Verfügbarkeit: Globales Lernen im Erdkundeunterricht 8-10

Globales Lernen im Erdkundeunterricht 8-10: Erkennen, bewerten, handeln - Arbeitsblätter zu zentralen Themen der nachhaltigen Entwicklung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen:	Eisenhauer, Carina (VerfasserIn), Tilsner, Ursula (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Augsburg Auer 2020
Ausgabe:	1. Auflage
Schriftenreihe:	Sekundarstufe I
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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS VORWORT ......................................................................................................... 5 ENTWICKLUNGSLAENDER - KEINE ARMUT DIDAKTISCH-METHODISCHE UEBERLEGUNGEN .................................................................. 6 TEUFELSKREIS DER ARMUT ...................................................................... 9 VERTEILUNG DES WOHLSTANDS ..................................................................................... 10 FAIRER HANDEL ................................................................................................ 13 HUNGER ..................................................................................................................... 15 KONSUMVERHALTEN - VERANTWORTUNGSVOLLE KONSUM- UND PRODUKTIONSMUSTER DIDAKTISCH-METHODISCHE UEBERLEGUNGEN .................................................................. 16 FLEISCHKONSUM ........................................................................................................ 21 PALMOEL .................................................................................................................... 22 PLASTIK .................................................................................................................... 24 VIRTUELLES WASSER .................................................................................................... 25 LEBENSMITTELVERSCHWENDUNG .................................................................................. 26 REGIONALE PRODUKTE ................................................................................................ 27 HERSTELLUNG EINER JEANS .......................................................................................... 28 ERNEUERBARE ENERGIE - BEZAHLBARE UND SAUBERE ENERGIE DIDAKTISCH-METHODISCHE UEBERLEGUNGEN.................................................................. 30 NATUERLICHE RESSOURCEN............................................................................................ 34 KOHLE ..................... 35 ERDOEL ....................................................................................................................... 37 STROMAUTOBAHNEN................................................................................................... 38 ZUKUNFT ELEKTROAUTOS? ............................................................................................ 39 CO 2 -AUSSTOSS IM HAUSHALT ....................................................................................... 40 OEKOSYSTEM WELTMEER - LEBEN UNTER WASSER DIDAKTISCH-METHODISCHE UEBERLEGUNGEN.................................................................. 43 NAHRUNG AUS DEM MEER .......................................................................................... 49 UEBERFISCHUNG .......................................................................................................... 51 AQUAKULTUR .............................................................................................................. 53 ----------------------------------------- * ------------------------------------------------------------------------- INHALTSVERZEICHNIS 3 ARTENSCHUTZ ............................................................................................................. 54 ROHSTOFFE AUS DEM MEER ......................................................................................... 55 KREUZFAHRTEN ............................................................................................................ 57 PLASTIK IM MEER ........................................................................................................ 58 ERWAERMUNG DER MEERE ............................................................................................ 61 LANDWIRTSCHAFT - LEBEN AN LAND DIDAKTISCH-METHODISCHE UEBERLEGUNGEN ................................................................... 62 MONOKULTUREN .......................................................................................................... 67 MAISANBAU ............................................................................................................... 68 BAUMWOLLANBAU ...................................................................................................... 69 GENTECHNIK .............................................................................................................. 70 MASSENTIERHALTUNG ................................................................................................... 71 LANDGRABBING .......................................................................................................... 72 KINDERARBEIT - GESUNDHEIT UND WOHLBEFINDEN DIDAKTISCH-METHODISCHE UEBERLEGUNGEN ................................................................... 74 KINDERRECHTE ............................................................................................................ 78 LEBEN IN KINDERARBEIT .............................................................................................. 80 SEKTOREN DER KINDERARBEIT ....................................................................................... 82 TEXTILVEREDELUNG ...................................................................................................... 83 ARMUT, BILDUNG UND GESUNDHEIT .............................................................................. 84 KINDERSOLDATEN ........................................................................................................ 86 4 INHALTSVERZEICHNIS
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