Rhetorische Perspektiven auf fremdsprachliche Bildung im Fach Englisch: Theorie – Empirie – Unterricht
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Blanckenburg, Max von 1988- (VerfasserIn)
Format: Hochschulschrift/Dissertation Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: München 2021
Schlagwörter:
Links:https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bvb:19-276899
Umfang:346 Seiten