Verfügbarkeit: Pädagogische Anthropologie | Technische Universität München

Pädagogische Anthropologie: eine Einführung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Zirfas, Jörg 1961- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Paderborn UTB [2021]
Schriftenreihe:	Grundstudium Erziehungswissenschaft utb Pädagogik, Erziehungswissenschaft, Bildungswissenschaft 5568
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Umfang:	218 Seiten Diagramme 21.5 cm x 15 cm
ISBN:	9783825255688 3825255689

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adam_text	INHALT EINLEITUNG: PAEDAGOGISCHE ANTHROPOLOGIE ALS SCIENCE-FICTION ......................... 9 DER MENSCH ALS PAEDAGOGISCHES PROBLEM ................................................. 9 NOTWENDIGKEIT UND FIKTIONALITAET VON MENSCHENBILDERN ........................... 12 GESCHICHTE DER PAEDAGOGISCHEN ANTHROPOLOGIE ......................................... 18 SYSTEMATIK DES BANDES .............................................................................. 26 WEITERFUEHRENDE LITERATUR .......................................................................... 27 KAPITEL 1: DEUTUNGSWISSEN ODER: WAS KANN ICH WISSEN? ................................. 31 NEUROWISSENSCHAFTEN: KOERPER UND GEHIRN ............................................... 32 GESCHICHTE DER PAEDAGOGIK: EIGENZEIT UND SOZIALZEIT ............................... 40 PSYCHOANALYSE: SUBJEKTIVITAET UND UNBEWUSSTES ....................................... 49 PERFORMATIVITAETSFORSCHUNG: KULTUR UND INSZENIERUNG ............................... 57 FRAGEN ....................................................................................................... 66 WEITERFUEHRENDE LITERATUR .......................................................................... 67 KAPITEL 2: HANDLUNGSWISSEN ODER: WAS SOLL ICH TUN? ....................................... 71 JEAN-JACQUES ROUSSEAU: ORIENTIERUNG AN DER NATUR ................................. 71 IMMANUEL KANT: DIE KULTIVIERUNG DER FREIHEIT ........................................... 78 FRIEDRICH NIETZSCHE: WERDE IMMER ANDERS! ............................................... 85 CHRISTOPH WULF: DAS ETHOS DER MIMESIS ................................................... 94 FRAGEN ....................................................................................................... 104 WEITERFUEHRENDE LITERATUR .......................................................................... 104 KAPITEL 3: ORIENTIERUNGSWISSEN ODER: WAS DARF ICH HOFFEN? ............................. 107 DIE VORAUSSETZUNG DER BILDSAMKEIT .......................................................... 108 DIE HOFFNUNG AUF DEN FORTSCHRITT ............................................................ 117 DAS VERTRAUEN IN DIE SELBSTBESTIMMUNG ........................................ 126 DIE ERWARTUNG DES KINDERGLUECKS .............................................................. 136 FRAGEN ....................................................................................................... 145 WEITERFUEHRENDE LITERATUR .......................................................................... 146 KAPITEL 4: SYSTEMATISCHES WISSEN ODER: WAS IST DER MENSCH? ....................... 149 MONISTISCHE ANTHROPOLOGIEN .................................................................... 151 DUALISTISCHE ANTHROPOLOGIEN .................................................................... 159 TRIADISCHE ANTHROPOLOGIEN ........................................................................ 164 NEGATIVE ANTHROPOLOGIE ............................................................................ 169 ZUSAMMENFASSUNG .................................................................................... 180 FRAGEN ....................................................................................................... 184 WEITERFUEHRENDE LITERATUR .......................................................................... 185 8 INHALT ZITIERTE LITERATUR ................................................................................................ 189 ANTWORTEN ZUM WEITERDENKEN ......................................................................... 203 GLOSSAR .............................................................................................................. 211
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