Verfügbarkeit: Die Funktion von nichtstaatlichen Primarschulen in Post-Konflikt-Gesellschaften

Die Funktion von nichtstaatlichen Primarschulen in Post-Konflikt-Gesellschaften: eine Fallstudie zum Bildungswesen in Ruanda

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Wenz, Mark (VerfasserIn)
Format:	Hochschulschrift/Dissertation Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Wiesbaden Springer VS [2020] 2020
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Umfang:	XIX, 394 Seiten Illustrationen 21 cm x 14.8 cm
ISBN:	9783658289171 3658289171

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