Wörterbuch der allgemeinen Wissenschaftssprache: Wörter, Wendungen und Mustertexte für Schreiber und Sprecher (Deutsch und Englisch) = Dictionary of academic usage : words, phrases and model texts for writers and speakers (English and German)
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Bonn
Deutscher Hochschulverband
[2020]
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Contents
PREFACE
INTRODUCTION
5
USER GUIDE
Chapter 1: Interacting with readers (Mit Lesern interagieren)
U
1 2
Persuasion (Suggerieren)
Hedging, academic modesty Mid qualification (Heckenausdrücke und Relativierung von Aussagen)
Current state of knowledge (Kenntnisstand)
Caution (Vorsicht, Einschränkung, Einwand)
15
20
20
32
34
34
Reservation, warning, caution (Einschränkung, Vorbehalt, Bedenken)
Exception (Ausnahme)
Adjustment (Korrektur, Anpassung) * * ^
1 3 Comment (Kommenderen) - 39
1 4 Emphasis and Clarification (Hervorheben und klären) 44
1 5 Evaluation (Bewertung) 46
151 Aesthetic-ethical evaluation: evaluative adjectives, adverbs, nouns (Ästhetisch-ethische Bewertung:
evaluative Adjektive, Adverbien, Nomen) 47
Evaluative adjectives and adverbs (Evaluative Adjektive and Adverbien) 47
Evaluative sentence adverbs (Evaluative Satzadverbien) 52
Evaluative noun + adjective combinations used for signalling the significance of the research topic
(Evaluative Nomen-Adjektiv-Kombinationen zur Hervorhebung der Bedeutung des
Forschungsgegenstands) (“+ Literature review)
Evaluative nouns (Evaluative Nomina)
Evaluative reporting verbs and phrases (Evaluative redeeinleitende Verben und Verbphrasen)
Quantification (Quantifizierung) (-» Literature Review)
Time (Zeit) (-* Literature Review)
Model text
152 Logical argumentation (Logische Argumentation)
Model texts
1 6 Citation and attribution (Zitieren) (•
1 7 Transition (Übei
1 8 Digression (Exkurs) (-»Transition)
1 9
^
Ltoucc review; - Academic precursors)
ergang
kurs) Transition)
Questions and answers (Fragen und Antworten)
21 Preface (Vorwort)
Gestation
Accepting responsibility (Verantwortung übernehmen)
Research ethics (Forschungsethik)
FU-w editions (Neuauflagen)
Model test
Acknowledgements (Danksagung)
53
54
„64
„70
„71
„71
72
72
88
„88
92
93
96
96
96
96
96
97
97
••„97
17
2 2
2 3
2 4
2 5
Introduction (Einleitung)
Model Texts
Topic / Purpose (Thema / Ziel)
Significance of the research topic (Bedeutung des Forschungsg^ensäni) C
Introducing (sub-)topics ([Unter-]1hemen einfiihren)
Emphasizing a (sub-)topic ([Unter-]1hemen heraussteilen)
Excluding a topic from consideration (Ein Thema ausschließen)
Text structuring: local preview (Textorganisation: Ausblick)
Preview of results or conclusions (Ausblick auf die Ergebnisse der Studie)
Model text
Literature Review (Literaturüberblick) (- academic precursors)
Model text
Summarizing (Zusammenfassen)
Reporting and paraphrase (Redewiedergabe und Paraphrase)
Quoting (Wörtliches Zitieren)
99
99
107
Evaluation) 110
110
Ill
112
115
116
116
117
117
118
122
123
The literature review as part of the introduction (Literaturüberblick als Teil der Einleitung)
(~* research gap) 126
The literature review as a separate section (Literaturüberblick als eigenständiger Abschnitt) 132
Research Gap: identifying a space for new knowledge in the introduction (Forschungslücke aufzeigen) 136
Identifying limitations of previous research (Grenzen der bisherigen Forschung aulzeigen) (~* criticism) 138
Negotiation of meaning (Forschungsdiskussion) 139
Persuading the reader that the writers own study can make a contribution to knowledge
(Beitrag zum Forschungsstand) (~* identifying avenues for further research; cf conclusion) 140
Definition (Definieren) 1^1
Naming (Benennen) ^
Attributing a term to academic precursors or foregrounding interesting language use
(Sich begrifflich verorten) ^
Cross-referencing (Querverweise)
Previous work (Bisherige Forschung) ^
Method and approach (Methodenteil)
Model text ] ^
Moves in the methods section (Rhetorische Schritte im Methodenteil)
Model Text
162
Results (Ergebnisse, Befunde) , ^
Introducing results (Ergebnisse benennen) , , M
Comparison of results (Ergebnisse vergleichen) (- Comparison and contrast)^
Relationships between variables (Zusammenhänge zwischen jgj
Commenting on results (Kommentierung von Ergebnissen) (- comment ^
(-* Cause, reason and explanation / Ursachen, Begründungen und ) ^
Interpreting results (Ergebnisse interpretieren)
2 6 Discussion / Conclusions and implications) (Diskussion / Fazit) 169
Model text * *70
Self-evaluation (Bewertung der eigenen Studie) Move 6} ] 72
Summary / Conclusion (Zusammenfassung) 174
Limitations (Limitationen, Einschränkungen) (*= Move 7) (“* limitation, weakness, etc ; -*■ caution) 176
Suggestions for future research and recommendations (Forschungsperspekriven) (= Move 8) ) 76
Inferencing (Folgerungen) (-* commenting on results; summarizing; discussion) 178
2 7 Abstract (Zusammenfassung) 181
Model text jgj
Chapter 3: Unking word groups, sentences and paragraphs
(Wortgruppen, Sätze und Absätze miteinander verknüpfen)
3 1 Enumeration (Aufzählungen)
3 2 Exemplification
3 3 Comparison and Contrast (Vergleich und Kontrastierung)
3 4 Concession (Konzessive Relationen)
3 5 Cause, reason and explanation (Ursachen, Begründungen und Erklärungen)
Model
3 6 Consequence and Result (Folgen und Ergebnisse) (-* Cause, reason and explanation)
3 7 Static Relations (Statische Relationen)
3 8 Descriptions (Beschreibungen)
Describing a picture (Bildbeschreibung)
3 9 Differentiation (Differenzierung) (-* Comparison and contrast)
3 10 Reformulation (Umformulierung)
3 11 Tune (Zeit)
182
182
188
193
205
210
210
218
219
222
„222
225
226
228
Chapter 4: Referring to common concepts in academic tea (Häufige Begriffe in wissenschaftlichen Totten) 229
4 ) Research, study, treatment (Forschung, Erforschung, Behandlung, Auseinandersetzung, Beschäftigung) 229
4 2 Research topic, subject matter (Forscbungsgegenstand, Gegenstand, Objekt) 230
4 3 Discovery, insight, understanding (Entdeckung, Erkenntnis, Einsicht, Aufdeckung) 231
4 4 Phenomenon (Phänomen, Erscheinung) 234
4 5 Theory Clheotie) 235
4 6 Concept, conception, notion, term (Begriff, Konzept, Terminus, Vorstellung) 235
4 7 Analysis (Analyse, Auswertung) 236
4 8 Perspective (Perspektive) 238
4 9 Look (glance, survey, ) (Blick, Blickfeld) 239
4 10 Ligftt (Licht, Einblick)
4 11 Overview (Überblick)
4 12 Criterion (Kriterium)
4 13 Frame, framework (Rahmen) 243
4 14 System (System, Systematik)
4 15 Authorship and other general information on books (Urheberschaft und andere allgemeine
Informationen zu Büchern)
4 16 Case (Fall)
19
Chapter 5: Giving academic talks, lectures and seminars 248
5 1 Using technical equipment (Technische Geräte verwenden) 248
General (Allgemeines) 248
Lighcing (Beleuchtung) 249
Sound (Ton) 250
Video 253
Computer 254
Board (Tafel) 266
5 2 Introductions (Einleitung) 268
Starting a lecture series 268
Model text 268
Opening a conference (Eröffnung einer Konferenz) 270
Model text 270
Opening a conference session (Eröffnung einer Tagungssiczung) 275
Starting a lecture or teaching session 277
5-3 Visual Aids (Bildmaterial) 281
Using visuals 281
Describing trends (e g in a graph) 283
5 4 The Main Body (Hauptteil) 287
5 5 The End of the Presentation (Ende der Präsentation) 294
Ending 294
Handling questions * „ 296
5 6 Classroom management (Sitzungsleitung; Kursfiihrung) 298
Course requirements 298
Model text 298
Teaching duties 299
Classroom participation and interaction 300
Textbook work and exercises (activities) 303
Giving feedback
Dealing with disruption from students 309
5 7 Pronunciation (Aussprache) * 312
Model text: an extract from the main body of a text written to be spoken 313
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| Exemplar 1 | Ausleihbar Am Standort |