Language education in digital spaces: perspectives on autonomy and interaction
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen: Fuchs, Caroline (HerausgeberIn), Hauck, Mirjam (HerausgeberIn), Dooly, Melinda (HerausgeberIn)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Cham Springer [2021]
Schriftenreihe:Educational Linguistics Volume 52
Schlagwörter:
Umfang:IX, 230 Seiten Illustrationen 25 cm
ISBN:9783030749576