTERSTATTUNG ................................................................... 192 6.2.3 QUALITAETSSICHERUNGSAKTIVITAETEN FUER DEN ABNAHMETEST .... 197 6.3 WERKZEUGUNTERSTUETZUNG ..................................................................... 198 6.3.1 WERKZEUGARTEN IM ABNAHMETEST ........................................ 201 6.3.2 AUSWAHL UND EINFUEHRUNG ................................................... 204 XVI INHALTSVERZEICHNIS ANHANG 205 A WICHTIGE HINWEISE ZUM LEHRSTOFF UND ZUR PRUEFUNG ZUM CERTIFIED TESTER 207 A.L LERNZIELE DES LEHRPLANS ........................................................................... 207 A.1.1 LERNZIELE ZU KAPITEL 2: GRUNDLAGEN DES ABNAHMETESTS ................................ 208 A.L. 2 LERNZIELE ZU KAPITEL 3: ABNAHMEKRITERIEN, ABNAHMETESTS UND ERFAHRUNGSBASIERTE PRAKTIKEN ................................................. 208 A.L. 3 LERNZIELE ZU KAPITEL 4: NICHT FUNKTIONALE ANFORDERUNGEN IM ABNAHMETEST ............ 209 A.L. 4 LERNZIELE ZU KAPITEL 5: MODELLIERUNG VON GESCHAEFTSREGELN UND GESCHAEFTSPROZESSEN ................................................................. 209 A.L. 5 LERNZIELE ZU KAPITEL 6: KOLLABORATIVER ABNAHMETEST ................................................. 210 B ABKUERZUNGSVERZEICHNIS 211 C GLOSSAR 213 D QUELLENVERZEICHNIS 217 D.L BUECHER UND ARTIKEL .................................................................................. 217 D.2 LEHRPLAENE ................................................................................................. 219 D.3 NORMEN UND STANDARDS ........................................................................... 220 D.4 WEB ............................................................................................................ 221 INDEX 223
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