Verfügbarkeit: Rechtsdidaktik | Technische Universität München

Rechtsdidaktik: Vom Selbstverständnis einer neuen Disziplin

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen:	Warto, Patrick 1972- (HerausgeberIn), Deibl, Ines (HerausgeberIn), Lagodny, Otto 1958- (HerausgeberIn), Astleitner, Hermann 1963- (HerausgeberIn), Zumbach, Jörg 1973- (HerausgeberIn)
Format:	Tagungsbericht Buch
Sprache:	Englisch Deutsch
Veröffentlicht:	Wien Facultas 2021
Ausgabe:	1. Auflage
Schlagwörter:	Hochschuldidaktik Juristisches Studium Österreich Otto Lagodny Pädagogik Patrick Warto Ines Deibl Schule Rechtsdidaktik Mentoring empirische Studien Erziehung Lehre Diversity-Kompetenz Bildung Jörg Zumbach Hermann Astleitner Anwendung Rechtswissenschaften Grundlagen Praxisbeispiele Ausbildung Didaktik Konferenzschrift > 2018 > Salzburg
Links:	http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032489188&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
Umfang:	198 Seiten Illustrationen, Diagramme 21 cm x 14.5 cm
ISBN:	9783708920764 3708920767

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a22000008c 4500
001	BV047082420
003	DE-604
005	20220809
007	t\|
008	210111s2021 au a\|\|\| \|\|\|\| 10\|\|\| eng d
015			\|a 20,N43 \|2 dnb
016	7		\|a 1219751502 \|2 DE-101
020			\|a 9783708920764 \|c Paperback: EUR 23.30 (DE), circa EUR 23.90 (AT), circa CHF 29.90 (freier Preis) \|9 978-3-7089-2076-4
020			\|a 3708920767 \|9 3-7089-2076-7
024	3		\|a 9783708920764
035			\|a (OCoLC)1240395667
035			\|a (DE-599)DNB1219751502
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rda
041	0		\|a eng \|a ger
044			\|a au \|c AT
049			\|a DE-2070s \|a DE-573 \|a DE-188
084			\|a PC 5730 \|0 (DE-625)135102: \|2 rvk
084			\|8 1\p \|a 370 \|2 sdnb
245	1	0	\|a Rechtsdidaktik \|b Vom Selbstverständnis einer neuen Disziplin \|c Patrick Warto, Ines Deibl, Otto Lagodny, Hermann Astleitner, Jörg Zumbach (Hg.)
250			\|a 1. Auflage
264		1	\|a Wien \|b Facultas \|c 2021
300			\|a 198 Seiten \|b Illustrationen, Diagramme \|c 21 cm x 14.5 cm
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
546			\|a Beiträge überwiegend in deutscher, ein Beitrag in englischer Sprache.
650	0	7	\|a Hochschuldidaktik \|0 (DE-588)4025226-7 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Juristisches Studium \|0 (DE-588)4029067-0 \|2 gnd \|9 rswk-swf
651		7	\|a Österreich \|0 (DE-588)4043271-3 \|2 gnd \|9 rswk-swf
653			\|a Otto Lagodny
653			\|a Pädagogik
653			\|a Patrick Warto
653			\|a Ines Deibl
653			\|a Schule
653			\|a Rechtsdidaktik
653			\|a Mentoring
653			\|a empirische Studien
653			\|a Erziehung
653			\|a Lehre
653			\|a Diversity-Kompetenz
653			\|a Bildung
653			\|a Jörg Zumbach
653			\|a Hermann Astleitner
653			\|a Anwendung
653			\|a Rechtswissenschaften
653			\|a Grundlagen
653			\|a Praxisbeispiele
653			\|a Ausbildung
653			\|a Didaktik
655		7	\|0 (DE-588)1071861417 \|a Konferenzschrift \|y 2018 \|z Salzburg \|2 gnd-content
655		7	\|0 (DE-588)1071861417 \|a Konferenzschrift \|y 2018 \|z Salzburg \|2 gnd-content
689	0	0	\|a Österreich \|0 (DE-588)4043271-3 \|D g
689	0	1	\|a Juristisches Studium \|0 (DE-588)4029067-0 \|D s
689	0	2	\|a Hochschuldidaktik \|0 (DE-588)4025226-7 \|D s
689	0		\|5 DE-604
700	1		\|a Warto, Patrick \|d 1972- \|0 (DE-588)1065347294 \|4 edt
700	1		\|a Deibl, Ines \|0 (DE-588)1184932190 \|4 edt
700	1		\|a Lagodny, Otto \|d 1958- \|0 (DE-588)111438519 \|4 edt
700	1		\|a Astleitner, Hermann \|d 1963- \|0 (DE-588)120532166 \|4 edt
700	1		\|a Zumbach, Jörg \|d 1973- \|0 (DE-588)122681517 \|4 edt
711	2		\|a Fachtagung Rechtsdidaktik in Österreich \|n 3. \|d 2018 \|c Salzburg \|j Sonstige \|0 (DE-588)1208534475 \|4 oth
776	0	8	\|i Erscheint auch als \|n Online-Ausgabe \|z 978-3-99111-239-6
856	4	2	\|m DNB Datenaustausch \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032489188&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
883	1		\|8 1\p \|a vlb \|d 20201016 \|q DE-101 \|u https://d-nb.info/provenance/plan#vlb
943	1		\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-032489188

Datensatz im Suchindex

_version_	1819303471093907456
adam_text	10 INHALT THEORETISCHE GRUNDLAGEN ........................................................................... 13 THE DARK SIDE OF INSTRUCTION - A THEORETICAL FRAMEWORK FOR LAW EDUCATION ...... 15 1. OBJECTIVES AND METHOD OF THE STUDY ............................................. 17 2. RESULTS ............................................................................................ 18 3. DISCUSSIONS .................................................................................... 22 4. IMPLICATIONS .................................................................................... 24 REFERENCES .............................................................................................. 26 LEARNER-CENTERED TEACHING IN LAW EDUCATION - A RESEARCH-BASED IMPLEMENTATION PROGRAM ...................................................................................... 32 1. HURDLES FOR A LEARNER-CENTERED APPROACH IN LAW TEACHING ..... 34 2. GOALS, THEORETICAL BACKGROUND, AND METHOD .............................. 35 3. PROBLEM-SENSITIVE MEASURES FOR IMPLEMENTING A LEARNER CENTERED APPROACH WITHIN LAW EDUCATION .........................36 4. DISCUSSIONS .................................................................................... 43 REFERENCES ............................................................................................. 45 EMPIRISCHE STUDIEN .................................................................................... 51 FLIPPED CLASSROOM IM RECHTSUNTERRICHT DER BAYERISCHEN BEREITSCHAFTSPOLIZEI - ERGEBNISSE UND ERFAHRUNGEN AUS DER WISSENSCHAFTLICHEN BEGLEITFORSCHUNG .... 53 1. EINLEITUNG ....................................................................................... 53 2. THEORETISCHER HINTERGRUND .......................................................... 54 3. METHODEN ....................................................................................... 59 4. ERGEBNISSE ...................................................................................... 61 5. DISKUSSION UND FAZIT .....................................................................66 LITERATUR ................................................................................................. 67 RECHTSDIDAKTIK FUER DIE SCHULE - ALTE UND NEUE FELDER FUER JURISTISCHE BILDUNG UND AUSBILDUNG ...................................................................................................... 73 1. SCHULRECHT ...................................................................................... 73 2. FORSCHUNGSFRAGEN .......................................................................... 81 3. METHODE UND MATERIAL .................................................................. 81 4. ERGEBNISSE ...................................................................................... 82 5. DISKUSSION UND AUSBLICK ............................................................... 84 LITERATUR ................................................................................................ 85 11 PRAKTISCHE ANWENDUNGSFELDER .................................................................. 87 DAS RECHT FUER PAEDAGOGINNEN UND PAEDAGOGEN: FACHDIDAKTISCHE UEBERLEGUNGEN FUER AUS UND FORTBILDUNGSVERANSTALTUNGEN IM SCHULRECHT .................................. 89 1. DIE VERBINDUNG DES AUTORS MIT DEM SCHULRECHT ......................... 89 2. BESONDERE ANFORDERUNGEN DER LEHRERBILDUNG AN EINE RECHTSDIDAKTIK .............................................................................. 91 3. SCHULRECHTSKOMPETENZEN IN SCHULISCHEN KOMPETENZBEREICHEN UND EINEM GESETZLICHEN KOMPETENZSTRUKTURMODELL ..................94 4. FACHDIDAKTISCHE ANREGUNGEN FUER DAS SCHULRECHT ....................... 97 5. BESONDERE DIDAKTISCHE INTERVENTIONEN IN DER LEHRERFORTBILDUNG ....................................................................... 110 6. FOERDERUNG DER STRATEGIE ZU EIGENSTAENDIGEM RECHTSERWERB .... 112 7. GRENZEN DER FACHDIDAKTISCHEN MOEGLICHKEITEN IM SCHULRECHT... 113 8. EIN SCHLUSSGEDANKE FUER DEN EINSTIEG IN DIE SCHULRECHTSDIDAKTIK .................................................................... 117 LITERATUR .............................................................................................. 118 ENTWICKLUNG UND PRODUKTION EINES LEHRVIDEOS IM KONTEXT DES DESIGN BASED RESEARCH .................................................................................................... 121 1. PROBLEMSTELLUNG ......................................................................... 122 2. METHODOLOGISCHER RAHMEN ........................................................ 123 3. FORSCHUNGSPROZESS ..................................................................... 127 4. RESUEMEE ...................................................................................... 134 DIE PROFISTUFE - EINE HERAUSFORDERNDE FORTBILDUNG MIT HOHER RELEVANZ FUER DIE RECHTSDIDAKTIK ........................................................................................ 136 1. EINLEITUNG ................................................................................... 136 2. DIE PERSPEKTIVE DES COACH: EINE CHARAKTERISIERUNG DES PROFISTUFEN-PROZESSES ................................................................ 137 VOM BEDENKENTRAEGER ZUM EISTAENZER? UEBER MEINE GEFUEHLE WAEHREND DER YYPROFISTUFE ........................................................................................................... 145 1. TAGEBUCHEINTRAEGE ....................................................................... 146 2. EPILOG .......................................................................................... 151 LITERATUR .............................................................................................. 152 EINSATZ VON VISUELLEN MITTELN IM BEREICH VON RECHTSWISSENSCHAFTLICHEN FAECHERN: EIN PRAXISBEISPIEL ................................................................................. 153 1. EINLEITUNG .................................................................................... 153 2. VISUELLE MITTEL IN DER LEHRE UND DEREN MEHRWERT .................... 154 12 3. VERSCHIEDENE ARTEN VON BILDERN UND IHRE FUNKTIONEN ............. 156 4. SELBSTGESTALTUNG VERSUS VERWENDEN VON VORHANDENEM MATERIAL ........................................................................................ 159 5. KONKRETE BEISPIELE ...................................................................... 161 6. ERFAHRUNGEN AUS DER LEHRE ......................................................... 163 7. ZUSAMMENFASSUNG ....................................................................... 164 LITERATUR .............................................................................................. 164 DIVERSITY-KOMPETENZ IM RAHMEN DER LEISTUNGSBEURTEILUNG AN DER RECHTSWISSENSCHAFTLICHEN FAKULTAET ..................................................................... 166 1. EINFUEHRUNG ................................................................................... 166 2. BEGRIFFLICHE VORUEBERLEGUNGEN .................................................... 169 3. INHALTLICHE VERANKERUNG DES NACHTEILSAUSGLEICHS IM (HOCH-JSCHULRECHT ....................................................................... 171 4. VORAUSSETZUNGEN FUER EINEN NACHTEILSAUSGLEICH BEI DER LEISTUNGSBEURTEILUNG .................................................................. 171 LITERATUR ............................................................................................... 183 BERATUNG UND MENTORING IN DER JURIDISCHEN HOCHSCHULLEHRE ............................ 185 1. EINLEITUNG .................................................................................... 185 2. BERATUNG IM HOCHSCHULKONTEXT DER RECHTSDIDAKTIK ................ 186 3. MENTORING IM RECHTSDIDAKTISCHEN HOCHSCHULBEREICH ............... 188 4. FEEDBACK IM RECHTSDIDAKTISCHEN HOCHSCHULKONTEXT ................ 189 5. SUPERVISION IM RECHTSWISSENSCHAFTLICHEN HOCHSCHULBEREICH.. 191 6. ZUSAMMENFASSUNG UND FAZIT ...................................................... 192 LITERATUR ............................................................................................... 194 AUTOR*INNENVERZEICHNIS ...................................................................... 197
any_adam_object	1
author2	Warto, Patrick 1972- Deibl, Ines Lagodny, Otto 1958- Astleitner, Hermann 1963- Zumbach, Jörg 1973-
author2_role	edt edt edt edt edt
author2_variant	p w pw i d id o l ol h a ha j z jz
author_GND	(DE-588)1065347294 (DE-588)1184932190 (DE-588)111438519 (DE-588)120532166 (DE-588)122681517
author_facet	Warto, Patrick 1972- Deibl, Ines Lagodny, Otto 1958- Astleitner, Hermann 1963- Zumbach, Jörg 1973-
building	Verbundindex
bvnumber	BV047082420
classification_rvk	PC 5730
ctrlnum	(OCoLC)1240395667 (DE-599)DNB1219751502
discipline	Rechtswissenschaft Pädagogik
edition	1. Auflage
format	Conference Proceeding Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>03171nam a22008058c 4500</leader><controlfield tag="001">BV047082420</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20220809 </controlfield><controlfield tag="007">t\|</controlfield><controlfield tag="008">210111s2021 au a\|\|\| \|\|\|\| 10\|\|\| eng d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">20,N43</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">1219751502</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783708920764</subfield><subfield code="c">Paperback: EUR 23.30 (DE), circa EUR 23.90 (AT), circa CHF 29.90 (freier Preis)</subfield><subfield code="9">978-3-7089-2076-4</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3708920767</subfield><subfield code="9">3-7089-2076-7</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="3" ind2=" "><subfield code="a">9783708920764</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1240395667</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB1219751502</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">eng</subfield><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">au</subfield><subfield code="c">AT</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-2070s</subfield><subfield code="a">DE-573</subfield><subfield code="a">DE-188</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">PC 5730</subfield><subfield code="0">(DE-625)135102:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Rechtsdidaktik</subfield><subfield code="b">Vom Selbstverständnis einer neuen Disziplin</subfield><subfield code="c">Patrick Warto, Ines Deibl, Otto Lagodny, Hermann Astleitner, Jörg Zumbach (Hg.)</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1. Auflage</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Wien</subfield><subfield code="b">Facultas</subfield><subfield code="c">2021</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">198 Seiten</subfield><subfield code="b">Illustrationen, Diagramme</subfield><subfield code="c">21 cm x 14.5 cm</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="546" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Beiträge überwiegend in deutscher, ein Beitrag in englischer Sprache.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Hochschuldidaktik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4025226-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Juristisches Studium</subfield><subfield code="0">(DE-588)4029067-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Österreich</subfield><subfield code="0">(DE-588)4043271-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Otto Lagodny</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Pädagogik</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Patrick Warto</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Ines Deibl</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Schule</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Rechtsdidaktik</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Mentoring</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">empirische Studien</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Erziehung</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Lehre</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Diversity-Kompetenz</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Bildung</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Jörg Zumbach</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Hermann Astleitner</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Anwendung</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Rechtswissenschaften</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Grundlagen</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Praxisbeispiele</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Ausbildung</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Didaktik</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)1071861417</subfield><subfield code="a">Konferenzschrift</subfield><subfield code="y">2018</subfield><subfield code="z">Salzburg</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)1071861417</subfield><subfield code="a">Konferenzschrift</subfield><subfield code="y">2018</subfield><subfield code="z">Salzburg</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Österreich</subfield><subfield code="0">(DE-588)4043271-3</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Juristisches Studium</subfield><subfield code="0">(DE-588)4029067-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Hochschuldidaktik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4025226-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Warto, Patrick</subfield><subfield code="d">1972-</subfield><subfield code="0">(DE-588)1065347294</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Deibl, Ines</subfield><subfield code="0">(DE-588)1184932190</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Lagodny, Otto</subfield><subfield code="d">1958-</subfield><subfield code="0">(DE-588)111438519</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Astleitner, Hermann</subfield><subfield code="d">1963-</subfield><subfield code="0">(DE-588)120532166</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Zumbach, Jörg</subfield><subfield code="d">1973-</subfield><subfield code="0">(DE-588)122681517</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="711" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">Fachtagung Rechtsdidaktik in Österreich</subfield><subfield code="n">3.</subfield><subfield code="d">2018</subfield><subfield code="c">Salzburg</subfield><subfield code="j">Sonstige</subfield><subfield code="0">(DE-588)1208534475</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ausgabe</subfield><subfield code="z">978-3-99111-239-6</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">DNB Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032489188&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="a">vlb</subfield><subfield code="d">20201016</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#vlb</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-032489188</subfield></datafield></record></collection>
genre	(DE-588)1071861417 Konferenzschrift 2018 Salzburg gnd-content
genre_facet	Konferenzschrift 2018 Salzburg
geographic	Österreich (DE-588)4043271-3 gnd
geographic_facet	Österreich
id	DE-604.BV047082420
illustrated	Illustrated
indexdate	2024-12-20T19:09:13Z
institution	BVB
institution_GND	(DE-588)1208534475
isbn	9783708920764 3708920767
language	English German
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-032489188
oclc_num	1240395667
open_access_boolean
owner	DE-2070s DE-573 DE-188
owner_facet	DE-2070s DE-573 DE-188
physical	198 Seiten Illustrationen, Diagramme 21 cm x 14.5 cm
publishDate	2021
publishDateSearch	2021
publishDateSort	2021
publisher	Facultas
record_format	marc
spellingShingle	Rechtsdidaktik Vom Selbstverständnis einer neuen Disziplin Hochschuldidaktik (DE-588)4025226-7 gnd Juristisches Studium (DE-588)4029067-0 gnd
subject_GND	(DE-588)4025226-7 (DE-588)4029067-0 (DE-588)4043271-3 (DE-588)1071861417
title	Rechtsdidaktik Vom Selbstverständnis einer neuen Disziplin
title_auth	Rechtsdidaktik Vom Selbstverständnis einer neuen Disziplin
title_exact_search	Rechtsdidaktik Vom Selbstverständnis einer neuen Disziplin
title_full	Rechtsdidaktik Vom Selbstverständnis einer neuen Disziplin Patrick Warto, Ines Deibl, Otto Lagodny, Hermann Astleitner, Jörg Zumbach (Hg.)
title_fullStr	Rechtsdidaktik Vom Selbstverständnis einer neuen Disziplin Patrick Warto, Ines Deibl, Otto Lagodny, Hermann Astleitner, Jörg Zumbach (Hg.)
title_full_unstemmed	Rechtsdidaktik Vom Selbstverständnis einer neuen Disziplin Patrick Warto, Ines Deibl, Otto Lagodny, Hermann Astleitner, Jörg Zumbach (Hg.)
title_short	Rechtsdidaktik
title_sort	rechtsdidaktik vom selbstverstandnis einer neuen disziplin
title_sub	Vom Selbstverständnis einer neuen Disziplin
topic	Hochschuldidaktik (DE-588)4025226-7 gnd Juristisches Studium (DE-588)4029067-0 gnd
topic_facet	Hochschuldidaktik Juristisches Studium Österreich Konferenzschrift 2018 Salzburg
url	http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032489188&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
work_keys_str_mv	AT wartopatrick rechtsdidaktikvomselbstverstandniseinerneuendisziplin AT deiblines rechtsdidaktikvomselbstverstandniseinerneuendisziplin AT lagodnyotto rechtsdidaktikvomselbstverstandniseinerneuendisziplin AT astleitnerhermann rechtsdidaktikvomselbstverstandniseinerneuendisziplin AT zumbachjorg rechtsdidaktikvomselbstverstandniseinerneuendisziplin AT fachtagungrechtsdidaktikinosterreichsalzburg rechtsdidaktikvomselbstverstandniseinerneuendisziplin

Verfügbarkeit

‌

Inhaltsverzeichnis