APA (7th ed.) Citation

Gröschner, C. (2021). Bedarfsorientierte Mittelzuweisung?: Eine qualitative Studie zum Umgang mit sozialer Ungleichheit in der Grundschule. Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-32506-0

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Gröschner, Caroline. Bedarfsorientierte Mittelzuweisung?: Eine Qualitative Studie Zum Umgang Mit Sozialer Ungleichheit in Der Grundschule. Wiesbaden: Springer VS, 2021. https://doi.org/10.1007/978-3-658-32506-0.

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Gröschner, Caroline. Bedarfsorientierte Mittelzuweisung?: Eine Qualitative Studie Zum Umgang Mit Sozialer Ungleichheit in Der Grundschule. Springer VS, 2021. https://doi.org/10.1007/978-3-658-32506-0.