Verfügbarkeit: Kinder- und Jugendbuchverlage | Technische Universität München

Kinder- und Jugendbuchverlage: Macher, Märkte, Medien

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Störiko, Ulrich 1950- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main Bramann. [2021]
Schriftenreihe:	Bramann Basics - Buch & Medien Band 6
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adam_text	INHALT VORWORT DER HERAUSGEBER ......................................... 8 1 EINFUEHRUNG ................................................................... 9 1.1 VERLEGEN HEISST: BUECHERN CHANCEN GEBEN .............................. IO 1.2 KINDER BRAUCHEN BUECHER ........................................................ 12 1.3 STUDIEN ZUM LESEVERHALTEN ................................................... 18 1.4 VOM WERT DES PAPIER-BUCHS ................................................... 22 1.5 DAS KINDER UND JUGENDBUCH ZWISCHEN LITERATUR, PAEDAGOGIK, UNTERHALTUNGSWIRTSCHAFT UND BUCHHANDEL ............................ 23 1.6 DAS KINDER UND JUGENDBUCH ALS ZWEITGROESSTE TEILBRANCHE DES BUCHMARKTS ...................................................................... 30 2 TYPEN VON KINDER UND JUGENDBUCHVERLAGEN UND IHRE MARKTBEDEUTUNG ........................................ 35 2.1 ZAHL UND STRUKTUR DER KINDER UND JUGENDBUCHVERLAGE ....... 38 2.2 DER VERTRIEB: NADELOEHR ODER TUEROEFFNER? .................................. 42 2.3 AUFMERKSAMKEIT GEWINNEN ................................................... 44 2.4 ALTERNATIVE VERLAGSFORMEN - ERGAENZUNG, ERWEITERUNG ODER UEBERFLUTUNG DES MARKTES? ............................................ 46 3 WIE EIN PROGRAMM ENTSTEHT ...................................... 53 3.1 VERLAG, IMPRINT, MARKE ............................................................ 54 3.2 PROGRAMM-FINDUNG ............................................................... 55 3.3 DAS VERLAGS-PORTFOLIO .............................................................. 61 3.4 MAKE OR BUY - EIGENE BUCHRECHTE SCHAFFEN ODER LIZENZEN EINKAUFEN? ....................................................... 63 3.5 SPITZENTITEL, MIDLIST, PRESSETITEL .............................................. 65 3.6 KLASSIKER, BESTSELLER, FLOPS - ..................................................... 68 3.7 DIE BACKLIST ............................................................................. 77 4 MACHER UND IHRE MOTIVE ............................................. 79 4.1 MENSCHEN HABEN MOTIVE FUER IHR TUN ..................................... 8O 4.2 DIE KREATIVEN: AUTOREN, UEBERSETZER, ILLUSTRATOREN, LEKTORINNEN, ASSISTENTINNEN, GESTALTER .................................. 82 4.3 DIE KOMMUNIKATIVEN: MARKETING-EXPERTEN, PRESSE REFERENTEN, EVENT UND VERANSTALTUNGSMANAGER, WERBEFACHLEUTE, INTERNET-SPEZIALISTEN .................................. 100 4.4 DIE KOMMERZIELLEN: VERTRIEBLER IM INNEN UND AUSSENDIENST, KEY-ACCOUNTER ........................................................................ 106 4.5 DIE KAUFMAENNISCHEN: PERSONALER, BUCHHALTER, VERTRAGS EXPERTEN, DATENTECHNIKER, CONTROLLER ........................... 110 4.6 KINDERNAH -WIE LAESST SICH DIESER ANSPRUCH ERFUELLEN? ......... 114 5 DIE BEZIEHUNG AUTOR/VERLAG ...................................... 117 5.1 DER LITERARISCHE AUTOR ............................................................. 118 5.2 DER SACHBUCH-AUTOR ............................................................... 127 5.3 DAS RECHTLICHE VERHAELTNIS AUTOR/VERLAG .................................. 128 5.4 DIE ROLLE DER AGENTUREN ........................................................ 132 5.5 DER AUTOR ALS PROMOTER SEINES WERKES ................................. 133 6 DAS ZUSAMMENWIRKEN DER VERLAGSFUNKTIONEN ........ 135 6.1 ROUTINE UND INNOVATION .......................................................... 136 6.2 PLANUNG VERSUS RISIKO UND IMPROVISATION .............................. 140 6.3 BUCHKALKULATION ...................................................................... 143 6.4 ANFORDERUNGEN AN MITARBEITER IN KINDER- UND JUGEND BUCHVERLAGEN 148 6.5 FREIE MITARBEITER .................................................................... 150 6.6 FRAUEN UND MAENNER IN KINDER UND JUGENDBUCHVERLAGEN ... 152 7 AUSBLICK ....................................................................... 155 ANHANG #SPOTLIGHTS ........................................................................... 157 QUELLENVERZEICHNIS ................................................................. 160 LITERATURVERZEICHNIS ............................................................... 164 SACHREGISTER ........................................................................... 168 VERLAGS UND NAMENSREGISTER ................................................. 169
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