Lernersprachliche Texte im Biologieunterricht: eine Analyse von Versuchsprotokollen von Schülerinnen und Schülern mit Deutsch als Erst- und Zweitsprache
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Ricart Brede, Julia (VerfasserIn)
Format: Hochschulschrift/Dissertation Elektronisch E-Book
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Berlin ; Boston De Gruyter Mouton 2020
Schriftenreihe:DaZ-Forschung [DaZ-For] 21
Schlagwörter:
Links:https://doi.org/10.1515/9783110687002
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:101:1-2020100815211375369110
https://d-nb.info/1219249971/34
https://www.degruyter.com/books/9783110687095
Umfang:1 Online-Ressource, 486 Seiten Illustrationen
ISBN:9783110687095
9783110687002