Verstehen von Fernseh- und Leseinhalten: eine empirische Untersuchung an Kindern
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Drescher, Karl Heinz 1964- (VerfasserIn)
Format: Paper
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: 1992
ISBN:3-85114-334-5