Erziehungswissenschaftliche und medienpädagogische Online-Forschung: Herausforderungen und Perspektiven:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
[Berlin]
Zeitschrift MedienPädagogik, Sektion Medienpädagogik (DGfE)
2020
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EDITORIAL:
ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTLICHE
UND
MEDIENPAEDAGOGISCHE
ONLINE-FORSCHUNG:
HERAUSFORDERUNGEN
UND
PERSPEKTIVEN
JOHANNES
FROMME,
STEFAN
ISKE,
THERESE
LEIK,
STEFFI
REHFELD,
JASMIN
BASTIAN,
MANUELA
PIETRASS,
KLAUS
RUMMLER
I
KOMMUNIKATIONSWISSENSCHAFTLICHE
ONLINE-FORSCHUNG.
WAS
IST
DAS,
UND
WIE
SOLLTE
SIE
SICH
ENTWICKELN?
JAN-HINRIK
SCHMIDT
1
PERSONAL
DATA
FUER
ENTSCHEIDUNGSIMPULSE
SETZENDE
AKTEURINNEN
UND
AKTEURE
CHRISTIAN
SWERTZ
UND
ALESSANDRO
BARBERI
15
OFFLINE-
UND
ONLINE-UMGEBUNGEN
ALS
KONTEXTE
INTEGRIERTER
FORSCHUNGSDESIGNS
JOHANNES
WAHL
UND
SEBASTIAN
ZIMMER
35
MATERIALITAET
UND
DIGITALE
MEDIALITAET
IN
DER
ERZIEHUNGS
WISSENSCHAFTLICHEN
MEDIENFORSCHUNG.
EIN
PRAXEOLOGISCH-
DISKURSANALYTISCH
PERSPEKTIVIERTER
VERMITTLUNGSVERSUCH
PATRICK
BETTINGER
53
SITUATIONSANALYSE
IN
DER
MEDIENPAEDAGOGISCHEN
MEDIATISIERUNGSFORSCHUNG.
KOMMUNIKATIVE
FIGURATIONEN
DES
INFORMELLEN
LERNENS
KARSTEN
D.
WOLF
UND
KONSTANZE
WEGMANN
79
UNDERSTANDING
DIGITAL
MEDIA.
1O
THESEN
ZU
ETHNOGRAFISCHEN
VERFAHREN
IM
HINBLICK
AUF
DIE
ONLINE-FORSCHUNG
DAN
VERSTAENDIG
UND
JENS
HOLZE
121
THERE
IS
MUCH
ABOUT
WRAITH
THAT
YOU
DO
NOT
KNOW.
MEDIENBILDUNGSPOTENZIALE
EINES
LITERARISCHEN
ROLLENSPIELS
ZUR
SCIENCE-FICTION-SERIE
STARGATE
ATLANTIS
WOLFGANG
REISSMANN
147
MOEGLICHKEITSRAEUME
FUER
BILDENDE
BEGEGNUNGEN
IM
INTERNET
GESTALTEN.
MEDIENPAEDAGOGISCHE
PERSPEKTIVEN
FUER
SOZIALE
NETZWERKE
AM
BEISPIEL
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TOBIAS
HOELTERHOF
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AUTORINNEN
UND
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