APA (7th ed.) Citation

Hoffmann, K. (2021). Doppelte Bildlektüren (mindestens): Zur komplexen Vermittlung der Moderne im Kunstunterricht am Beispiel der Ausstellung "museum global" : Mikrogeschichten einer ex-zentrischen Moderne (2018/19). https://doi.org/10.14361/9783839450079-009

Chicago Style (17th ed.) Citation

Hoffmann, Katja. Doppelte Bildlektüren (mindestens): Zur Komplexen Vermittlung Der Moderne Im Kunstunterricht Am Beispiel Der Ausstellung "Museum Global" : Mikrogeschichten Einer Ex-zentrischen Moderne (2018/19). 2021. https://doi.org/10.14361/9783839450079-009.

MLA (9th ed.) Citation

Hoffmann, Katja. Doppelte Bildlektüren (mindestens): Zur Komplexen Vermittlung Der Moderne Im Kunstunterricht Am Beispiel Der Ausstellung "Museum Global" : Mikrogeschichten Einer Ex-zentrischen Moderne (2018/19). 2021. https://doi.org/10.14361/9783839450079-009.