Herausgeforderter Religionsunterricht: neue fachdidaktische Perspektiven
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Format: | Buch |
Sprache: | Deutsch |
Veröffentlicht: |
Berlin ; Münster
LIT
[2021]
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Band 5 Studienbücher zur Lehrerbildung Theologie ; 5 |
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adam_text | INHALTSVERZEICHNIS
I.
HERAUSFORDERUNG
KONFESSIONSLOSIGKEIT.
PLAEDOYER
FUER
EINE
OFFENE
PRAXIS!
(ERHARD
HOLZE)
.....................................................................................
7
II.
GRUNDSAETZLICHE
PERSPEKTIVEN
....................................................................
26
1.
RELIGIONSUNTERRICHT
MIT
VIELEN
RELIGIONEN
-
DIE
IMMERSIVE
PERSPEKTIVE
(MATTHIAS
ROSER)
....................................................................
26
2.
HAMBURGER
MODELL
-
DIE
MULTITHEOLOGISCHE
PERSPEKTIVE
(JOCHEN
BAUER)
.............................................................................................
38
3.
RELIGIONSUNTERRICHT
ANGESICHTS
VIELER
RELIGIONEN
-
DIE
INTERRELIGIOESE
PERSPEKTIVE
(STEFANIE
PFISTER)
............................................54
4.
RELIGIONSUNTERRICHT
ANGESICHTS
DER
BEIDEN
GROSSEN
KONFESSIONEN
-
DIE
KONFESSIONELL-KOOPERATIVE
PERSPEKTIVE
(STEPHANIE
BARTHEL)
.......67
III.
FACHDIDAKTISCHE
ERWEITERUNGEN
.............................................................79
1.
MATERIAL
RELIGION
-
DIE
KULTURHERMENEUTISCHE
PERSPEKTIVE
(MATTHIAS
ROSER)
........................................................................................
79
2.
GANZHEITLICHKEIT
-
DIE
INKLUSIV-SENSUALISTISCHE
PERSPEKTIVE
(STEFANIE
PFISTER)
........................................................................................89
3.
RELIGIOESE
SPRACHE
-
DIE
SPRACHSENSIBLE
PERSPEKTIVE
(JENNIFER
KELLER/ANNCHRISTIN
LETTMANN-OSTHOFF/STEFANIE
PFISTER)
......
101
IV.
METHODISCHE
ERWEITERUNGEN
..................................................................
114
1.
RELIGIONSUNTERRICHT
IN
PROJEKTFORM
(MATTHIAS
ROSER)
......................
114
2.
RELIGIONSUNTERRICHT
BEWEGT
(DIETER
ALTMANNSPERGER/
STEFANIE
PFISTER)
.........................................................................................
126
3.
BIOGRAFISCHE
PERSPEKTIVEN
IM
RELIGIONSUNTERRICHT
(NICOLE
KROEGER)
........
140
4.
EMOTIONSBEZOGENER
RELIGIONSUNTERRICHT
(ANNCHRISTIN
LETTMANN-OSTHOFF)
............................................................
149
5.
RELIGIONSUNTERRICHT
IN
DER
DIGITALEN
KULTUR
(STEFANIE
PFISTER)
.......
162
V.
ABSCHLIESSENDE
ERWAEGUNGEN
(RESUEMEE)
..............................................
177
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