Moritz Löwi - Philosophie als Theorie der Subjektivität: ihre Beziehungen zu Psychologie, Pädagogik und Psychiatrie
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Aachen
Verlag Mainz
2020
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Band 2 |
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| adam_text | 5 Inhalt Vorwort.................................................................................................................... 9 1. Einleitung...............................................................................................................11 1. Wer war Moritz Löwi?................................................................................ 11 2. Philosophie und Psychologie...................................................................... 14 3. Voraussetzungen: Kant und der Neukantianismus...................................16 4. Komplementäre Philosophien: Löwi und Hönigswald.............................. 21 5. Quellen und Zitierhinweise.........................................................................23 Biographischer Teil Ein Weltbürger aus Breslau 2. Ein deutsches Gelehrtenschicksal.........................................................................29 1. Jüdisches Leben in Breslau.......................................................................... 29 2. Breslauer Jugend, Krieg und Studium.......................................................32 3. Hönigswalds Musterschüler: Eine Universitätskarriere............................ 37 4. Die Nazifizierung der Breslauer Universität.............................................41 5. Als »Jude« in Breslau................................................................................... 44 6. Wolfgang Cramer: Freund und Fluchthelfer............................................. 50 7. Neubeginn: Die amerikanischen Jahre....................................................... 57 8. Der
Hochschullehrer................................................................................... 65 9. Distanz: Die Beziehung zu Hönigswald.....................................................68 10. Ein Einzelschicksal? Deutsche Wissenschaftler in der Emigration........ 76 11. Vergessen und Wiederfinden....................................................................80
6 Inhalt Systematischer Teil Begründungen und Anwendungen 3. Grundlagenprobleme der Psychologie................................................................ 91 1. Historischer Überblick................................................................................ 92 2. Denkpsychologie als empirische Psychologie............................................ 97 3. Hönigswald: Die Grundlagen der Denkpsychologie...............................100 4. Erlebnis, Denken, Ich: Grundbestimmungen des Psychischen...............106 5. Kritik der Psychoanalyse: Bumke und Hönigswald................................ 111 6. Denkpsychologie als Theorie der konkreten Subjektivität.....................115 7. Die Subjekt-Subjekt-Relation: Psychologie, Pädagogik, Psychiatrie.....118 4. Abgrenzung: Physiologie und Psychologie....................................................... 123 1. Psychophysik: Bedingungen der Wahrnehmung.................................... 124 2. Sind Erlebnisse Tatsachen?........................................................................126 3. Der Organismus als psychophysische Ganzheit..................................... 130 4. Sinnesmodalitäten als Erfahrungskonstruktion.......................................133 5. Neurologie: Die Zusammenarbeit mit Otfrid Foerster........................... 136 5. Die Möglichkeit der experimentellen Psychologie..........................................141 1. Prozess und Erfolg als physiologisch-biologische Grundbegriffe...........141 2. Wie sind psychologische Experimente möglich?......................................145 3.
Löwis »Schwellenuntersuchungen« und die moderne Psychologie....... 150 4. Wie Kinder Lesen lernen.......................................................................... 153 5. Empirische Untersuchungen am Connecticut College........................... 156 6. Löwi und Hönigswald............................................................................... 160 6. Pädagogik und Erziehungswissenschaft.............................................................164 1. Menschenwissenschaften: Norbert Elias und Moritz Löwi....................164 2. Grundbestimmungen der Pädagogik.........................................................170 3. Die Grundlagen der Erziehungswissenschaft........................................... 174 4. Konsequenzen für die gegenwärtige Unterrichtspraxis.......................... 179 5. Eine Pädagogik für die offene Gesellschaft.............................................. 182
Inhalt 7 7. Die Grundlagen der klinischen Psychiatrie.......................................................186 1. Zur Geschichte der Psychiatrie an der Universität Breslau....................186 2. Löwi am Norwich State Hôpital.............................................................. 191 3. Daseinsanalyse: Binswanger und Hönigswald.........................................196 4. Denkpsychologie als Grundlage der Daseinsanalyse..............................203 5. Verständigung: Arzt und Patient..............................................................208 6. Philosophie und Psychiatrie...................................................................... 212 Aktualität 8. Gehirn und Bewusstsein.................................................................................... 219 1. Psychologie statt Biologie: Die Problemstellung bei Löwi..................... 220 2. Falsche Annahmen und Fragen................................................................. 223 3. Das Erklärungslücken-Argument unddie Doppelaspekt-Theorie........... 227 4. Löwi und das »ungeheure Problem der Subjektivität«............................233 5. Weiterführungen: Cramer und Wagner.................................................. 240 9. Ausblicke............................................................................................................. 250 Quellen und Verzeichnisse 10. Dokumentarischer Anhang..............................................................................255 1. Lebenslauf Moritz
Löwi.............................................................................255 2. Handschriftlicher Lebenslauf....................................................................257 3. Franz Fink an Hans֊Georg Gadamer, 7.2.1949........................................ 260 11. Verzeichnisse.....................................................................................................261 1. Schriften Löwis...........................................................................................261 2. Rezensionen und unveröffentlichte Texte zu Löwi.................................262 3. Archiv-Quellen.......................................................................................... 262 4. Bildnachweise............................................................................................. 263 5. Literaturverzeichnis...................................................................................264 6. Internet-Publikationen..............................................................................275 7. Personenregister........................................................................................276 8. Sachregister............................................................................................... 280 Dank 283
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