Verfügbarkeit: Schriftpoesie | Technische Universität München

Schriftpoesie: Eigenbedeutung lyrischer Schriftlichkeit am Beispiel Thomas Klings

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Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Müller, Lisa (VerfasserIn)
Format:	Hochschulschrift/Dissertation Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Paderborn Brill, Wilhelm Fink [2021]
Schriftenreihe:	Zur Genealogie des Schreibens Band 27
Schlagwörter:	Kling, Thomas > 1957-2005 Poetik Lyrik Schriftlichkeit Schrift Typografie Lyriktheorie Schrift und Schriftgeschichte Schriftlichkeit und Mündlichkeit Thomas Kling Zeichensetzung Typographie Textgenese Interpunktionsstilistik writing poetry history of writing scripturality and orality poetry Poetry theory Punctuation typography text genesis literary studies Hochschulschrift
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Umfang:	XVIII, 345 Seiten Illustrationen 23.5 cm x 15.5 cm, 1 g
ISBN:	9783770565467 3770565460

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adam_text	INHALT EINLEITUNG ................................................................................................... XI TEIL I SCHRIFTPOESIE: LYRIK ALS {SCHRIJT)GRAPHISCHE GATTUNG KAPITEL I: VERSBILDLICHKEIT: WIDER DAS PHONOZENTRISCHE GATTUNGSPARADIGMA ................................................................................... 3 KAPITEL 2: WEGWEISER UND WEGMARKEN MODERNER SCHRIFTPOESIE .......... 21 2.1 VERSKRISE: DIE ENTWICKLUNG DES FREIEN VERSES ALS MOTOR MEDIENKRITISCHER VERSSPRACHE UND VORAUSSETZUNG MODERNER SCHRIFTPOETIK .................................................................................. 21 2.1.1 (FREIE) VERSEFUERS AUGE ........................................................... 23 2.1.2 STEPHANE MALLARMES VERSTHEORIE AUF DER SCHWELLE ZUR MODERNEN SCHRIFTPOESIE ........................................................ 27 2.1.3 U N COUP DE DES: MALLARMES LANGPOEM ALS SCHRIFTPOETISCHER RICHTUNGSWEISER .................................................................... 32 2.1.4 FREIEVERSE AUSRICHTEN: ARNO HOLZ * MITTELACHSENORDNUNG .... 43 2.2 MEDIEN- UND MATERIALAUFMERKSAMKEIT UM 1900: FOKUS AUF DIE GRAPHIK DER SCHRIFT ................................................. 48 2.2.1 KULT DER TYPE: STEFAN GEORGES BUCH- UND BUCHSTABENGESTALTUNG ......................................................... 55 2.2.2 ZERLEGUNGSKUNST : ZOOM AUF DIE URSPRUENGLICHEN MATERIALIEN WORT UND BUCHSTABE (F.T. MARINETTI UND KURT SCHWITTERS) .................................................................... 58 2.2.3 ,, PLASTISCHERE * UND SYSTEMATISCHERE SCHREIBWEISEN: STEFAN GEORGE, KURT SCHWITTERS UNDJAN TSCHICHOLD .............. 63 2.2.4 INTERESSEFUER DIE ZEICHEN ZWISCHEN DEN ZEICHEN: INTERPUNKTIONSSTILISTIK (STEFAN GEORGE, F.T. MARINETTI UNDJAN TSCHICHOLD) .............................................................. 69 2.2.5 OPTO-PHONETIK: AUSLOTUNG DES VERHAELTNISSES ZWISCHEN GRAPHIEUNDPHONIE ............................................................... 76 2.2.6 NEUE TYPOGRAPHISCHE KULTUR: FOKUS AUF GESTALT UND FORM DER SCHRIFT .................................................................... 79 VIII INHALT TEIL II THOMAS KLINGS SCHRIFTPOESIE KAPITEL 3: EINLEITUNG IN THOMAS KLINGS SCHRIFTPOESIE ............................ 97 3.1 PERSPEKTIVENWECHSEL: SCHRIFTPOESIE ANSTELLE VON KLANGPRIMATISMUS .......................................................................... 97 3.2 THOMAS KLINGS SCHRIFTKONZEPT: SUCHE NACH ALTERNATIVEN SCHREIBWEISEN ................................................................................. 106 KAPITEL 4: VERSPOESIE ................................................................................... 123 4.1 DER VERSBILDNER KLING ................................................................. 123 4.1.1 BEWEGLICHE FORM: EXEMPLARISCHE VERSGENESEN (ORCHESTERGRABENS BALLADE) ........................ 124 4.1.2 VERSE ERSCHREIBEN: VOM FINDEN DER VERSFORM ......................... 130 4.2 BEDEUTSAME TOPOGRAPHIE: AUFBRUCH/UMBRUCH/WENDE AN DER VERSGRENZE ............................................................................... 140 4.2.1 DOPPELBELICHTUNGEN : MORPHOLOGISCHE ENJAMBEMENTS UND BEDEUTUNGSPLURALITAET ..................................................... 142 4.2.2 SPRACHKOERPERBETRACHTUNG : VERSBILD UND VIRTUELLE AKUSTIK .................................................................... 151 A) OEFFNEN UND DEHNEN ..................................................... 153 B) STAUCHEN UND BALLEN ................................................... 155 KAPITEL 5: WORTZEICHENPOESIE ................................................................... 159 5.1 DAS ZERREISSEN UND DAS WIEDER-ZUSAMMENSETZEN DER EINZELGLIEDER : DER VIERTELGEVIERTSTRICH ALS BINDE-TRENN-STRICH ........................................................................ 159 5.2 BRUCHSTUECKE, [...] UEBER- / LOESCHTE BLOCKE, WEISSE SCHRIFT- : DER VIERTELGEVIERTSTRICH ALS AUSLASSUNGS- BZW. ERGAENZUNGSSTRICH ........................................................................... 166 KAPITEL 6: SATZZEICHENPOESIE .................................................................... 177 6.1 AUSGRENZEN ..................................................................................... 180 6.1.1 AUSGRENZUNG VERSUS ABGRENZUNG: KOMMATA UND KLAMMEM IN BALLADE ...................................................... 180 6.1.2 AUSGRENZUNG ALS GESTALTUNG DER AEUSSERUNGSSTRUKTUR UND DES MODUS DER DARSTELLUNG ................................................... 183 A) KLAMMERN UND GEDANKENSTRICHE IN BALLADE ......... 184 B) DOPPELTE ANFUEHRUNGSZEICHEN IN PSYCHOTISCHE POLAROIDS ............................................................... 186 INHALT IX C) EINFACHE VERSUS DOPPELTE ANFUEHRUNGSZEICHEN (RATINGER HOF, ZB I UND ZWANXEINWEISUN) ............................................... 191 6.2 ABGRENZEN ..................................................................................... 199 6.2.1 ANKUENDIGEN UND MODERIEREN: DOPPELPUNKTE IN BALLADE ............................................................................ 200 6.2.2 VERBINDEN, TRENNEN, VERMITTELN: KOMMATA, SEMIKOLA UND PUNKTE ZN BALLADE ............................................................. 203 6.2.3 RELATION SETZEN: KOMMATA UND SCHRAEGSTRICHE IN BALLADE ............................................................................ 207 6.3 MODIFIZIEREN .................................................................................. 210 6.3.1 AUSSAGEN ODER KOMMUNIZIEREN? PUNKTE UND AUSRUFEZEICHEN IN BALLADE ....................................................................... 210 6.3.2 AUSDRUECKEN STATT AUSSAGEN: FRAGEZEICHEN IN BALLADE ... 214 KAPITEL 7: POESIE DER SCHRIFTGESTALTUNG .................................................... 217 7.1 SCHRIFT(UM)FORMER KLING: AUSGRENZUNG DURCH AUSZEICHNUNG ... 217 7.1.1 AUSZEICHNUNGSPRAXIS: DER SCHRIFTAUSZEICHNER KLING ............ 218 7.1.2 FETTDRUCK UND KURSLVA IN VERLORENE KLAGE UM DEN SPACE PEN, FUER F.M ................................................................... 221 7.1.3 GROSSBUCHSTABEN IN DUESSELDORFER KOELEMIK UND BALLADE ............................................................................ 228 7.2 KONZENTRIERTES ZERGLIEDERUNGSWERK : DER SCHRIFTSETZER KLING ... 233 7.2.1 SETZEN UND UMSETZEN: (ZERGLIEDERUNG DES GEDICHTKOERPERS ZN BALLADE UND PSYCHOTISCHE POLAROIDS ........... 234 7.2.2 ZERGLIEDERUNG UND AUSDEHNUNG DER WORTKOERPER IN PSYCHOTISCHE POLAROIDS ........................................ 240 KAPITEL 8: DIE STIMME DER SCHRIFT IST KEINE PHONETISCHE : ZUR EIGENBEDEUTUNG DES SCHRIFTGRAPHISCHEN AUSDRUCKS IN KLINGS POESIE .............................................................................................. 249 ABSCHLUSS UND AUSBLICK ............................................................................ 263 VERZEICHNISSE .............................................................................................. 271 TAFELTEIL 297
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