Grundlagen für eine daten- und theoriegestützte Schulentwicklung: Konzeption und Anspruch des Hamburger Instituts für Bildungsmonitoring und Qualitätsentwicklung (IfBQ)
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen: Fickermann, Detlef 1952-2023 (HerausgeberIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Münster Waxmann 2014
Schriftenreihe:HANSE - Hamburger Schriften zur Qualität im Bildungswesen 13
Schlagwörter:
Links:https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830980537
https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830980537
https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830980537
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Umfang:1 Online-Ressource (304 Seiten) Illustrationen, Diagramme 240 mm x 170 mm
ISBN:9783830980537