Vom Betrachten zum Gestalten: digitale Medien in Museen - Strategien, Beispiele und Perspektiven für die Bildung
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Veröffentlicht: |
Baden-Baden
Nomos
2020
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adam_text | INHALT
UEBERBLICK
9
GEGENWAERTIGE
HERAUSFORDERUNGEN
FUER
DAS
MUSEUM
ALS
BILDUNGSINSTITUTION
UND
TEIL
EINER
MEDIENKULTUR
DES
21.
JAHRHUNDERTS
11
MICHAEL
MANGOLD,
PETER
WEIBEL,
JULIE
WOLETZ
AUFGABENSTELLUNG
UND
LOESUNGSPERSPEKTIVEN
29
DAS
INTELLIGENTE
MUSEUM
31
PETER
WEIBEL,
DOMINIKA
SZOPE
DAS
MUSEUM
ALS
LERN-
UND
BILDUNGSINSTITUTION
45
MICHAEL
MANGOLD
MUSEUM
-
DER
SITTE
WEGEN
61
UWE
HOCHMUTH
MEDIENINTEGRIERTE
(BILDUNGSJKONZEPTE
75
DIGITAL
STORYTELLING
ALS
TECHNIK
ZUR
WISSENS-
UND
KULTURVERMITTLUNG
(NICHT
NUR)
IN
MUSEEN
77
JULIE
WOLETZ,
JELENA
VOLKWEIN-MOGEL
KOMMUNIKATION
UND
VERMITTLUNG
IM
MUSEUM.
UEBERLEGUNGEN
ZUR
MUSEUMSKOMMUNIKATION,
KOGNITIVEN
LERNTHEORIE
UND
ZUM
DIGITALEN
STORYTELLING
93
HANS
W.
GIESSEN,
WERNER
SCHWEIBENZ
INHALT
ENTSCHLEUNIGUNG,
SCHLICHTHEIT
UND
GUTE
GESCHICHTEN.
ANEIGNUNGEN
SZENISCHEN
DESIGNS
FUER
DIE
HYPERMEDIALE
WISSENSVERMITTLUNG
109
HARALD
KRAEMER
MUSEUMSKOMMUNIKATION
MIT
PODCASTS
UND
BLOGS
137
PODCASTING
-
KOMMUNIKATIONSTOOL
FUER
DIE
MUSEUMSCOMMUNITY
139
CLAUDIA
SCHALLERT
EIN
MODELL
ZUR
ANALYSE
DER
AUSWIRKUNGEN
VON
PODCASTING
AUF
DIE
BEZIEHUNG
ZWISCHEN
MUSEUM
UND
BESUCHENDEN
153
LENA
MACULAN
FORSCHUNG.ALLTAG
-
VIDEOBLOG
ZU
KULTURWISSENSCHAFTLICHEN
THEMEN.
EIN
WERKSTATTGESPRAECH
169
DANIEL
ALLES,
TIMO
HEIMERDINGER,
THOMAS
LAUFERSWEILER,
PHILIPP
PAPE
PARTIZIPA
TIVE
FORMA
TE
183
WEB
1.0,
2.0,
3.0
-
WIKIS
FUER
DAS
WISSENSMANAGEMENT
IM
MUSEUM
187
GEORG
HOHMANN
VOM
SONDIEREN
DES
UNBEKANNTEN
-
KULTURELLE
BILDUNG
UND
DIGITALE
TRANSFORMATION
197
JANINE
BURGER,
SABINE
FALLER,
BARBARA
ZOE
KIOLBASSA
DIGITALE
VERMITTLUNG
NACHHALTIG
IN
MUSEEN
ETABLIEREN
-
DAS
VERBUNDPROJEKT
MUSEUM4PUNKT0
211
SILKE
KROHN
6
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