Deleuzes Pädagogiken: die Philosophie von Deleuze und Deleuze/Guattari nach 1975
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| Format: | Hochschulschrift/Dissertation Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Hamburg
Katzenberg Verlag
[2020]
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| Ausgabe: | 1. Auflage |
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INHALT
1.
EINE
EINLEITUNG
:
PAEDAGOGISCHE
PLAENE
UND
POP-PHILOSOPHIE
.
10
2.
DELEUZES
VERMAECHTNIS:
MENGEN
UND
MANNIGFALTIGKEITEN
.
22
BEGRIFFSBILDUNGEN
IN
WAS
IST
PHILOSOPHIE?
(TEIL
I)
3.
PAEDAGOGIK
DES
BEGRIFFS
.
40
4.
DIE
KOMPOSITION
LEBENDER
PHILOSOPHISCHER
BEGRIFFE
.
49
5.
DAS
ZUSAMMENSPIEL
VON
PHILOSOPHIE,
WISSENSCHAFTEN
UND
KUENSTEN
IN
EINER
GEOPHILOSOPHIE
.
76
BILDUNGSPROZESSLOGIK
VON
TAUSEND
PLATEAUS
(TEIL
II)
6.
PAEDAGOGIK
MINDERER
WISSENSCHAFT
.
100
7.
SICH
BILDENDE
MANNIGFALTIGKEITEN:
KRISTALLE,
RHIZOME,
MEUTEN
.
112
8.
BILDUNGSPARADIGMENKONFUSION:
SEIN
UND
SPRACHGEBRAUCH
.
129
9.
KOERPERBILDUNGSPOLITIKEN
.
159
10.
BILDUNG
DURCH
RHYTHMISCHE
MINORITAER-WERDENSPROZESSE
IN
RITORNELLEN
.
178
11.
NOMADISCHE
BILDUNG
IN
DER
MECHANOSPHAERE
.
202
12.
BAROCKES
ZWISCHENSPIEL:
DIE
FALTE
.
234
KINOBILDUNG:
DAS
BEWEGUNGS-BILD
UND
DAS
ZEIT-BILD
(TEIL
III)
13.
PAEDAGOGIK
DER
WAHRNEHMUNG
.
262
14.
WAS
IST
KINO?
.
265
15.
BEWEGUNGSBILDER
UND
IHRE
ZEICHEN
.
282
16.
ZEITBILDER
UND
IHRE
ZEICHEN
.
309
17.
DENKWEISEN
UND
PAEDAGOGIK
DES
KINOS
.
342
18.
BILDUNGSPROZESSE
IN
JIM
JARMUSCHS
PERMANENT
VACATION
UND
STRANGER
THAN
PARADISE
.
361
19.
EIN
SCHLUSS:
FIN
DE
LA
BILDUNGSPHILOSOPHIE
UND
DAS
ABECEDAIRE
ETC
.
403
ANMERKUNGEN
.
416
SIGLEN
.
578
LITERATUR
.
580
BEGRIFFSREGISTER
.
604
NAMENREGISTER
.
629 |
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