Building better schools with evidence-based policy: adaptable policy for teachers and school leaders
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen: Allen, Kelly-Ann (HerausgeberIn), Reupert, Andrea 1964- (HerausgeberIn), Oades, Lindsay G. (HerausgeberIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: London ; New York Routledge, Taylor & Francis Group 2021
Schlagwörter:
Links:https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/67959
https://doi.org/10.4324/9781003025955
Umfang:1 Online-Ressource (xxvii, 328 Seiten) Diagramme
ISBN:9781003025955
036745887X
1003025951
9780367458874
DOI:10.4324/9781003025955