Verfügbarkeit: Versuchs mal mit Pflanzen! | Technische Universität München

Versuchs mal mit Pflanzen!: Botanik lernen und lehren

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen:	Jäkel, Lissy 1961- (VerfasserIn), Rohrmann, Susanne (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Baltmannsweiler Schneider Verlag Hohengehren GmbH [2020]
Ausgabe:	2. korrigierte Auflage
Schlagwörter:	Botanik Biologieunterricht Pflanzen Biologie Lehrbuch
Links:	https://d-nb.info/1211850323/04 http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032315565&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
Umfang:	319 Seiten Illustrationen, Diagramme, Karten 24 cm
ISBN:	9783834020635 383402063X

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a2200000 c 4500
001	BV046906014
003	DE-604
005	20210806
007	t\|
008	200921s2020 gw a\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d
015			\|a 20,N25 \|2 dnb
015			\|a 20,A32 \|2 dnb
016	7		\|a 1211850323 \|2 DE-101
020			\|a 9783834020635 \|c Broschur : EUR 26.00 (DE) \|9 978-3-8340-2063-5
020			\|a 383402063X \|9 3-8340-2063-X
024	3		\|a 9783834020635
035			\|a (OCoLC)1175271413
035			\|a (DE-599)DNB1211850323
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rda
041	0		\|a ger
044			\|a gw \|c XA-DE-BW
049			\|a DE-703 \|a DE-20 \|a DE-11 \|a DE-M49 \|a DE-1028
082	0		\|a 570.712 \|2 23/ger
084			\|a WB 4050 \|0 (DE-625)147982: \|2 rvk
084			\|a WB 4062 \|0 (DE-625)147993: \|2 rvk
084			\|a WB 4052 \|0 (DE-625)147984: \|2 rvk
084			\|a BIO 400 \|2 stub
084			\|a 370 \|2 sdnb
084			\|a 570 \|2 sdnb
100	1		\|a Jäkel, Lissy \|d 1961- \|e Verfasser \|0 (DE-588)123098467 \|4 aut
245	1	0	\|a Versuchs mal mit Pflanzen! \|b Botanik lernen und lehren \|c von Lissy Jäkel, Susanne Rohrmann
250			\|a 2. korrigierte Auflage
264		1	\|a Baltmannsweiler \|b Schneider Verlag Hohengehren GmbH \|c [2020]
300			\|a 319 Seiten \|b Illustrationen, Diagramme, Karten \|c 24 cm
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
650	0	7	\|a Botanik \|0 (DE-588)4007842-5 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Biologieunterricht \|0 (DE-588)4006855-9 \|2 gnd \|9 rswk-swf
653			\|a Pflanzen
653			\|a Botanik
653			\|a Biologie
655		7	\|0 (DE-588)4123623-3 \|a Lehrbuch \|2 gnd-content
689	0	0	\|a Botanik \|0 (DE-588)4007842-5 \|D s
689	0	1	\|a Biologieunterricht \|0 (DE-588)4006855-9 \|D s
689	0		\|5 DE-604
700	1		\|a Rohrmann, Susanne \|e Verfasser \|0 (DE-588)1214380433 \|4 aut
710	2		\|a Schneider Verlag Hohengehren GmbH \|0 (DE-588)1065862830 \|4 pbl
856	4	2	\|m B:DE-101 \|q application/pdf \|u https://d-nb.info/1211850323/04 \|3 Inhaltsverzeichnis
856	4	2	\|m DNB Datenaustausch \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032315565&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
943	1		\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-032315565

Datensatz im Suchindex

DE-BY-TUM_call_number	1003 BIO 400 2021 L 268(2) 1004 BIO 400 2021 A 3052(2)
DE-BY-TUM_katkey	2573896
DE-BY-TUM_location	10
DE-BY-TUM_media_number	040008755200 040008755197 040008755186 040008755131 040008755211 040008755164 040008755153 040008755175 040008755142 040008755119 040008755120
_version_	1821934445847904257
adam_text	INHALTSVERZEICHNIS KAPITEL 1. KLEIN ANFANGEN - KEIMUNG .................................................................................................... 11 B AU DES S AMENS AM B EISPIEL EINER E ICHE .................................................................................................................. 11 W ARUM WIRD DER E ICHELHAEHER ALS LE PLANTEUR BEZEICHNET , DAS E ICHHOERNCHEN ABER NICHT ? ................ 12 S ALATFRUECHTE MIT L ICHTSENSOR ................................................................................................................................... 15 E XKURS : W IE KANN EIN M OLEKUEL L ICHT * SEHEN ? ..................................................................................................... 16 W AS GEHT DER R EIHE NACH IN EINEM S AMENKORN VOR SICH ? .................................................................................. 17 Q UELLUNG - REINE P HYSIK ? ............................................................................................................................................ 17 ELNBAHNSTRASSE OHNE RUECKWEG ................................................................................................................................... 18 M OBILISIERUNG VON R ESERVESTOFFEN .......................................................................................................................... 19 W ARUM KEIMEN T OMATENSAMEN NICHT IN DER T OMATE ? ...................................................................................... 22 E XKURS : B INAERE N OMENKLATUR .................................................................................................................................... 23 O HNE K EIMUNG KEIN B IER - B RAUMEISTER BRAUCHEN BIOLOGISCHES V ERSTAENDNIS .......................................... 24 F ASSEN WIR ZUSAMMEN ................................................................................................................................................... 25 E XOTEN KEIMEN LASSEN .................................................................................................................................................... 26 KAPITEL 2. HOCH HINAUS - WACHSTUM BEI PFLANZEN, AUFBAU VON BIOMASSE UND STRUKTUREN ............................................................................................................................................................ 32 L AENGENWACHSTUM - D ICKENWACHSTUM ................................................................................................................... 32 M ITOSESTADIEN IN Z ELLEN DER Z WIEBELWURZELSPITZE .............................................................................................. 33 W AS BEDEUTET W ACHSTUM ? .......................................................................................................................................... 34 D AS S TRICKMUSTER DER P FLANZENGEWEBE - P ARENCHYM .................................................................................... 34 G RENZEN NACH AUBEN - A BSCHLUSSGEWEBE ............................................................................................................... 35 E XKURS : G EWEBEKULTUR ................................................................................................................................................. 36 S TABILITAET UND L EICHTBAUWEISE - F ESTIGUNGSGEWEBE .......................................................................................... 36 V ERKEHRSWEGE IN P FLANZEN - L EITGEWEBE ................................................................................................................. 38 T RACHEEN UND T RACHEIDEN - DIE W ASSERROHRE DER P FLANZEN ........................................................................... 38 S IEBROEHREN - DIE Z UCKERLEITUNGSBAHNEN ............................................................................................................... 40 O HNE W ASSER KEINE P FLANZEN - W ASSERHAUSHALT ................................................................................................. 40 E XKURS : D IPOL W ASSER .................................................................................................................................................. 41 M OBIL MIT W ASSER - D IFFUSION OHNE G RENZEN ? ................................................................................................... 43 O SMOSE - GEBREMSTE M OBILITAET ................................................................................................................................ 44 Z WIEBELSALAT - P LASMOLYSE ..................................................................................................................................... 45 O RDNUNG DER V IELFALT - L EITBUENDELTYPEN ............................................................................................................... 45 Z UM S TEIN ERWEICHEN - F EST VERWURZELT ................................................................................................................ 48 Z OLLKONTROLLE IN DER W URZEL ................................................................................................................................ 49 A LLORHIZIE UND H OMORHIZIE ......................................................................................................................................... 49 W IE KOMMEN DIE W URZELN AN W ASSER UND M INERALSALZE ? ............................................................................... 50 W URZELN KOENNEN VERSCHIEDEN GESTALTET SEIN ....................................................................................................... 50 B AU VON L UFTWURZELN .................................................................................................................................................. 51 M AERCHENHAFTE L EIBSPEISE DES H ASEN - R UEBEN UND K NOLLEN ............................................................................. 51 S TELZEN ODER T AUCHERGLOCKEN - W URZELN BEI S UMPFPFLANZEN ....................................................................... 52 H OCH HINAUS - DER S PROSS ............................................................................................................................................ 52 B AU EINES TYPISCHEN S PROSSES ..................................................................................................................................... 53 S TOFFTRANSPORT IN S PROSSACHSEN ............................................................................................................................. 54 S TYROPOR IM P FLANZENSTAENGEL ? ................................................................................................................................. 54 D ORNROESCHEN ODER S TACHELROESCHEN ? .................................................................................................................... 55 D ER A NSCHEIN TRUEGT - M ETAMORPHOSEN VON S PROSSEN UND B LAETTERN .......................................................... 56 P ROBLEME DURCH ZUVIEL S ONNE - NICHT NUR IM U RLAUB ....................................................................................... 57 B LUETEN UND F RUECHTE AUF B LAETTERN ? ......................................................................................................................... 59 E XKURS : W IE KOMMT DAS W ASSER IN DAS B LATT BZW . IN DIE N ADEL ? ................................................................... 59 W ARUM WACHSEN B AEUME NICHT BIS IN DEN H IMMEL ? ............................................................................................. 60 D IE T AUTROPFEN IM G RAS - AUS PFLANZLICHER P RODUKTION ................................................................................... 60 E XKURS : W IRD DAS W ASSER DURCH D RUCK ODER DURCH S OG ZU DEN B LAETTERN TRANSPORTIERT ? I NDIZIEN ODER F AKTEN ? .................................................................................................................................................................... 61 D AS B LATT - EIN P FLANZENORGAN ALS V ORBILD FUER K ULTUR UND K UNST ............................................................ 62 B LAETTER ALS V ERDUNSTUNGSFLAECHEN - HIER MUENDEN DIE F ERNTRANSPORTWEGE .............................................. 63 W IE GELANGT DAS W ASSER AUS DEM B LATT IN DIE A TMOSPHAERE ? .......................................................................... 64 OEKOLOGISCHE BLATTTYPEN ............................................................................................................................................... 65 F ASSEN WIR ZUSAMMEN : .................................................................................................................................................. 67 KAPITEL 3. GRUENE BIOFABRIKEN - NAEHRSTOFFPRODUKTION IM BLATT UND NATURSTOFFSYNTHESE ........................................................................................................................................ 68 D IE Z UCKERMACHER ........................................................................................................................................................... 68 D IE K UNST DES Z UCKERMACHENS - P RIMAERSTOFFWECHSEL F OTOSYNTHESE ....................................................... 69 W AS IST EIGENTLICH EIN E XPERIMENT ? .......................................................................................................................... 71 T REPPEN STEIGEN IN DEN C HLOROPLASTEN ? ................................................................................................................. 73 K OHLE ( NSTOFF ) VERWANDELN IN Z UCKER ...................................................................................................................... 73 K REISVERKEHR ZUR K OHLENSTOFFFIXIERUNG - C ALVINZYKLUS .................................................................................... 74 WOZU BRAUCHEN PFLANZEN EIGENTLICH DUENGER? .................................................................................................... 75 W IE KOMMEN DIE A SSIMILATE ZU DEN B AUSTELLEN BZW . IN DIE L AGERSTAETTEN DER P FLANZEN ? ............ 77 E XKURS : D ETAILS DES P HLOEMTRANSPORTS .................................................................................................................. 78 F ASSEN WIR ZUSAMMEN : .................................................................................................................................................. 80 S EKUNDAERSTOFFWECHSEL -V IELFALT DER I NHALTSSTOFFE ........................................................................................ 80 W ER ENTHAELT AM MEISTEN C AROTIN ? ........................................................................................................................... 80 D ROGEN - IMMER NUR GEFAEHRLICH ? ............................................................................................................................. 82 A UCH N ATURSTOFFE HABEN EINE C HEMIE ................................................................................................................. 84 W IE BAUT MAN T ERPENOIDE ? .......................................................................................................................................... 84 W ORAN ERKENNT MAN P HENOLE ? .................................................................................................................................. 85 K ANN MAN V ERWANDTSCHAFT SCHMECKEN ? ............................................................................................................... 90 V OM H OLZ ZUM D UFT - L IGNIN ....................................................................................................................................... 92 T IERHAEUTE UND T INTE - G ERBSTOFFE ............................................................................................................................. 94 U NENDLICHE V IELFALT SEKUNDAERER P FLANZENSTOFFE ................................................................................................ 94 P FLANZLICHE M UNTERMACHER - A LKALOIDE ................................................................................................................. 96 C OFFEIN - DER LEISTUNGSFAEHIGSTE M UNTERMACHER ................................................................................................ 96 W IE KOMMT DIE ROTE F ARBE IN DEN H AGEBUTTENTEE ? ............................................................................................. 98 F ASSEN WIR ZUSAMMEN : ............................................................................................................................................... 101 Z AUBER DER D RUIDEN .................................................................................................................................................... 101 KAPITEL 4. SEXUALITAET UND FORTPFLANZUNG ....................................................................................... 104 E IN P FLANZENORGAN AUS VIELEN B LAETTERN - DIE B LUETE ........................................................................................ 104 G ELBE B LUETEN - SCHARFER G ESCHMACK ..................................................................................................................... 105 K OHLVERWANDTSCHAFT - K REUZBLUETENGEWAECHSE ................................................................................................. 107 R OSENGEWAECHSE - ROMANTISCHE L IEBLINGSBLUMEN ? ............................................................................................ 111 Z UNGENBRECHER ALS N AMEN UND EINE EINFACHE R ECHNUNG - ZUR S YSTEMATIK DER R OSENGEWAECHSE ... 113 G EMEINSAM IST MAN EFFEKTIVER -E INZELBLUETEN ODER B LUETENSTAENDE ............................................................. 115 M IKROSKOPIE VON P OLLEN ............................................................................................................................................ 115 6 L IPPENBLUETENGEWAECHSE : A LLES N ESSELN ? ................................................................................................................ 117 S CHMETTERLINGSBLUETENGEWAECHSE ............................................................................................................................ 119 D IE F EUERBOHNE - EINE GEEIGNETE A RT FUER U NTERSUCHUNGEN .......................................................................... 124 D OPPELHOCHZEIT - WER IST DIE ZWEITE B RAUT ? ....................................................................................................... 124 W ER HAT DAS P ATENT ? W URDE DIE F RUCHT DOPPELT ERFUNDEN ? ................................................................... 127 G IBT ES A KAZIENHONIG ? ................................................................................................................................................. 128 SUESSE V ERLOCKUNGEN IM D IENSTE DER B ESTAEUBUNG ............................................................................................... 129 E INE UNSCHEINBARE B IENENTRACHT ............................................................................................................................. 132 J OHANNISBROT .................................................................................................................................................................. 134 K ORBBLUETENGEWAECHSE .................................................................................................................................................. 135 B LAUE S CHOENHEIT AM W EGESRAND ............................................................................................................................ 136 S CHATZKAMMERN UNTER DER B LUETENHUELLE - VON UNTERSTAENDIGEN F RUCHTKNOTEN , K APSELN UND FALSCHEN UND ECHTEN NUESSEN................................................................................................................................... 138 V EGETATIVE F ORTPFLANZUNG ....................................................................................................................................... 140 K LONEN , FUER VIELE P FLANZEN GANZ EINFACH ............................................................................................................. 140 W ELCHE F ORMEN VEGETATIVER F ORTPFLANZUNG GIBT ES ? .................................................................................... 141 V ORTEILE DER VEGETATIVEN V ERMEHRUNG FUER P FLANZE UND M ENSCH .............................................................. 147 KAPITEL 5. VORSORGE FUER DIE NAECHSTE GENERATION ....................................................................... 149 F RUEHBLUEHER .................................................................................................................................................................... 149 L EBENSFORMEN DER P FLANZEN ..................................................................................................................................... 154 S CHNELLER BLUEHEN ALS DIE B AEUME GRUENEN - F RUEHBLUEHER .................................................................................. 155 S AMEN UND F RUECHTE ALS P ROVIANT . .......................................................................................................................... 158 D IE E RFINDUNG DES A NKERS .......................................................................................................................................... 158 F LUGHILFEN VON S AMEN ALS K LEIDUNG VON M ENSCHEN ........................................................................................ 160 I ST DIE M AULBEERE EIGENTLICH EINE F RUCHT ? .......................................................................................................... 161 S AMEN ( UND F RUECHTE ) ALS G EWUERZE ........................................................................................................................ 164 M OEHRENVERWANDTSCHAFT - D OLDENBLUETLER ......................................................................................................... 165 K LEINE N AEGELCHEN MIT D UFT -N ELKEN ..................................................................................................................... 168 V IELFALT AUCH BEI S AMEN UND F RUECHTEN ................................................................................................................. 169 V ERBREITUNG VON S AMEN UND F RUECHTEN UEBER S CHWIMMEN ............................................................................ 172 V ERBREITUNG UEBER K LEBSTOFFE .............................................................................................................................. 172 V ERBREITUNG UEBER H AKEN UND OE SEN (K LETTVERBREITUNG ) ................................................................................ 173 W INDVERBREITUNG UND S ELBSTVERBREITUNG .......................................................................................................... 173 F ALSCHE F RUECHTE - G ALLEN .......................................................................................................................................... 174 KAPITEL 6. DER EWIGE KREISLAUF - LEBEN, ALTERN UND TOD ......................................................... 175 L AUBFALL .......................................................................................................................................................................... 175 W ER SCHAUT DA AUF DEN K ALENDER ? ......................................................................................................................... 178 K REISLAUFWIRTSCHAFT IN DER L AUBSTREU ................................................................................................................. 179 H UMUS -G OLD FUER DEN B ODEN .................................................................................................................................. 180 M ANCHE MOEGEN ES HEIB ! .............................................................................................................................................. 181 F ASSEN WIR ZUSAMMEN : ............................................................................................................................................... 181 G RUENE Z WERGE - M OOSE ............................................................................................................................................ 182 L EBERMOOSE UND L AUBMOOSE ................................................................................................................................... 182 V ITALE F RISCHPRAEPARATE ZUM M IKROSKOPIEREN - GANZ OHNE S KALPELL .......................................................... 182 S EXUELLE F ORTPFLANZUNG OHNE B LUETEN .................................................................................................................. 184 S ICHERE V ERSCHLUSSSACHE ....................................................................................................................................... 187 F ASSEN WIR ZUSAMMEN : ............................................................................................................................................... 188 7 L EBERMOOSE - M OOSE OHNE B LAETTCHEN ? ............................................................................................................... 188 D OPPELWESEN MIT G ENERATIONSWECHSEL - F ARNE ................................................................................................ 190 Z INNKRAUT ........................................................................................................................................................................ 192 S CHACHTELHALME SIND G EFAERPFLANZEN .................................................................................................................... 194 L YCOPODIUM ..................................................................................................................................................................... 194 E CHTE UND FALSCHE F ARNE ............................................................................................................................................ 195 P ALMFARNE ....................................................................................................................................................................... 198 P ROTHALLIEN WACHSEN LASSEN .................................................................................................................................... 200 F ASSEN WIR ZUSAMMEN : ............................................................................................................................................... 201 G IBT ES EINEN G ENERATIONSWECHSEL BEI S AMENPFLANZEN ? ................................................................................ 202 F ASSEN WIR ZUSAMMEN : ................................................................................................................................................ 203 D ER G INKGO - EIN LEBENDES F OSSIL ............................................................................................................................ 203 F ASSEN WIR ZUSAMMEN : ................................................................................................................................................ 205 Z WISCHEN ALLEN S TUEHLEN - EIN EIGENES R EICH FUER DIE P ILZE ? .............................................................................. 205 F ASSEN WIR ZUSAMMEN : ................................................................................................................................................ 207 V OM P FERDEMIST IN DIE K UECHE .................................................................................................................................... 208 S CHLAUCHPILZE - P ILZE ZUR B ROTZEIT (B ROT , C AMEMBERT UND B IER ...) ............................................................ 208 S CHIMMELPILZE AUF L EBENSMITTELN - UNERWUENSCHT ODER SEHR WILLKOMMEN ? .......................................... 210 B RAUCHEN S TAENDERPILZE IMMER EINEN H UT UND S TIEL ? ....................................................................................... 212 F ASSEN WIR ZUSAMMEN (P ILZE , S CHIMMELPILZE UND H EFEN ): .............................................................................. 213 W IRKLICH KEINE P FLANZEN : H ETEROTROPHE L EBENSWEISE VON P ILZEN ............................................................... 214 D IE EWIG L ANGSAMEN .................................................................................................................................................... 215 E XTREMISTEN - B ESONDERE E IGENSCHAFTEN VON F LECHTEN .............................................................................. 216 W UCHSFORMEN UND B ESTIMMUNG VON F LECHTEN ................................................................................................. 217 F LECHTEN GENAUER UNTER DIE L UPE NEHMEN ........................................................................................................... 217 V ON L ACKMUSPAPIER BIS ZUM P ARFUM - F LECHTENINHALTSSTOFFE ...................................................................... 218 H OLZ - N ATURPRODUKT UND K ULTUROBJEKT ............................................................................................................ 218 H OCH HINAUS MIT H OLZ ................................................................................................................................................. 219 B AST ................................................................................................................................................................................... 221 L IGNIN SICHTBAR MACHEN - P RAEPARATION VON H OLZ .............................................................................................. 222 H OLZ WACHSEN LASSEN - N ACKTSAMER WELTWEIT ................................................................................................... 223 E RKENNTNISSE AM K IEFERNREGAL - N ADELHOLZ ........................................................................................................ 226 K OSTBARE UND GELUNGENE S CHNITTE AUFBEWAHREN - D AUERPRAEPARATE H ERSTELLEN .................................. 227 V OM H OLZ ZUM W ALD - W ALDGESELLSCHAFTEN IN M ITTELEUROPA ..................................................................... 227 KAPITEL 7. AUS DEM WASSER - AN DAS WASSER? ................................................................................. 231 S PUREN ERSTEN L EBENS ODER TOTER S TEIN - S TROMATOLITHEN ? .......................................................................... 231 A LGEN ................................................................................................................................................................................ 231 TELOMTHEORIE - DER WEG AUS DEM WASSER ........................................................................................................... 236 F ALSCHE G RAESER ....................................................................................................................................................... 237 B LUETENPFLANZEN AM W ASSER - S CHILF UND S UERGRAESER ........................................................................................ 239 B EKANNTLICH GIBT ES S UERGRAESER . G IBT ES EIGENTLICH AUCH S ALZGRAESER ? ....................................................... 241 M IT DEN W URZELN IM W ASSER .................................................................................................................................... 243 E INIGE P FLANZEN DER S EEUFER UND M OORE ............................................................................................................. 245 B EDECKTSAMIGE B LUETENPFLANZEN .............................................................................................................................. 247 L ECKERER E XOT MIT PROMINENTEN V ERWANDTEN EDLER A BSTAMMUNG ............................................................ 247 E INTEILUNG BEDECKTSAMIGER B LUETENPFLANZEN ....................................................................................................... 249 F ASSEN WIR ZUSAMMEN : ............................................................................................................................................... 250 E RFOLGREICHE B ETRUEGER - O RCHIDEEN ............................................................ 251 8 B IODIVERSITAET UND S YSTEMATIK .................................................................................................................................. 252 S TRUKTURELLE S YSTEMATIK ........................................................................................................................................... 255 F AMILIENGESCHICHTEN - DIE R ACHENBLUETLER AUF DEM P RUEFSTAND .................................................................. 256 B IODIVERSITAET , EIN S CHLUESSELBEGRIFF MODERNER BIOLOGISCHER F ORSCHUNG .................................................. 257 W IE SIND BIOLOGISCHE A RTEN UEBER DIE W ELT VERTEILT ? ....................................................................................... 258 KAPITEL 8. ENTWICKLUNG DER PFLANZENKENNTNIS ............................................................................ 260 F LORA - EIN S YMBOL FUER EINE REICHE V IELFALT VON P FLANZEN ........................................................................... 260 F LORENRAEUMLICHE G LIEDERUNG DER E RDE ................................................................................................................ 261 V EGETATION UND K LIMA ................................................................................................................................................. 262 U RLAUBSBLUETEN UND P ALMENTRAEUME ...................................................................................................................... 264 AEHNLICH, ABER NICHT GLEICH - HUELSENFRUECHTLER .................................................................................................. 265 K LEINER E XKURS - W AS IST EIGENTLICH M ANNA ? ..................................................................................................... 266 G ESCHICHTE DER P FLANZENKENNTNIS .......................................................................................................................... 267 S YSTEMATIK - EINE ANGESTAUBTE W ISSENSCHAFT ? ............................................................................................. 270 W AS BEDEUTET EIGENTLICH DAS W ORT T AXONOMIE ? ............................................................................................. 270 W IE KANN MAN MIT MODERNEN M ETHODEN ZUR S YSTEMATIK FORSCHEN ? ........................................................ 271 D IE C HEMIE DER P FLANZEN VERRAET IHRE V ERWANDTSCHAFT : ................................................................................ 273 P HYTOCHEMIE , C HEMOTAXONOMIE ............................................................................................................................. 273 F ASSEN WIR ZUSAMMEN : ............................................................................................................................................... 273 M ODERNE BOTANISCHE F ORSCHUNG - G RUENE B IOTECHNOLOGIE ........................................................................... 274 ZUECHTUNG - EINE JAHRHUNDERTEALTE KUNST.......................................................................................................... 275 E INE H OCHSEEINSEL UND DIE G ESCHICHTE DES G EMUESEKOHLS ............................................................................... 278 KAPITEL 9. NUTZUNG VON PFLANZEN, PFLANZENBAU UND WIRTSCHAFT .................................... 280 V ON F ASERN UND H AAREN - BIOLOGISCHE M ATERIALKUNDE ................................................................................... 280 S TABILITAET IN L EBEWESEN DURCH VERSCHIEDENE M ATERIALIEN ............................................................................. 282 W AS SIND NUN EIGENTLICH F ASERN ? ........................................................................................................................... 283 W EDER B AUM NOCH W OLLE - B AUMWOLLE ............................................................................................................. 284 H ASPELN UND S PINNEN - L EINFASERN ......................................................................................................................... 285 S EIDE - TIERISCHE F ASER AUF PFLANZLICHER B ASIS ..................................................................................................... 286 E DLES G ELB ...................................................................................................................................................................... 287 S TAERKEPFLANZEN ............................................................................................................................................................. 288 E XOTENGARTEN AUS DEM S UPERMARKT ...................................................................................................................... 291 F RUECHTE , AN DENEN MAN SICH DIE Z AEHNE AUSBEIRT ................................................................................................ 291 P FLANZENANBAU - KONVENTIONELL ODER OEKOLOGISCH PRODUZIEREN ? ............................................................... 293 D UENGUNG - MINERALISCH ODER ORGANISCH ? .......................................................................................................... 294 UEBERFALL MIT POSITIVEN FOLGEN - SYMBIOSEN MIT STICKSTOFFBINDUNG ......................................................... 295 K RAPP , K AFFE UND W ALDMEISTER - R OETEGEWAECHSE ............................................................................................. 298 N ICHT ALLE P FLANZEN MIT T IEREN IM N AMEN DIENENALS V IEHFUTTER ............................................................... 300 STICHWORTVERZEICHNIS ................................................................................................................................. 301 LITERATUR .............................................................................................................................................................. 317 9
any_adam_object	1
author	Jäkel, Lissy 1961- Rohrmann, Susanne
author_GND	(DE-588)123098467 (DE-588)1214380433
author_facet	Jäkel, Lissy 1961- Rohrmann, Susanne
author_role	aut aut
author_sort	Jäkel, Lissy 1961-
author_variant	l j lj s r sr
building	Verbundindex
bvnumber	BV046906014
classification_rvk	WB 4050 WB 4062 WB 4052
classification_tum	BIO 400
ctrlnum	(OCoLC)1175271413 (DE-599)DNB1211850323
dewey-full	570.712
dewey-hundreds	500 - Natural sciences and mathematics
dewey-ones	570 - Biology
dewey-raw	570.712
dewey-search	570.712
dewey-sort	3570.712
dewey-tens	570 - Biology
discipline	Biologie Pädagogik
edition	2. korrigierte Auflage
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02239nam a2200577 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV046906014</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20210806 </controlfield><controlfield tag="007">t\|</controlfield><controlfield tag="008">200921s2020 gw a\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">20,N25</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">20,A32</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">1211850323</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783834020635</subfield><subfield code="c">Broschur : EUR 26.00 (DE)</subfield><subfield code="9">978-3-8340-2063-5</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">383402063X</subfield><subfield code="9">3-8340-2063-X</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="3" ind2=" "><subfield code="a">9783834020635</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1175271413</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB1211850323</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-BW</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-703</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-M49</subfield><subfield code="a">DE-1028</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">570.712</subfield><subfield code="2">23/ger</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">WB 4050</subfield><subfield code="0">(DE-625)147982:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">WB 4062</subfield><subfield code="0">(DE-625)147993:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">WB 4052</subfield><subfield code="0">(DE-625)147984:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">BIO 400</subfield><subfield code="2">stub</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">570</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Jäkel, Lissy</subfield><subfield code="d">1961-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)123098467</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Versuchs mal mit Pflanzen!</subfield><subfield code="b">Botanik lernen und lehren</subfield><subfield code="c">von Lissy Jäkel, Susanne Rohrmann</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">2. korrigierte Auflage</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Baltmannsweiler</subfield><subfield code="b">Schneider Verlag Hohengehren GmbH</subfield><subfield code="c">[2020]</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">319 Seiten</subfield><subfield code="b">Illustrationen, Diagramme, Karten</subfield><subfield code="c">24 cm</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Botanik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4007842-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Biologieunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4006855-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Pflanzen</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Botanik</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Biologie</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4123623-3</subfield><subfield code="a">Lehrbuch</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Botanik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4007842-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Biologieunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4006855-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Rohrmann, Susanne</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1214380433</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="710" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">Schneider Verlag Hohengehren GmbH</subfield><subfield code="0">(DE-588)1065862830</subfield><subfield code="4">pbl</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">B:DE-101</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/1211850323/04</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">DNB Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032315565&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-032315565</subfield></datafield></record></collection>
genre	(DE-588)4123623-3 Lehrbuch gnd-content
genre_facet	Lehrbuch
id	DE-604.BV046906014
illustrated	Illustrated
indexdate	2024-12-20T19:04:18Z
institution	BVB
institution_GND	(DE-588)1065862830
isbn	9783834020635 383402063X
language	German
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-032315565
oclc_num	1175271413
open_access_boolean
owner	DE-703 DE-20 DE-11 DE-M49 DE-BY-TUM DE-1028
owner_facet	DE-703 DE-20 DE-11 DE-M49 DE-BY-TUM DE-1028
physical	319 Seiten Illustrationen, Diagramme, Karten 24 cm
publishDate	2020
publishDateSearch	2020
publishDateSort	2020
publisher	Schneider Verlag Hohengehren GmbH
record_format	marc
spellingShingle	Jäkel, Lissy 1961- Rohrmann, Susanne Versuchs mal mit Pflanzen! Botanik lernen und lehren Botanik (DE-588)4007842-5 gnd Biologieunterricht (DE-588)4006855-9 gnd
subject_GND	(DE-588)4007842-5 (DE-588)4006855-9 (DE-588)4123623-3
title	Versuchs mal mit Pflanzen! Botanik lernen und lehren
title_auth	Versuchs mal mit Pflanzen! Botanik lernen und lehren
title_exact_search	Versuchs mal mit Pflanzen! Botanik lernen und lehren
title_full	Versuchs mal mit Pflanzen! Botanik lernen und lehren von Lissy Jäkel, Susanne Rohrmann
title_fullStr	Versuchs mal mit Pflanzen! Botanik lernen und lehren von Lissy Jäkel, Susanne Rohrmann
title_full_unstemmed	Versuchs mal mit Pflanzen! Botanik lernen und lehren von Lissy Jäkel, Susanne Rohrmann
title_short	Versuchs mal mit Pflanzen!
title_sort	versuchs mal mit pflanzen botanik lernen und lehren
title_sub	Botanik lernen und lehren
topic	Botanik (DE-588)4007842-5 gnd Biologieunterricht (DE-588)4006855-9 gnd
topic_facet	Botanik Biologieunterricht Lehrbuch
url	https://d-nb.info/1211850323/04 http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032315565&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
work_keys_str_mv	AT jakellissy versuchsmalmitpflanzenbotaniklernenundlehren AT rohrmannsusanne versuchsmalmitpflanzenbotaniklernenundlehren AT schneiderverlaghohengehrengmbh versuchsmalmitpflanzenbotaniklernenundlehren

Verfügbarkeit

Bestellen (Login erforderlich)

Inhaltsverzeichnis
Paper/Kapitel scannen lassen

Teilbibliothek Weihenstephan, Lehrbuchsammlung

Bestandsangaben von Teilbibliothek Weihenstephan, Lehrbuchsammlung
Signatur:	1003 BIO 400 2021 L 268(2) Lageplan
Exemplar 1	Ausleihbar Am Standort
Exemplar 2	Ausleihbar Am Standort
Exemplar 3	Ausleihbar Am Standort
Exemplar 4	Ausleihbar Am Standort
Exemplar 5	Ausleihbar Am Standort
Exemplar 6	Ausleihbar Am Standort
Exemplar 7	Ausleihbar Am Standort
Exemplar 8	Ausleihbar Ausgeliehen – Rückgabe bis: 02.04.2025
Exemplar 9	Ausleihbar Am Standort
Exemplar 10	Ausleihbar Ausgeliehen – Rückgabe bis: 14.03.2025

Teilbibliothek Weihenstephan

Bestandsangaben von Teilbibliothek Weihenstephan
Signatur:	1004 BIO 400 2021 A 3052(2) Lageplan
Exemplar 1	Nicht ausleihbar Am Standort