Verfügbarkeit: Leseflüssigkeit fördern | Technische Universität München

Leseflüssigkeit fördern: Lautleseverfahren für die Primar- und Sekundarstufe

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen:	Rosebrock, Cornelia 1957- (VerfasserIn), Nix, Daniel 1976- (VerfasserIn), Rieckmann, Carola (VerfasserIn), Gold, Andreas 1954- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Seelze Klett Kallmeyer 2019
Ausgabe:	6. Auflage
Schriftenreihe:	Praxis Deutsch
Schlagwörter:	Sekundarstufe Lautes Lesen Deutschunterricht Leseerziehung Lesekompetenz Grundschule
Beschreibung:	Titelzusatz auf dem Cover: Mit Lehrfilmen zum Tandem-Lesen Literaturverzeichnis: Seite 139-146
Umfang:	189 Seiten Illustrationen, Diagramme 1 CD-ROM
ISBN:	9783780010735

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